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2022鲑鱼计划

“感恩高中母校，分享石大青春”

宣讲活动暂告一段落

在此次宣讲活动中

又有一群优秀的同学脱颖而出

快来看看他们的表现吧

一、欧阳

●宣讲队伍名称：西柚白中队

●宣讲中学名称：四川省南充市白塔中学

●个人事迹介绍：

我在本次青春分享活动中担任队长。正式开展活动前，组织了多次线上视频和线下会议，与每位队员深入交流，了解他们的长处，以便后续的合理分工和活动开展。结合相关素材制作了具有特色的宣讲PPT，并代表团队参与学校试讲环节考核。并在试讲考核中得到了评委老师的认可。在宣讲过程中，同学们对我所介绍的化学实验（从茶叶中提取咖啡因）倍感兴趣。

二、张思雨

●宣讲队伍名称：大德如阳队

●宣讲中学名称：四川省德阳市第三中学

●个人事迹介绍：

在这次活动中，我担任队长，主要负责沟通联络，与高中班主任进行了联系并详细地向他介绍了这次活动的目的和意义，并承诺积极配合学校疫情防控相关要求，最终取得了回执单。作为队长，在活动的培训阶段，带领队员们按时参加了学校的培训讲座，认真听取了招生办主任的精彩描述，并且认真观看了演讲的PPT。在后期考核中，定时地提醒团队成员进行考核，最终实现全员通过。此外，我还负责填写每一位同学的保险信息以及物资运送的地址。在宣讲时，我主要向学弟学妹们介绍西南石油大学的基本概况并分享高三的学习经历。

三、王婷

●宣讲队伍名称：星火青春分享实践队

●宣讲中学名称：甘肃省庆阳市环县第四中学

●个人事迹介绍：

在前期准备中，我和团队成员团结一致，通过了学校的考核并取得了宣讲资格。进入校门之前，我和我们队的小伙伴通过各个渠道联系到了高三年级的跟级老师，敲定时间之后，我和团队成员线上完成了PPT的完善，以及学校的一些视频，让学弟学妹们可以更加直观的了解我们学校。

作为一名艺考生，我深知大家现在面临的问题，不仅要面对自身的压力，有时还要应对外界给予我们的压力。我希望大家不要被外界的声音所干扰，世界很大。我在艺考班和大家分享了很多我当时艺考的事情，学弟学妹们也积极地说出了自己遇到的困难和学会的道理、经验。我很开心这一次可以以学姐的身份去和弟弟妹妹们探讨未来、回忆过去，拉近了我们之间的距离。我认为我分享的无论是有益的经验还是自己踩过的那些坑，都可以让他们少走一些弯路，我想让他们在人生的重要节点不要迷茫，希望她们考上更好的大学，更加顺利地步入大学生活。

四、李小峰

●宣讲队伍名称：思源队

●宣讲中学名称：四川省巴中中学

●个人事迹介绍：

首先，我统筹安排整个活动进程，并联系高中母校老师；之后，负责剪辑青春分享视频，此外还安排领取物资；同时也进行了线上活动宣讲，整理文档材料，以及进行活动总结。

在这期间，我们遇到过许多如团队组建、视频剪辑、线上宣讲平台的使用等方面的困难。但是我们每个成员能够充分交流沟通，积极发挥团队的作用，针对问题能够提出合理的解决方案，从而顺利的解决问题。通过这次的宣讲活动，我受益良多。和母校的同学们分享了我们西南石油大学办学特色的同时，我自己也进一步了解到我们学校的实力，增强了作为西柚人的自信。并且，在自己切身投入到活动后，我也锻炼了自己的人际交往能力、组织领导能力、宣讲展示能力、文件处理能力、技能学习能力。经过本次活动，我相信今后能以更好的状态去面对大学生活。

五、赵宝宇

●宣讲队伍名称：西柚先锋队

●宣讲中学名称：河北阜城中学

●个人事迹介绍：

活动开始前，我主动发出组队邀请并很快组建好了小队。在后续活动组织中，我与高中母校老师取得联系，在得到老师的许可以及中学回执单后，及时召开了线下会议，合理地为队员们分配了任务。

在高中母校因疫情提前放假后，我联系高中老师，提议让高中学子利用钉钉会议参与活动。活动开展过程中，担任主讲人，为同学们展示了一个学科实力强厚、重视人才培养、环境优美、地理位置优越的西南石油大学，得到了中学老师的高度评价。

六、袁梦迪

●宣讲队伍名称：SWPU沧州分队

●宣讲中学名称：河北黄骅中学

●个人事迹介绍：

前期，我负责组建队伍，壮大阵容，在分区群中积极招募队员。之后我通过对队员进行线上培训，构思视频，及时通过线上培训并提出以情景推进的方法来衔接五个主题，并且得到了队员的一致支持。

