活动通知 | 基于语料库/数据库的国际中文教学与研究——中文教学专题研讨
基于语料库/数据库的
国际中文教学与研究
中文教学专题研讨
2020年7月4日起，北京语言大学汉语国际教育学部和北京语言大学出版社共同搭建的“全球中文教学线上交流平台”，以“新形势下的全球中文线上教学反思与展望”“中文教学专题研讨”为主题举办了八期全球直播，共有来自全球五大洲近70多个国家和地区的7907人次的观众参与，54位主讲嘉宾发表高见。
北京时间11月28日“全球中文教学线上交流平台”即将举办第十场研讨会“基于语料库/数据库的国际中文教学与研究”。四位主讲嘉宾将为大家分享语料库与数据库在国际中文教学与研究中的应用。主办方将于“全球中文教学线上交流平台”微信各分群提前发布Zoom的会议链接，报名参会请加本文第四部分的活动微信群。欢迎对语料库及数据库感兴趣的老师、同学们届时观看直播。为加强线上交流与互动，本次系列讲座回放视频自上线后免费观摩一周。
01
活动议程
主 题
基于语料库/数据库的国际中文教学与研究
中文教学专题研讨
时 间
11月28日 20:00—21:30（北京时间）
11月28日 12:00—13:30（伦敦时间）
11月28日 07:00—08:30（纽约时间）
02
嘉宾简介
主持人
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博士，北京语言大学教授，博士生导师，国家社科重大项目首席专家。研究方向为汉语国际教育、计算语言学，主要研究领域为语言资源建设、隐喻识别与理解、教师培训研究等。2012年赴英国谢菲尔德大学孔子学院任中方院长，曾多次为当地本土教师做汉语教学的专题讲座。曾在《国际汉语教师证书》考试培训体系征集活动中获“优秀样课”奖。近年来主持国家社科重大项目1项，国家自然科学基金2项，教育部人文社科基金2项，国家语言资源监测中心项目1项，国家重点实验室开放课题1项，北京语言大学梧桐平台团队项目1项，入选北京语言大学中青年骨干基金支持计划，北京语言大学一流团队支持计划。以第一作者在《语言教学与研究》《中文信息学报》等核心期刊及语言学国际会议上发表论文50多篇，出版专著2部，撰写资政报告1篇，发明专利2项。 |
主讲嘉宾
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计算语言学家，人工智能研究专家，北京大学和中国科技大学研究生院研究生毕业，留学法国格勒诺布尔大学，师从国际计算语言学学会第一任主席Vauquois，研制了世界上第一个把汉语译为多种外语的机器翻译系统，长期从事语言学、计算机科学、人工智能的跨学科研究，曾在德国、韩国的大学担任教授，讲授自然语言处理课程，出版论著30多部，发表论文400多篇。担任国内外多种著名杂志编委，曾任中国语文现代化学会副会长、中国人工智能学会理事，中国计算机学会NLPCC杰出贡献奖获得者，奥地利维斯特奖获得者。现为教育部语言文字应用研究所研究员，博士生导师，学术委员会委员。 |
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博士，副研究员，北京语言大学语言资源高精尖创新中心副主任。研究领域包括语言资源保护与建设、地理语言学、语言信息处理。主持完成国家社科基金重点项目、教育部人文社会科学研究项目、国家科技支撑计划项目子课题等多项国家和省部级课题。专著获得北京市第十四届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。参与编写的著作获得高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖、中国出版政府奖提名奖、北京市哲学社会科学优秀成果一等奖。在《语言教学与研究》《古汉语研究》等刊物上发表论文10余篇。 |
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博士，教授，博士生导师，任教于北京师范大学人工智能学院。现任北京师范大学语言与文字资源研究中心主任，中国中文信息学会理事，中文教学现代化学会（香港）常务理事、常务副会长，中国计算机学会高级会员。主要研究方向是面向古籍的信息处理技术研究、面向国际中文教育的语言资源与智能技术研究、面向领域的虚拟学习环境及支撑技术研究。累计发表论文70余篇，承担国家社科基金、国家自然基金、国家支撑计划以及孔子学院总部/国家汉办重大课题20余项。 |
