成栋讲坛丨五美再相聚，欢乐“颂”支教（文末谜语预告50期特别节目）
任由时光匆匆，红了樱桃，绿了芭蕉，都没有忘记，曾经许下的再“见”之约。于今日，准时赶赴曾经的约定。新的学期，新的希望，启程《成栋讲坛》崭新的开始；新的面貌，新的方式，完成与fresh nefuer们的初次见面……
9月23日晚六点，第十八届研究生支教团黑龙江小分队做客新活动中心424室。与我们一起分享了她们在一年不长的支教时间里，留下的终身难忘的回忆：
队长娄彤彤首先上场，一年的任教时光，以及期间参与的精准扶贫、关爱留守儿童等活动的故事和感悟，都让她颇有感触。她这样说道：“与其说一年里我们带给了孩子什么，不如说这一年里，我们和孩子共同成长了多少。”她带领团队在教学之余更加注重对孩子课余生活的丰富，并将东林的特色——素质拓展训练和雪雕大赛带给了当地的孩子们。
（娄彤彤，第十八届研究生支教团队成员，现为信息与计算机工程学院林业信息工程研究生）
作为支教团一员的何璐介绍道：在支教期间，自己更加注重结合学生的实际情况进行教学，她和学生积极交往，参与组织学生感兴趣并能够真正获益的活动，比如：公开课研讨活动、三分钟演讲、抖空竹大赛、体育比赛等活动。她组织参与的“同在蓝天下”主题活动，打开了留守儿童的封闭之心。对于整个支教过程，她这样总结：“不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗就好，有多少付出，就有多少收获。”
（何璐，第十八届研究生支教团成员，现为经济管理学院企业管理专业研究生）
队员徐泽南从支教过程中收获的感动出发，为我们具体分享了自己的经历。支教所在地的泰来县中小学师资力量十分缺乏，学习环境也很差，孩子们学习资源缺乏，再加上家长的教育意识薄弱，这一切最终造成了孩子们无法受到同龄人应有的教育，甚至有些孩子不得不中途辍学，种种现实的原因令她心痛。想起自己在离开学校回家的时候，有孩子给她打电话说：“老师你到家了吗？老师你一定要回来看我们啊。”她感触颇深，“其实你小小的一点爱，就会在孩子的心里边生根发芽。”在与孩子们相处的这段时间里，在他们天真的眼神里，她感受到了无穷无尽的爱。
（徐泽南，第十八届研究生支教团成员，现为经济管理学院行政管理专业研究生）
“说是体验，不如说收获更多的是成长吧！”刘孟祎这样总结自己一年的支教经历，她从自身成长的角度为我们做了具体的介绍：回想自己初次接手五年级的班级时，孩子们的基础薄弱得可怕，教学计划被打乱的她未曾退缩，她始终相信，坚持再坚持，收获从不遥远。她说道：“我们做不到对这里的所有孩子都带来命运的转变，我们不是愚公，一个人的力量无法去对抗一座山，还好神话多给自己留了一条后路，‘子子孙孙，无穷匮也’，我们是第十八届研究生支教团，还会有第十九届、第二十届……虽然我们只有二十五个人，可是还会有更多的人，更多的力量在各个角落，朝着老愚公提着的那盏灯，灯影婆娑，千年不灭。”
（刘孟祎，第十八届研究生支教团成员，现为机电工程学院控制工程专业研究生）
董婉婧用四个词概括自己的执教生涯：第一是相遇，她说她永远忘不了孩子们第一次看到她时，他们无比澈亮的双眼和自己心中油然而生的使命感。第二是相知，在那里，她会用心去发现每一个孩子身上的闪光点，学习不再是衡量一个人的唯一标杆。第三是相爱，她说道：“在那里，我真正体会到了付出爱与收获爱的成就感和满足感。”第四是相守，她将自己的相守寄放在心中，向那些真正守候在山林里的“伟大”的人致谢。她说道：“无论走得多远，她都会在心中留一个房子，里边满满的都是支教一年的回忆。”
支教的过程，是蜕变的过程，亦是在体验另外一种生活。这个过程会留下遗憾，可往往成长更加触碰心弦。逐梦环节，当主持人问及支教中的遗憾和自我探索的时候，队员们这样回答：“遗憾是一定会有的，就像我们会遗憾辅导他们上课的时间有限，或是他们最后的成绩没有到达我们预期的效果。但是相比遗憾，感觉他们带给我们更多的是感动和鼓励，当你真正站在讲台上，你不会再去紧张，你想的只是如何将你想要传授的知识传达给他们，如何让他们更好地接受新的知识。”