由我统筹任务分配，探讨细节，确定了五个主题与五个衔接片段后，分析汇总了不同的大任务项和小任务项发布在群内，通过“先到先得”的方式进行任务分配，提高整体效率。

我们反复修改视频，并及时完成任务，第一次提交视频的结果与第二次提交的时间间隔只有四天，这四天还有两门考试，但我们依然选择重录视频并赶在其限期前完成重新上传。

同时我也参与了PPT的制作并陪伴直播间，考虑到线上宣讲的形式，我最终制作了简单的PPT来推进流程，并在正式宣讲时在直播间为学弟学妹们答疑解惑。

七、李雪铷

●宣讲队伍名称：冬月初一

●宣讲中学名称：陕西省西安高级中学

●个人事迹介绍：

在大一时，我便组建了我的团队，但是由于后期材料不足，没有完成最终的认定，于是在本学年我积极了解相关要求，依据地区划分联系到我们所属的第八分区的负责人进行沟通和交流，以确保万无一失。同时我也负责联系中学，和老师进行沟通交流，获得许可并保证活动顺利进行。

后来因疫情原因，团队由线下改为了线上，由我给相关负责人提供证明，最终活动得以在线上正常进行。在活动之初，根据每个人擅长的方向，我对小组成员进行了合理分工，积极协调队员的工作，加强队员的对接。在此次活动中，我承担了视频的剪辑、PPT与稿件的整理。在活动后期，我还撰写了新闻稿，发布在西南石油大学招生就业的微信公众号上，获得了一定了阅读量。

作为队长，我主动承担宣讲任务，作为主讲人串联全场。同时，我对自己的学弟学妹给出了个人的鼓励与建议。

八、韩佩瑶

●宣讲队伍名称：山山鲑西

●宣讲中学名称：山西省通宝育杰学校、山西省太原市小店区第一中学校、山西省祁县中学、山西省侯马市第一中学

●个人事迹介绍：

我组建了6人宣讲小队并担任队长。组队结束后，我积极动员队员们与自己的母校中学联系，争取能将石大精神传播给更多的学子。

我通过思考斟酌之后将全队人员分为四组来制作视频和PPT。制作宣讲视频时我带领小组所有成员制定了不论从形式还是内容之上都具有创新性和趣味性的视频。还专门借了艺术大楼的专业演播室来进行更好的讲解。因此不论是从活动的前期准备还是准备过程中我都尽职尽责，尽心尽力的完成好每个环节。

因疫情原因，团队工作由线下转为线上，我及时统筹全队进行活动安排，为学弟学妹们带来了精彩有价值的宣讲。

九、赵梦楠

●宣讲队伍名称：西油记之商丘分油

●宣讲中学名称：河南省宁陵县第一高级中学

●个人事迹介绍：

我与宁陵县第一高级中学取得联系后，开展了“感恩母校高中，分享石大青春”寒假青春分享活动。

由于疫情影响，我们队伍不能在线下与学弟学妹们进行交流，所以选择了线上分享的模式，跟学弟学妹们进行分享。首先，我们队伍先在学校里策划宣讲视频，每个人都表达了自己对于大学生活的不同体验的看法和自己对于高中学习和高考的一些认识，并且分享了自己的一些高考志愿填报技巧，把自己的亲身经历分享给了学弟学妹们。

我们将自己精心准备的视频放到了学弟学妹的班级里，让每个学弟学妹们都感受到了西南石油大学的魅力。我们留下了联系方式并与学弟学妹们取得联系，认真耐心地回答了同学们的一些问题。

十、高艺翔

●宣讲队伍名称：遂心西柚

●宣讲中学名称：四川省遂宁中学校

●个人事迹介绍：

在集结并确定线下宣讲的中学后，我联系了高中的老师并顺利地得到了允许开展线下活动的回执单。之后，我督促队员们都顺利地通过了个人考核。此外，我还准备PPT及讲稿，并代表小队参加答辩选拔。

在疫情反转不定的情况下，随机应变，我和队员们一起讨论确定考虑展开线上的活动，并督促队员们积极准备再次通过线上视频考核的内容。

我为团队做了许多前期的准备工作，同时安全有序地组织队伍的同学们展开了线下的活动，从合理安排任务到督促队员们完成工作，我关注着每一个细节。

十一、钟显棋

●宣讲队伍名称：柚回母校

●宣讲中学名称：四川省富顺第二中学校

●个人事迹介绍：

我作为活动队长，同时也是活动的总负责人，我参与了此次活动的所有环节。通过前期本人与学校的多次沟通协调，团队获得线下宣讲机会。

确定1月21日为宣讲日，设立了4个宣讲点提供1对1答疑服务。最后，促成团队与母校签订优质生源地建设协议。

我提出宣讲方式采用室内宣讲与室外展结合。这扩大了宣传范围，创造了大学生与高中学生一对一面谈交流的机会。团队宣讲对象辐射面广，包括高中各年级和不同学习水平学生。

发放宣传手册、搭建微信及QQ群答疑社群，提高了宣传力度，促进母校和大学的持续性合作。

十二、蒋维佳

●宣讲队伍名称：惜取少年时

●宣讲中学名称：四川省中江中学校

●个人事迹介绍：

我积极肩负起队长的责任，不断鼓励队员以热情的态度对待此次活动，并对队员们进行合理分工，使整个团队效率提高。并且我不断做好善后工作，给大家排除忧虑，始终以积极的态度对待，一直持有饱满的激情，不断活跃队伍气氛，营造良好的氛围，形成合作的整体。

