查看原文
其他

再获13项奖!我校在广东省职业院校学生专业技能大赛中勇创佳绩!

华夏君 广州华夏职业学院 2022-12-11



喜讯!

我校荣获2019-2020年度广东省职业院校

学生专业技能大赛13个奖项


近日,2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛顺利落下帷幕。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时尚风尚,进一步落实“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的专业技能竞赛办赛宗旨,促进教育教学改革发展,提升技术技能人才培养质量,本次大赛我校共派出32支队伍参加了高职组24个赛项的竞技,共获得了13项奖项的可喜成绩,其中,二等奖4项,三等奖9项




我校高度重视学生专业技能大赛,多渠道多方式激励广大师生参与各类大赛。科学修订了职业竞赛管理办法,加大激励力度,各部门通力合作,各学院周密组织,各指导老师科学集训,为参赛奠定了坚实的基础。


尽管在疫情期间比赛推迟,给师生备赛增加了许多困难,但参赛师生认真备赛,共克难关;指导老师精心指导,选手们刻苦训练,在比赛过程中充分展现了华夏师生良好的精神面貌和扎实的职业技能水平,勇创佳绩。


此次专业技能竞赛,不仅培养了学生的动手实践能力,锤炼学生的心理素质和综合应用能力,更激发学习兴趣,为学生提供锻炼技能的舞台,促进学生成长成才。今后,学校将在现有基础上进一步总结经验、健全制度、不断创新,加强交流学习,争取取得更好的成绩。


部分参赛团队合影

▲我校师生参加广东省职业院校学生专业技能大赛(高职组)“互联网广告设计”竞赛。


▲我校师生参加广东省职业院校学生专业技能大赛(高职组)—“建筑装饰技术应用”竞赛。


▲我校软件技术专业师生们参加2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛“移动互联网应用软件开发”大赛。


▲我校师生参加2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛(高职组)会计技能竞赛。


▲我校师生参加2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛高职组英语口语(专业组)赛项。


▲我校师生参加2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛“智慧物流作业方案设计与实施”赛项。


▲我校师生参加2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛(高职组)中餐主题宴会设计赛项。


▲我校师生参加2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛(高职组)低空无人机技能与应用大赛。


▲我校师生参加2019-2020年广东省职业院校学生专业技能大赛汽车检测与维修赛项(高职组)。


获奖师生代表感悟

林泽龙

很荣幸能参加这次比赛,这次的比赛让我学习到了更多的专业知识,使我自己各方面的综合能力也得到了大幅度的提升,让我感慨万分。同时,在参加这次比赛的过程中,让我也认识到了团队的重要性,一个团队的比赛不是一个人的比赛,团队只有团结一致才可以一起攻破难题。这次比赛积累学习到了很多经验,也认识到我在专业知识的一些不足之处,知识的海洋是无边无际的,学无止境,在今后的学习我会更加努力的学习专业知识,弥补自己知识的不足之处。感谢指导老师对我们的细心培养。


朱宇航

团队在合作中会遇到各种问题,而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构,经验阅历和个性特征,如何集思广益,博采众家之长,就需要每个人都从大局考虑。每次面对有争议的问题,大家都可能会争得面红耳赤,然而就在我们思想的交锋下,才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。


老师代表

回顾这次比赛,整个参赛团队在筹备和训练阶段付出了巨大的努力。同时我们也深感幸运,学校给予了全力支持,让我们能够跟优秀校内资源(华夏-亚航产业学院)、优秀企业(广州从都国际庄园)、优秀学校(广州市旅游商务职业学校)学习礼仪、行业标准和比赛技巧。在一个个刻苦训练的晚上,同学们从塑性减肥、到技术标准训练,制定了严密的训练方案,不仅让参赛学生从中获得了长足的进步,也让其他未参赛的本专业学生备受激励。经历了这次比赛,我们的信念越发坚定,省赛只是起点,如何更好提升不足,进一步促进以赛促学、以赛促教、以赛促改,我们还需进行长期深入地思考和实践!



往期回顾

关注生命,出手“救”有希望!我校开展心肺复苏急救技能培训!

惊,“穿越”了...

相聚有时,平安为大丨华夏学院全体师生请查收这封家书!



来源 | 教务处  各二级学院

编辑丨华夏君

责编 | 吴思敏

审核 | 朱珍佶

点赞、在看、分享都是爱!

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存