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博士，副教授，硕士生导师，北京语言大学汉语学院院长助理，中文教学现代化学会终身会员，中国石油大学（北京）研究生培养指导委员会委员。主要研究方向为汉语国际教育、基于语料库的词汇语法研究。近5年发表论文7篇、参与国家社科基金项目4项、省部级项目3项，指导国家级大学生创新训练项目5项，是2018年国家社科基金重大项目子课题负责人。《体验汉语基础教程电子教案》副主编，参编《体验汉语基础教程教学参考书》《HSK（初中等）语法提高教程》。获校级教学成果奖二等奖、北京语言大学第十一届优秀教学奖三等奖、北京语言大学教学骨干教师、北京语言大学2019-2020年度教学标兵。是北京市高校优质本科课程一般项目（高级汉语综合课）的团队成员。 |
03
主办单位
北京语言大学汉语国际教育学部
北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的大学，北语汉语国际教育学部是承担这个任务的核心单位，现有汉语教师289人。每年同期在校外国留学生6000人左右，是世界上最大的中文教育机构。这次疫情期间，北语汉语国际教育学部有197位教师参与线上中文教学，开设了606门次线上课程，总课时达到34170个。
北京语言大学出版社
北语出版社是中国唯一一家国际汉语教学与研究专业出版社，国际汉语教学资源出版总量世界第一，全国百佳图书出版单位、国家文化出口重点企业。北语出版社产品远销178个国家和地区，走进了海外2000多所大学和1000多所中小学课堂。
04
活动专用微信群
长按识别下列二维码，加入“全球中文教学线上交流平台”专用微信群。我们会在群内第一时间发布活动情报与直播间的链接。因参会人数较多，主办方开设了多个分群，各群功能与信息相同，选择一个加入即可，已加入1—27群的成员请勿重复入群，二维码有效期至12月1日，逾期失效。
28群
29群
05
活动视频回看
本期活动结束一周后提供视频回看，回放视频自上线后免费供大家观摩一周。前几期活动在回看期限内亦可通过此平台观看。扫描下方二维码，下载“国际汉语教学研究”APP，注册会员并登录后，即可回看本系列讲座。
国际汉语教学研究APP下载二维码
（注：APP暂未在应用商店上架，长按上图二维码至浏览器下载）
网页版地址：
http://app.readoor.cn/app/dt/pd/1564663415/1?s=1
06
平台使用指南
11月28日观众凭微信群中发布的链接，在会议开始前进入直播间。具体步骤如下：
PC端观看
第一步：
下载Zoom客户端。
Zoom客户端下载地址：
zoom.com.cn/download
第二步：
复制会议链接，通过浏览器打开链接，在会议注册页面输入个人信息，输入完毕后点击左下角“正在加入会议”。
第三步：
在新的页面点击“打开Zoom Meetings”，Zoom客户端将自动启动。如未启动，请手动开启客户端后点击页面下方的“启动会议”，如需下载客户端，请点击“下载并运行Zoom”。
第四步：
客户端开启后，点击“加入并关闭视频”。
成功进入会议室。
移动端观看
第一步：
下载Zoom客户端。
Zoom下载二维码
（注：部分手机应用商店无法搜到Zoom应用，长按上图二维码可进行下载）
第二步：
点击会议链接，在右上角选择“在浏览器中打开”
第三步：
页面打开后，下方会弹出请求打开APP的弹窗，点击“打开”。如果未能自动弹出窗口，请点击页面中的“Launch Meeting”弹出窗口。
第四步：
在打开的APP中，输入注册信息后点击“确定”。
第五步：
在跳转的页面输入会议注册信息，点击“正在加入会议”后再次回到APP。
第六步：
点击“加入并关闭视频”。
成功进入会议室。
07
后续活动
（1）每期60～90分钟，全球同步线上直播。
（2）每期邀请6～8名报告人，每人就某一个问题做10分钟左右的简短报告。
（3）本系列采取定向邀请和自愿报名的方式确定报告人，欢迎大家踊跃报名，每位老师都可以作为嘉宾分享自己的经验！如有意向海内外同行分享经验，请将分享内容提要和个人简历发送至peixun@blcup.com，我们会委派专人联系和邀请。扫码下方二维码填写调查问卷，报名成为主讲人，或就您感兴趣的研讨主题发表意见，推荐主讲专家。您的意见将会为我们今后更好地组织本系列后续活动提供重要帮助！
长按识别二维码
推荐研讨主题、主讲专家、报名主讲人
08
论文征稿
《国际汉语教学研究》学术期刊面向本系列活动的报告嘉宾及参与者征稿，主题是“线上中文教学研究”，论文体例规范详见“国际汉语教学研究”公众号2019年6月13日推送，字数4000～6000。稿件命名格式为“线上教学-论文标题-姓名”，通过《国际汉语教学研究》期刊官网（www.blcup.com/XSQK）注册、投稿。匿名评审通过后，《国际汉语教学研究》期刊将择期陆续刊发。论文评审和发表不收取任何费用。
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