此外，我还鼓励成员们献言献策，不断听取总结大家的建议，最后达成共识。作为队长，我自己做到起好带头作用，严格要求自己，给队员们呈现良好的形象。

十三、刘洋

●宣讲队伍名称：烈面中学队

●宣讲中学名称：四川省武胜烈面中学校

●个人事迹介绍：

首先深入了解活动的意义，然后与中学老师联系，取得活动凭证。

在拿到活动资格后，对组员进行培训，在线上考核中提高整体平均分，线下由我试讲，ppt我也参与了修改，同时取得较好成绩。

在经过审核过后，又参加了学院的学长分享经验的活动，制定了关于西南石油大学的一份问卷调查。

在活动进行时，由我主讲，与同学们积极互动，回答同学们的各种问题。

在活动结束后，我将各项材料整理好，汇报上交。

同时在离开中学后，我也接受有意向就读我们学校的同学对一些有关大学专业和生活的提问。

最后，我从此次活动中得到了许多经验，不仅对石大有了更加深入的了解，更锻炼了自身的宣讲能力和沟通能力。

十四、窦慧学

●宣讲队伍名称：孔雀西南飞

●宣讲中学名称：四川省乐山市沐川中学校

●个人事迹介绍：

联系校友并认真组织开展活动前期的准备工作，合理地分配每个同学任务。

认真制作PPT，筛选高质量的图片和文案作为宣讲内容，陪试讲人员一起练习宣讲内容，仔细找出他们可以提升的地方。获得了PPT试讲的较高分数。

返校前提醒同学注意事项，防疫要求以及文明礼貌等。

宣讲时认真负责现场纪律，耐心为同学们答疑，获得了老师和同学的高度评价。

后期积极总结，及时组织汇编材料的填写。

活动的圆满完成是我们团队每一个人以及学校支持的结果，而在这个过程中，我所做的是提前做好计划、与队员协商合适的工作安排、接受队员意见、耐心解答队员问题、作出应急方案等一个团队队长应尽的所有责任，百分百达到了宣传西南石油大学，助力学弟学妹高考，同时达成了团队成员综合素质提高的目标。

十五、唐伟舰

●宣讲队伍名称：剁椒鱼头小组

●宣讲中学名称：四川省成都市铁路中学校

●个人事迹介绍：

作为剁椒鱼头小组组长，我对小组成员此次计划的分工做了合理安排

在鲑鱼计划早期，我参与设计了小组ppt，并撰写演讲稿，参与试讲且得到评委老师的一致好评，此后协调小组成员修正改进小组方案，亲自与铁路中学学校老师进行联系，安排时间，将小组与学校结合起来，力争为高三学子带来一场别开生面的宣讲活动。

宣讲过程中，我通过各种活动串联起整个宣讲过程，让大家在了解西南石油大学的同时不觉枯燥，整个活动中我与高三学子们联系紧密，在我作为组长对学子们送上我们最真挚的祝愿后，宣讲正式结束了。

直到活动结束，小组成员都非常信任我，我也并没有辜负他们的信任，可以说是出色的完成了任务，为西南石油大学宣讲，我辈义不容辞。

十六、李雯

●宣讲队伍名称：风起柚同行

●宣讲中学名称：四川省雅安中学

●个人事迹介绍：

担任“风起柚同行队”的队长，积极主动地对待每一项任务，并且合理安排与布置各项任务，带领队伍高效地完成各项任务，使我们队伍的活动进度有条不紊的进行着。

在活动开始初期，我带领我们队的成员积极学习学校的各项政策和学校历史，充分准备前期的活动考核

积极与母校联系，取得了活动许可书，还代表本队参与了线下试讲，在试讲过程中表现良好，取得了98分的成绩。

因疫情原因，宣讲方式由线下改为线上，我积极与本次活动的管理员和母校各方面联系，商量合适的宣讲时间，并带领队员积极准备宣讲视频。

最后，在规定时间内完成了资料的汇总、整理与提交

十七、李恩

●宣讲队伍名称：鲑鱼计划-剑中小分队

●宣讲中学名称：四川省剑阁中学校

●个人事迹介绍：

宣讲之前，我与母校高中的校级领导取得了联系与沟通，我们约定好了此次活动的宣讲时间并确定宣讲地点以及面向观众，此外，还明确了交接人员及一些防疫事项与措施。

宣讲当天，我提前在校门口等待小队成员的到来，整理好由学校给学弟学妹们准备的礼物，再次熟悉一遍宣讲稿和宣讲PPT。 

相信在我的宣讲下，很多同学对我校的招生政策和高考填报志愿有了一定的了解，对我们学校的资助政策也有了解，对大学生活更加的向往并会为了自己理想的大学而努力冲刺接下来的一百多天。

十八、尹芳妮

●宣讲队伍名称：五朵金花

●宣讲中学名称：四川省成都市实验外国语学校（西区）

●个人事迹介绍：

由于疫情的原因，我们进行了线上的直播宣讲，为我们母校实验外国语学校西区分享了我们五个人在西柚校园里面的学习与成长还有多姿多彩的校园生活，也为同学们带来了最新的、最全的报考，西南石油大学的资料与政策，更是非常荣幸能够在学弟学妹们冲刺高考奋力拼搏的时候能够为他们答疑解惑，找寻奋斗目标。

