其他
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.19)
太原招教招考交流群
及时掌握最新考情动态,免费获取备考资料
1.小学阶段的课堂教学应侧重选择()的方法。A.直观B.探究C.讲演D.实验
2.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.维果斯基B.弗洛伊德C.巴甫洛夫D.维特海默
3.“拔苗助长”违背了()的教学原则。A.启发式B.循序渐进C.因材施教D.直观性
4.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所期望的人物,完成与自己相称的一切活动。根据马洛斯的需要层次理论,这属于()。A.审美的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.自我实现的需要
5.自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是()。
A. 讲授法
B.实验法
C.演示法
D.谈话法
大家要积极互动,把自己认为正确的答案留言在评价区
评论有奖哦,可到店领取备考图书!
每日真题将于第二天10:00在评论区公布答案喔!
推荐阅读
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.18)
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.17)
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.16)
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.15)
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.14)
【每日一练】太原教师招聘历年真题(3.13)
点击链接查看
太原招教招考交流群
及时掌握最新考情动态,免费获取备考资料
扫码进行预约
华智一年成师 学科专项突击备考群
语文群
数学群
英语群
音乐群
体育群
美术群
文综群
理综群
信息技术
教招考试备考题库
扫描二维码
选择对应系列,进入真题页面
添加客服微信,即可免费获取
华智名师授课
华智研究院老师授课,用多年的授课经验传授实用的解题方法,让你上课听得懂,技巧学得会,看题想得到,解题用得上,为你的备考之路持续护航。
服务、环境让你满意
山西公职类招考信息发布平台
扫码关注 获取最新招考信息