谈道对新一届支教团的成员或是对现场学弟学妹们的希冀和建议，董婉婧真挚地回答说：“我觉得我们能够实现的不过是认真、用心承担起这份责任，从自身来讲，我会感觉自己做的还是不够多，所以希望每一个心中有志愿服务的人将这份事业传承下去，汇集更多人的力量，实现更多人的梦想，勇往直前，我们就可以创造无限可能！”
助飞环节，同学们感触颇深，先后共有7名同学大胆地就“支教”提出了自己的困惑。当谈及“在没有授课经验的情况下，如何讲课”的问题，娄彤彤这样解答道；“建议可以多听听有经验老师的课，在课上学习授课的方式和角度，从模仿到逐渐形成自己的授课体系；也可以找一些相关学科的网课，学习授课的重点；同时还需要根据孩子们的特点，选择一些适合孩子们的授课方式，比如提前准备有特点的PPT，或是将知识融入游戏中，提高孩子的听课兴趣。”
也有同学问到“支教最终要分离的结局对孩子们的影响？” 刘孟祎诚恳地回答说：“人的能力都是有大有小，有限的，也许我们的离开会对他们的学习造成影响，但我们至少会在留下的日子为他们播种下希望的种子，教给他们：无论是在几平方米的教室，还是在外面更广阔的环境中，都要明白为人之正直，为人之善良，为人之希望，我们能够留下的只有意念，带不走的是情怀。”
最后，同学们还就支教的地区和相关的支教计划向嘉宾们做了相关询问并得到了具体的解答。
在观众席中，其中我校第十八届研究生支教团贵州小分队成员，现为经济管理学院会计学专业研究生的勾婉婷同学，与在座的学弟学妹们诚挚地分享了支教的意义与那份厚重的难忘情感，同时为贵州的支教故事埋下了伏笔，激发了同学们对“一年时间，终身难忘”的更多向往与好奇。
本期助飞环节，同学们纷纷踊跃与嘉宾进行互动，畅所欲言，询问出内心的疑惑，表达出对支教的向往。其中参与问答环节的同学们，均已获得讲坛赠出的《支教故事》书籍，作为他们逐梦之路、不断前行的勉励。
讲坛最后，来自外国语学院的2016级的刘樱慧同学感同身受地分享了她的感触：“我觉得志愿服务包括支教，永远是一条在路上的事业。我在今年暑假也经历了去湖南的一次支教，所以深有感触，经历了以后会觉得支教不仅仅是增加我们的某些经历，更重要的是承担某些期许，某些责任，我们需要做的真的太多了！”
用一年不长的时间，做终身难忘的事，选择支教成了她们一生最不后悔的决定，不问苦乐，无惧得失，也许这才是“成栋”的真正内涵——“成”（实现）责任与担当，“栋”（构筑）希望与梦想。青春的路上，我们无畏恐惧与苦难，只顾洋洋洒洒，看清路，踏实地，“成栋”心之方向。
嘉宾语录：
与其说一年里我们带给了孩子什么，不如说这一年里，我们和孩子共同成长了多少。
——娄彤彤
每个人都有接受教育的权利，但山区的孩子慢慢地会失去这样的权利，这是我们不得不接受的现实和悲哀。
——徐泽南
凭一口气，点一盏灯，念念不忘，必有回响。希望兴隆小学的这一盏灯能够照亮孩子们未来的路。
——刘孟祎
当你站到那三尺讲台，看着那一双双纯真的眼睛的时候，你就知道，你应该舍弃那些许许多多无谓的顾虑，只要有勇气、信心和想要为他们做些事情的那种使命感就够了。
——董婉婧
伴随着《成栋讲坛》开学第一期活动的成功举办，成栋与大家的第五十次约会也将缓缓拉开序幕，50期特别节目“我的讲坛我成栋”会带来怎样的惊喜，又会邀请怎样的嘉宾让你一饱精神盛宴呢？让我们拭目以待。
彩蛋来袭——谜语预告，等你相约！
值此五十期到来之际，讲坛将推出“我的讲坛我成栋”特别节目，主题便隐藏谜语之中，一起来猜猜吧，（评论区输入你心中的答案，参与互动并回答正确的前五名参与者将有机会获得东林定制版明信片和相框哦）
关键字1：双人横目战士心
关键字2：弃立相逢成知音
关键字3：关中相遇十一载
关键字4：休得横行
《成栋讲坛》第50期即将重磅来袭，届时讲坛定制版MV《花开的声音》也将首发献映。想知道下一期的主题如何？期待讲坛又将会邀请哪些大咖讲解他们的传奇故事？答案敬请关注下期“我的讲坛我成栋”特别节目，为你揭晓！
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制作：杨德璐
文字：王晶晶、郝国夏、于祺伟