十九、李鑫艺

●宣讲队伍名称：追求卓越队

●宣讲中学名称：四川省南部中学

●个人事迹介绍：

在本次鲑鱼计划活动中，我担任队长一职。我在了解他们个人优势后，我对他们进行了合理的分工，以便更好的完成考核，获得宣讲资格。在培训考核阶段，我们各司其职，完成了属于自己的培训任务。我们结合学校的PPT和化工院的PPT以及针对我的母校制作了具有我们队特色的PPT，我和我的搭档在线下宣讲，最后全员顺利通过学校的考核，取得了青春分享资格。

我和团队一起去到学校进行宣讲，宣传石大精神。在团队进行宣讲，分享中自己经验也起到了一定的作用，在我们的努力下部分老师也开始支持，并鼓励我们的行为。“赠人玫瑰，手有余香”。

二十、许洋

●宣讲队伍名称：驭梦队

●宣讲中学名称：山东省临邑县第一中学

●个人事迹介绍：

在队友的支持下我主动承担起了队长一职，并且积极主动地与高中老师联系，在与老师的共同协商之下，成功取得了这次回高中母校宣讲的机会。

从报名开始之后，在我积极学习石大文化的影响下，其余二人也尽自己所能拓宽自己对石大的了解，并且我们顺利通过了学习通上面的考核，真正的取得了这次回母校宣讲的机会。

此外，我还积极主动地承担了宣讲PPT的制作任务，我也根据每位队员的实际情况，为他们安排了查找相关资料以及联系各方人员的任务，最终在PPT试讲环节，我们组也成功地通过考核。

2022年2月19日，团队走进了培育了我们的高中母校，宣传了石大的招生细则，扩大了西南石油大学的知名度，吸引了更多优秀学子关注我校。

二十一、王玲

●宣讲队伍名称：三人行

●宣讲中学名称：四川省仪陇县第二中学

●个人事迹介绍：

在“鲑鱼洄游，感恩母校”的活动中担任“三人行”团队队长，前期主要负责PPT的制作以及宣讲时物资的发放和拍摄。

在宣讲之前，便与母校负责任老师取得联系，确定好宣讲时间和宣讲班级。

团队转门印发了许多关于我校的介绍宣传册和笔记本等作为宣传物资。

这次宣讲会中，虽然遇到了一些问题，例如：个人能力微弱、自己对于学校的了解还没有太深刻、宣讲时的紧张、以及对同学们的某个问题束手无策等。在这过程中有尽力去补救，让学弟学妹们有了一次比较良好的体验。

二十二、万姿兰

●宣讲队伍名称：月华

●宣讲中学名称：四川省名山中学

●个人事迹介绍：

在得知“感恩高中母校分享石大青春”寒假青春分享活动即将开展后，我便开始联系高中母校认识的同学，并通过“西南石油大学招生就业”微信公众号找到了更多人组成一队。

从申请参与青春分享活动开始，我就督促大家积极准备各项材料，时刻关注活动群内的通知，并将相关信息及时同步到团队的群里。并由我代表团队试讲，经过几天的讲稿修改、PPT熟悉等准备后，获得了优异成绩。

团队申请参加活动成功后，我开始组织队内成员分工开展联系学校、收集宣传材料、修改PPT等工作。在视频制作中，插入了一个我单独剪辑的个人向的成长视频，向高中母校的同学们展示了大学生活的丰富多彩。

在讲解过程中，同学们反响强烈，就一些不解的地方提出了一些问题，我都一一作了解答。

活动结束后，积极联系老师拿到回执。

二十三、杨涛

●宣讲队伍名称：海枯学城

●宣讲中学名称：四川省巴中市恩阳区恩阳中学

●个人事迹介绍：

在本次活动中，我负责组建了团队，并且与小组成员积极交流。

主动去与高中老师取得联系，并成功得到了高中学校的配合，取得了回执单。

负责监督各位组员积极参加活动的培训，并在培训中，帮助组员通过各项培训并成功取得了开展活动的资格。

多次与高中的老师交流，详细了解高中的想法，最后进行总结，制订一个可行的宣讲方案。

在宣讲过程中，我积极去和学弟学妹们交流，融入到他们中去，与他们深入交流，为他们介绍了我们西南石大，在他们心中埋下了西南石大的种子。

活动结束后，我负责了汇编材料的制作和活动总结报告的撰写。最后，在年前完成了汇编材料的制作、打印。

二十四、胥影

●宣讲队伍名称：选择射高，走向成功

●宣讲中学名称：四川省射洪中学校

●个人事迹介绍：

报名成功后，担任团队的队长，并计划安排线下宣讲模式。

将团队工作进行分配，保证每位成员都能具有参与感。同时，我又积极参与进各项工作并成功取得了宣讲资格。

由于疫情管控，活动形式由线下转为线上，我及时联系团队成员并成功拍摄宣讲视频。

宣讲当天，线上连线教室，为学弟学妹们宣讲石大风貌和石大精神并且对他们的问题进行答疑解惑。

二十五、姜扬

●宣讲队伍名称：一品肥牛队

●宣讲中学名称：四川省乐至中学

●个人事迹介绍：

我及时组建队伍参加此次活动，组织团队进行了合理分工，成员尽职做好自己的工作，并在试讲中取得宣讲资格。

宣讲当天，我向学弟学妹们分享石大故事，传播石大精神。在宣讲过程中我们团结合作，给学弟学妹们留下了良好的印象，并让学弟学妹们对高考有了更明了的认识，更把石大印象深深地留在了他们的脑海中。

