幼升小成果月｜把孩子变成“小大人”，就是成功的教育吗？

牛娃名片

Q：您对于孩子学龄前的早期教育，最看重培养什么能力？您是怎样引导的？

我比较注重以下三个方面：

1. 自我兴趣的培养及主动探索的能力

2. 专注力

3. 文明礼貌及素养

尽量遵循孩子的自我发展规律，鼓励与积极引导为主，激发他的兴趣。还有就是文明礼节方面，父母以身作则，考虑到年龄还偏小，并不强求他事事都要马上做到位，主要还是以正面引导和循序渐进为主。

Q：您的孩子是几岁开始读早教的？您最认可赢在起点的教学理念/方式是什么？您的孩子在赢在起点最大的进步是什么？

他是三岁半左右开始读早教的。

比较赞同赢在起点的教育理念，他们给孩子带得走的能力而不是背不动的书包。孩子最大的进步是他更加开朗自信，与人交往更加自如，各方面能力发展也很均衡。

Q：您觉得您的孩子能成为“牛娃”，最大的优势是什么？

他各方面的能力比较均衡，可能性格上面也比较容易适应陌生的环境。他面试出来就和我讲有什么题目比较难，但整体感觉还行。面试当天做了一个艺术测评，跟着老师哼了一段曲子，学校评测的还是综合素质和能力是否均衡，孩子在这方面是比较符合要求。

Q：您觉得在家庭教育领域，父母最重要的职责是什么？在孩子的成长过程中，您最大的体会是什么？

尽量不破坏孩子认识事物的好奇心，引导过多反而会破坏敏感度。比如孩子在剪纸的时候，我们不会和他说该怎么剪更好看，而是让他自己观察和体会。学习方面也是如此，尽量不去改变他自己的方式，观察他的反应，我们并不是特别担心他会比别人发展的慢，因为每个人情况不同，自己发现问题并改正比别人提醒效果更好。

Q：对于今后即将面临幼升小考验的家庭，您最大的建议是什么？

父母双方先要沟通好达成一致，希望孩子成为什么样的人、过什么样的生活，然后再以平和的心态去慢慢实践。但前提必须是尊重孩子，遵从他的自我发展规律和个性差异才是最重要的。

名校简介

爱知博艺，菊雅竟芳。在低调而精致的徐汇区安福路上，艺术气息浓厚的爱菊小学有一种天成的融合感。作为沪上民办学校中的翘楚，来自不同国家和地区的孩子在这里共同度过了健康、快乐的小学时光。爱菊的境内部实施多元教学；境外部采用双语教学，中西方文化交融相长。学校培养出的孩子，既具有中国情怀，又拥有国际视野。

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