十佳志愿者 | 黄依玲：为教育“逆行”
“我不相信，
人们只为自己而活。
前往乡村支教的经历
让我更深刻地相信，
通过改善乡村儿童的教育条件，
普通人同样可以通过努力改变世界。”
2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在京隆重举行，习近平庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。在这场脱贫攻坚战中，许许多多的人前往乡村、前往贫困地区，为贫困地区的建设事业做出了贡献，他们或许做着平凡的事，但他们都可被称为脱贫道路上的英雄。然而，推进全面脱贫与乡村振兴的有效衔接仍旧少不了为之而行的奉献者。今天要介绍的志愿者黄依玲，正是将自己的未来定位于此的一位青年。
明“师范”之理
来自外国语学院的黄依玲同学是一名英语师范专业的学生，和大多数同学一样，高考后便懵懵懂懂地进入了师大的师范专业，那时的她还不清楚“师范”到底意味着什么。为此，她选择积极参与教育相关的志愿活动，寻觅“师范”的真谛。大一暑假期间，她主动前往当时还是国家级特困县的甘肃省宕昌县南河小学支教，那是她第一次离开从小长大的福建。漫漫路程上，她总为教授课程感到紧张，可当她站上讲台，看着孩子们一双双求知的眼睛，那一刻，她真切地感受到了师范这两个字赋予她的力量——心底所有的紧张不安烟消云散，她几乎完美地完成了授课。
黄依玲同学还向我们分享了一个令她印象深刻的故事：记得有次，她注意到了班上一位总是在课间写作业的小女孩，正要感叹于她的刻苦勤奋时，却发现小女孩手上握着的竟然只是一支细长的笔芯，而不是一支完整的笔。看着小女孩伏在桌上认真的神情，黄依玲决定，要让小女孩用上完整的笔。
为了保护小女孩的自尊心，黄依玲和她的同学把笔作为游戏中的小礼物奖励给了这名小女孩。这位小女孩也许只是千千万万乡村留守儿童中的一个缩影，但她却在黄依玲同学的心中种下了一粒种子，让黄依玲同学坚定了成为一名乡村教师的决心，也明白了师范生“教书育人，照亮他人世界”的担当与使命。
助“抗疫”之行
疫情期间，黄依玲同学毅然地加入了“抗疫”的志愿者行列中，帮助所住街道办进行疫情防控宣传活动及体温健康检测活动，帮助医护工作者维护核酸检测的现场秩序等。
除此之外，黄依玲同学还主动前往家乡的一所乡村小学，为刚开学的学生们上防疫主题课程。课程中，她通过绘画的方式让孩子们了解新冠病毒，帮助他们克服对病毒的恐惧。课后，黄依玲同学又认为，应该从根本上，即从孩子们的心理上帮助他们战胜恐惧。而当她了解到这所乡村小学并没有专门的心理老师后，她毅然申请了继续留校，为孩子们进行心理辅导。她回顾学过的心理学知识、向专业的老师请教、借阅专门的书籍，并根据每个孩子的状况调整方法。最后，每个孩子都逐渐悦纳了自己的担忧，投入到了新学期的学习中。黄依玲同学想，学校不仅是知识的殿堂，更应是孩子们心理发展的平台，重视孩子们的心理教育，才能真正促进学生身心共同发展。
教育的“逆行者”
在长达800小时的志愿活动中，令黄依玲同学印象最深的是一场“你画我猜”的游戏。当时一名留守儿童抽到了写着“打工”两个字的卡片，他不假思索地对伙伴说“这个两个字啊就是我们长大以后要做的事。”这令黄依玲同学心生感触：来自乡村的孩子将来只能“打工”吗？他们就真的不能创造更加美好的未来吗？她不相信乡村孩子注定只能成为苦力工作者，她深刻地相信通过改善这些乡村儿童的教育条件，一定可以让他们的人生变得更加丰富多彩。
黄依玲同学还希望走进每一位乡村孩子的内心，在教学中潜移默化地培养他们积极向上的心态和勇于担当的处世态度。她认为这些内在精神才是教育的成功所在，才能形成教育的良性循环发展。
正是这些志愿服务的经历，让黄依玲同学坚定了成为一名乡村教师的理想，她选择将自己的心之所向定于乡村，选择为教育“逆行”！
在我国脱贫攻坚的过程中，涌现了许多教育扶贫的楷模，如扎根边疆40年的张桂梅老师，她帮助了许多大山女孩，让她们有机会通过知识改变命运，阻断贫困的代际循环。正是有千千万万愿意投身于贫困地区教育事业的人，扎根乡村，通过教育扶贫，推动贫困地区实现脱贫。这便是黄依玲同学相信的“人们不只为自己而活，普通人同样可以通过努力改变世界”。未来的她也会秉持教育的赤子之心，向张老师学习，投身到乡村教师的队伍中，坚持以教书育人助力国家乡村振兴。
乡村教育的沉寂
正是有了千万愿意为之“逆行”的光
逐渐喧闹起来，光明起来
他们燃烧自己
点亮的是整个世界
个人介绍
黄依玲，福建师范大学外国语学院英语师范专业本科生，现为外国语学院2018级团支部副书记。曾获福建省“龙旺杯”课程设计大赛二等奖，校十佳心灵之星、二等奖学金、优秀学生干部、优秀共青团员、南安市义工协会优秀志愿者等荣誉，志愿时长长达800小时。曾参与担当着行动·第十届未来英才夏令营活动，前往甘肃省宕昌县南河小学支教；参与福建师范大学大型招聘会、双选会现场服务活动等。
黄依玲同学通过支教感悟师范真谛
通过支教坚定人生理想
通过支教找寻到人生的方向
在实现理想和振兴乡村教育中
发出属于自己的光
党史知多少
1951年12月1日，中共中央决定开展以反对贪污、反对浪费、（ ）为主要内容的“三反”运动。
A、反对奢靡
B、反对官僚主义
C、反对自由主义
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答案∶B
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