二十六、胥鹏

●宣讲队伍名称：光敏电组

●宣讲中学名称：江西省永新中学

●个人事迹介绍：

担任团队的队长

每天都会提醒我的队友认真地观看培训视频，最终顺利地通过了线上测试。同时经过我与高中班主任的一番沟通之后，顺利取得了返回母校宣讲的回执。

在通过线上测试之后，积极地组织大家一起拍摄视频并果断地承担了剪辑的任务。

联系老师确认邮寄的地址和收件人，确保物资能够顺利送到每一位同学的手中。

联系了高中班主任，最终确定在1月20号这一天晚上七点钟使用腾讯会议进行宣讲。为了使宣讲更全面，我另外制作了宣讲PPT,查找并添加了西南石油大学在江西省的招生情况和分数线。在正式宣讲这一天圆满完成宣讲。

二十七、周圣

●宣讲队伍名称：小鲑鱼历险记

●宣讲中学名称：四川省宜宾市南溪第一中学校 

●个人事迹介绍：

我积极主动完成前期的准备工作并拿到了宣讲资格。

宣讲当天，选择了一种相对诙谐风趣的演讲风格，不仅成功地与同学们“打成一片”，还让同学们真真实实的感受到了石大的独特以及优秀之处。我们秉着以“宣传石大，激励学生”为核心，以母校学生的感受为主的目的，让这次演讲过程尽量生动有趣。

为同学们赠送石大和我的团队准备好的礼物，演讲就在同学们的热烈掌声中圆满完成。

虽然我们采用线下宣讲的方式完成了此次活动，但秉持着“安全第一”的原则，遵守母校的防疫措施，我也完善了一些宣讲时的互动细节，积极配合母校的防疫工作。

二十八、王域存

●宣讲队伍名称：你说的都对

●宣讲中学名称：四川省泸县第一中学

●个人事迹介绍：

宣讲的准备阶段，安排并参与每一项分工。及时与泸县第一中学和合江县中学校的老师进行联系，申请返校回执。

在制作PPT阶段，我与另外两名同学一起制作、修改PPT。我搜集材料、寻找模板，不断检查PPT的合理性与完整性。

在试讲阶段，我作为队长，代表我们小队去参加试讲和答辩并成功通过考核。

物资准备方面，为了分担队员的压力，我与他们一起，提前将物资清点好，与两名队员一同将物资带到两所学校。

本次宣讲，一共8场，我参加了其中的6场。在每一场宣讲中，我都热情真诚地向学弟学妹们分享自己丰富的学习经历、优秀的学习方法，并且和他们交流梦想、探讨未来，为他们解答心中关于高考、填报志愿、大学校园生活，国家资助政策等重重疑惑。

二十九、林羊

●宣讲队伍名称：SWPU乐至中学宣讲团队

●宣讲中学名称：四川省乐至中学

●个人事迹介绍：

联系西南石油大学的本校同学组建宣讲团队，并主动承担起队长的责任，按照大家的意愿与特长，为大家分配宣讲任务。

我主要负责联系母校高中，确定宣讲班级以及正式宣讲的任务。也贯穿了其他工作的始终。

同时，在“鲑鱼计划”活动的前期准备活动中，作为队长的我主动组织五位组员进行了多次的线上讨论与线下讨论，确定每个宣讲环节的内容与细节，争取把西南石大学子最好的风采与面貌展现给母校学子。

宣讲当天，我统筹安排宣讲流程，对学弟学妹们进行了关于西南石油大学的宣讲，为同学们介绍了我们学校的优点及王牌专业等，为同学们解疑答惑，也给同学们讲了下大学的学习生活，使同学们加深了对大学的憧憬和向往，也让同学们对我们学校有了新的认识。

三十、周印华

●宣讲队伍名称：石油魂队

●宣讲中学名称：四川省华蓥中学

●个人事迹介绍：

活动开始，我便联系同校高中的同学，组织好队伍并由我担任队长，分配好各类工作。

联系高中老师取得回执

在宣讲期间，我与其余组员发放由招生就业服务中心准备的印有学校logo的尺子和宣传手册，以便同学们更好的了解我校，与此同时我也解答学弟学妹们对于学习以及学校的困惑，传授他们一些高考经验，向他们积极宣传讲解西南石油大学并赠予祝福。

三十一、于亦婷

●宣讲队伍名称：携梦奔赴，青春共响队

●宣讲中学名称：河南省周口市第一高级中学

●个人事迹介绍：

前期本人作为队长在分区群内联系成员进行组队，之后，与高中负责人取得联系协商沟通后获得回执盖章。也参与制作试讲PPT，并负责试讲。

宣讲时，对队员进行合理分工；摄影宣讲文案编辑都有对应的负责成员；协调成员和学校的时间对活动进行合理安排。

宣讲结束后，对部分同学关于学校专业选择的问题进行一一解答；对图像材料、活动内容进行汇编整理。

三十二、黄鹏

●宣讲队伍名称：溯源助梦宣讲队

●宣讲中学名称：四川省营山中学校

●个人事迹介绍：

我主动组建队伍并担任了团队队长，尽力做好大家联系沟通的桥梁，一有活动的最新通知便及时告知我的队员。

在青春分享活动前期培训过程中，我对团队成员需要做的进行了初步分工，比如联系老师取得回执。为尽力能够让整个团队取得返校宣传的资格，我制作好宣讲PPT并参与了试讲环节。

作为队长，我不只担任了沟通联系队员的角色，更是深知自己必须参与各个环节，做好统筹安排。于是，我也参与了物资运输、宣讲、拍照等各个环节，与我的队员们共同完成任务。

宣讲完毕后，我及时组织团队队员做好整理复盘，认真总结。

三十三、范人峰

●宣讲队伍名称：盐中鲑鱼小分队

●宣讲中学名称：四川省盐亭中学

●个人事迹介绍：

身为队长组织团队，前期积极参与青春分享活动的培训，并完成学习通上要求的相关学习内容，参与试讲完成要求。

中期与校领导方主动沟通交流，受到学校的大力欢迎，制作和修改好活动PPT，并组织全员进行核酸检测，做好疫情防控。同时对文科尖子班进行活动的宣讲，下来耐心为学弟学妹们解决疑惑，受到高三师生的热烈欢迎。

三十四、赵湘云

第一排左数第一位

●宣讲队伍名称：弘扬诚勇队

●宣讲中学名称：四川省南充高级中学

●个人事迹介绍：

在此次活动中，前期由我组织队伍见面，进行对PPT的试讲，不断完善修改，争取以最好的姿态去将石大的故事讲好，将石大的精神传播远。之后由我分配前期任务，安排每个人需要准备的工作。在准备宣讲前我与中学负责人沟通接洽，沟通了宣讲事宜以及疫情防控安排。在宣讲时，我也参与到向学弟学妹们介绍石大的活动中，并且积极回答了学弟学妹们对高考准备和注意事宜的疑问。后续将所有资料整合、汇总，完成纸质汇报材料。

三十五、李嘉

●宣讲队伍名称：西柚云中小分队

●宣讲中学名称：重庆市云阳高级中学校

●个人事迹介绍：

我组队并担任团队队长，及时关注官方发的信息和文件，随后传达给我的队员。

我主要负责PPT的制作，在改动PPT中，加入了我们自己的生活，还有高考经验。并提前联系我的班主任，最终确定在2月18号那天去学校宣讲。

在宣讲当天，我安排好宣讲流程并顺利完成宣讲。

在这次活动的最后，我也负责了活动的汇编，进行了反思与总结。

三十六、张弛

●宣讲队伍名称：七万宣讲队

●宣讲中学名称：四川省成都七中万达学校

●个人事迹介绍：

我通过线上交流成功组建团队，命名为七万宣讲队，在队员一致同意与支持下，自愿担任队伍队长。

我作为队长，合理安排时间，协调队员工作。在团队中自觉承担较大压力任务，明确任务安排，加强队员上下线对接。做到公平公正，使每个人都对该宣讲活动有存在感并充分了解。在活动的策划与组织工作付出个人力量，落实任务，对队员给予合理引导与帮助。

积极与学校相关领导沟通协调，做到思路一致，力排万难。对于所有的变动，都需要见机行事。这也真正提高了我的能力，磨练我的心智，使我能够更加灵活的思考对应方案，解决问题，实现一加一大于二的有效成果。

作为队长，我主动承担宣讲任务。为了让学弟学妹们一开始就能对宣讲内容感兴趣，我以高考经验做铺垫，通过团队有趣高质的分享与日常大学生活照片展示，提升学弟学妹们的兴趣，层层推进，将他们带进正式话题。在一点一滴的筹备中，在一问一答的宣讲时，齐心协力，使得活动圆满结束。

三十七、何琳

●宣讲队伍名称：六个核弹

●宣讲中学名称：四川省南充市白塔中学

●个人事迹介绍：

我积极参加活动，通过线上交流成功组建团队，在自我推荐和对友推选下，成功担任队长。

在队伍组建的第一时间，由我组织线下见面活动，梳理活动流程，鼓励相关队员提出各自的建议，集思广益，为活动的开展贡献出更大的力量。

我在活动的筹备期间，多次进行线上沟通，活跃气氛。在分配任务时，秉承着公平公正，合理安排任务。围绕视频制作、PPT制作与宣讲多次提出我的建议，并且多次询问成员建议，让每个成员都参与到这次活动中来。

在宣讲时，我们对PPT进行了详细的讲解，并在此次过程中注重与他们的互动性，让学弟学妹们真正地参与到了此次分享活动中。

三十八、任泓禧

●宣讲队伍名称：海底小纵队

●宣讲中学名称：四川省彭山区第一中学

●个人事迹介绍：

在此次“鲑鱼计划”寒假青春分享活动中我担任了队长。

担任组长期间，我认真安排成员各自的工作，平均分配活动任务，为后期工作的顺利进展打下了基础。在认真完成自己的工作同时也积极主动为小组其他成员解决问题。在活动需要取得高中母校的回执单、其他成员联系不上老师时，我主动提出我可以尝试联系我的母校班主任，与班主任取得联系后取得回执单后，顺利申报“鲑鱼计划”活动，获得线下宣讲的机会。同时在线上培训时，积极督促小组成员们完成线上学习和线上考试。仔细审核组员的工作完成质量。

在“鲑鱼计划”进行过程中，作为组长，我在整个活动中都在反思和学习。每个阶段活动的开展，我都会在小组群里询问大家意见，集思广益；一起讨论，一起寻找问题的最佳解决方案。在汇编报告时，我尽力完成大部分汇报内容，减轻小组成员们的压力。

三十九、杜亚彤

●宣讲队伍名称：西柚鲑鱼借东风

●宣讲中学名称：四川省阆中东风中学

●个人事迹介绍：

在了解此次活动后，我迅速联系了在西南石油大学的四位母校同学，通过线上的方式来进行相关方面的交流讨论，将我队命名为西柚鲑鱼借东风，并主动担任队长，承担起相应的责任。

作为本队队长，我考虑到队员来自各个专业，根据他们的实际情况先进行了简单的分工，并且分工明确，公开透明，分配公平。

在此次活动中，我还承担联络高中学校的任务，我通过已有的高中老师联系方式询问他们能否在他们班上进行宣讲，而且还通过高中班主任联系到学校的高三年级主任，在高中班主任的帮助下，我顺利拿到了高中的允许回执，并且确定好了宣讲的班级。

我选择他们感兴趣的话题开展，比如奖学金，食堂，住宿，四六级等，同学们反应也很积极，有什么问题也及时提出，我针对提出问题和回答问题的同学奖励了一点小东西，而且我也在宣传我校后向学弟学妹们讲解高考相关的问题，在最后我留下了联系方式，如果学弟学妹们有问题都可以询问我。

四十、于士超

●宣讲队伍名称：石大氛围组

●宣讲中学名称：山东省日照黄海高级中学

●个人事迹介绍：

活动组队阶段，我积极宣传活动内容并寻找队友进行自行组队，在自行组队的过程中，秉承“宁缺毋滥”的原则，寻找志同道合的伙伴共同宣传石大精神并担任小队队长，活动过程中认真负责，躬身实践。

我实时关注活动进程做出相应的预案，同时开展线上会议并及时通知小组成员认真对待前期选拔的考核工作，落实组内各成员的工作到位，并认真搜集资料制作宣讲PPT。

宣讲申请通过后，我协调组内成员的工作，安排好各自的任务指标，保证宣讲活动有序的开展，由于疫情原因响应国家的号召与要求及时将线下宣讲转为线上宣讲形式，及时调整宣讲方案，将原计划线下宣讲所制作的PPT与宣讲视频进行有机结合，组织成员认真拍摄宣讲视频并反复强调拍摄要求与内容的准确严谨。

宣讲开始前期，我积极组织组员进行前期彩排与流程核对，防止宣讲过程出现失误与表现不当的情况，并撰写讲解宣讲稿保证了会议的圆满完成。

活动后期我收集好活动中的各种照片证明，将各个成员的活动截图、受众群体认真观看宣讲视频的照片等汇总。及时撰写汇报宣讲新闻稿于西南石油大学招生就业处微信公众号发表。希望此次宣讲能够影响到受众之外的人群更多的关注到西南石油大学的学科竞争力与学校优势。

四十一、邱鑫怡

●宣讲队伍名称：“柚”见竹中

●宣讲中学名称：四川省大竹中学

●个人事迹介绍：

知晓此次活动后，本人迅速联系组织热爱学校，熟悉校史校情，了解学校本科招生政策的队员完成组队，申报填写队员信息。积极与母校老师联系，获得了母校许可支持及活动开展回执，取得团队报名资格。

团队中本人作为队长，积极动员组员进行活动，督导组员参与历时两周的培训并带动全员顺利通过考核，为向母校师生汇报成长、宣讲石大，助力学弟学妹圆梦做好充分准备。

为达到学校的要求，获得准许进行此次活动的资格，自11月29日小组正式成立，组织共同探讨后，本人对内部成员进行细致的分工，为每位组员发布相应的工作内容，引导组员之间相互协作、团结进步，并全程跟进参与监督。本人在宣讲视频制作任务中担任导演、拍摄、剪辑和审核任务。

在严格落实当地防疫政策的前提下，本人组织多次组内会议与宣讲模拟会议，积极听取组员意见，就直播宣讲时可能出现的问题提前编写紧急预案，只为向母校展现出石大学子最好的一面。

在线上正式宣讲活动前负责设备调试，正式宣讲活动中担任主持工作，控制活动开展节奏。

活动结束后本人与母校联系，取得活动开展认证，获得母校的肯定，组员们也收到母校老师的祝福。

四十二、姜曼婷

●宣讲队伍名称：新竹访“岳”

●宣讲中学名称：四川省岳池中学

●个人事迹介绍：

在活动中，我担任了团队的队长，由我联络了母校老师并成功取得了中学的回执单。作为队长，我调动队员们完成扎实培训的积极性，为向母校师生汇报成长、宣讲石大。助力学弟学妹们圆梦做好充分准备。

测试完成后，我安排好每位队员需要录制的内容，规定时长以及截止的提交时间。为了突出我们团队的特色，也为了激发学弟学妹们的观看兴趣，我提出制作一个“我们眼中的石大”的短视频，我们通过收集图片，制作了一个这样的短视频，展现多彩的石大为了保证宣讲过程中的有条不紊，我提前写好宣讲稿和宣讲流程，并和队员们商量好了各自负责的环节。也提前请老师帮忙拍照，让老师在宣讲时帮我们留下这美好的时刻印记。

活动结束后，我便和队员们商量活动宣传报道的事由。首先，我和两名队员成功取得学校领导的支持，实现了母校宣传报道此活动的目标。至此活动取得圆满成功。

四十三、周玉莲

●宣讲队伍名称：感恩于心，回报于行

●宣讲中学名称：四川省德阳中学校

●个人事迹介绍：

我担任“感恩于心，回报于行”宣讲团队的队长，在队内负责联系宣讲中学、撰写稿件、新闻宣传等工作。

之后由我联系宣讲中学的老师，与老师商量，最终决定在线上开展这次活动，并在老师那里取得了西南石油大学“感恩高中母校，分享石大青春”活动回执单。

宣讲过程中，我通过拍视频的方式，向高中的学弟学妹们展示了我的大学生活、我在大学中的收获以及我在大学生活中得到的改变。宣讲的最后，我们通过弹幕的形式，解答学弟学妹们提出的问题，并且热烈欢迎各位学弟学妹们报考西南石油大学。

四十四、罗爱华

●宣讲队伍名称：溯光

●宣讲中学名称：四川省简阳中学

●个人事迹介绍：

在“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享活动发布之初，我便积极加入咨询群里寻找同高中队友，并于当天联系上了5名成员，组成了活动小队。号召小队队员一起为我们的小队起队名，然后通过全员投票的方式选出队名——溯光。我通过咨询分区负责人，了解活动开展过程中需要完成的任务，将任务发至队伍群里，通过竞选的方式选出每个任务的合适人选，让队伍中的每个人都能匹配到合适自己的任务，并最大限度的发挥出自己的优点，使活动完成度提高。

之后我一边精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条，一边严格督促、认真落实，使宣讲工作讲求高效、实效。活动前期的准备活动包括PPT的制作，PPT的试讲，宣讲物资的准备，成员们的高考经验总结，了解学校的主要情况，理清宣讲的思路以及必要的宣讲内容拓展等等。

作为队长，我积极督促负责宣传任务的组员完成文稿，以确保宣传的及时性。也会在检查任务时积极提出建议，保证宣传能吸引大众的目光，让更多人了解到“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享活动，并参加这个活动，扩大了西南石油大学的知名度。

四十五、姚雲森

●宣讲队伍名称：摸鱼大队

●宣讲中学名称：四川省安岳实验中学

●个人事迹介绍：

我作为整个活动的主要负责人，在活动正式开展前组织校友一起参加“鲑鱼计划”，参与PPT的修改和制作，线下答辩的小队代表人，协助队员完成准备工作以及联系高中的对接老师。

在活动开展期间，我与高中方面沟通入校宣传时间，寻找可宣传的班级联系相关老师；此外，我向学弟学妹们分享高中学习方法并在问答环节解答同学们的提出的问题。

四十六、戚杉杉

●宣讲队伍名称：柚鲑团队

●宣讲中学名称：四川省巴中市第二中学

●个人事迹介绍：

在活动开始之前，我收集了关于西南石油大学的资料并取得了宣讲资格。

活动当天，答疑分享取得了良好的效果，针对部分同学还有更多的问题需要了解，我的队伍开展了一个线上活动答疑群，在后续的QQ临时答疑群中继续为同学解答疑问。

除此之外，在一些老师的强烈要求下，我将于下一次的青春分享的活动中继续注力，汲取这次活动的社会传播影响不足的经验，在下一次的活动中将针对更多的学校（不局限自己的母校），覆盖更多的年级和更众的学生，继续讲述石大故事，传递石大精神！

四十七、文诗鹭

●宣讲队伍名称：石大洄崃队

●宣讲中学名称：四川省邛崃市第一中学校

●个人事迹介绍：

我在本次的鲑鱼计划中担任石大洄崃队的队长。在确定好团队后，我和一名队员开始和母校联系，在得到校长的认可后，成功取得了活动回执单。同时督促队员认真完成线上学习、线上会议，同时我也做到及时收看活动通知群的消息和完成各种团队信息的提交。在招生就业处发布PPT后，我根据每个队员所擅长的不同分配了任务。

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执行编辑：李杰、杨琤迪

责任编辑：杨琤迪审核编委：曹啸天来源：招生就业处新媒体与宣传中心