查看原文
其他

第94期成栋抢票丨十佳歌手——享受音乐,感悟音乐(附第93期回顾和参与名单)

nefu su 东林本研之声 2022-07-18


导语

他们,化歌声为甘露滋润人们的心田;他们,化歌声为力量鼓舞人们勇往直前;他们,化歌声为利剑杀出重围登顶冠亚。他们用自己独特的方式,为我们带来一场音乐盛宴。本期成栋讲坛诚邀十佳歌手苏镕鑫和周城嘉,一起与我们分享音乐过程中的那些事儿。

活动主题

十佳歌手——享受音乐,感悟音乐

活动嘉宾

苏镕鑫(工程技术学院森林工程2017-2班)

周城嘉(机电工程学院机械电子工程2015-2班)

活动时间

3月24日 (星期日) 18:00

活动地点

颐丰园大学生活动中心424

索票时间

3月24日8:00-3月24日18:00

索票方式

点击文末下方“阅读原文”,进行抢票

注意事项

1.凡在微信成功抢票者,请于讲坛举办当日17:55前,下载“到梦空间”app并进行活动报名;若微信抢票失败,则无需报名活动,讲坛检票仅认微信抢票页面。滑动下方图片即可查看“到梦空间”活动报名操作流程。

《成栋讲坛》报名流程





2.请同学们凭微信抢票页面和学生证(或一卡通)按时入场,我们将于当天18:00停止检票,检票截止后不得入场,届时可通过“到梦空间”app进行签到,凡在app成功报名者方可正常进行活动签到,否则将无法参与签到。签到结果将在微信公众号中发布并计入第二课程成绩单。

3.为保证活动效果和秩序,对于索票不到、签到即走、提前离场的同学,将列入黑名单,一定时间内将限制其索票参会。


嘉宾简介


(苏镕鑫的生活照)

苏镕鑫工程技术学院2017级森林工程二班,十佳歌手冠军。他从小就热爱音乐,每当自己遇到好听的歌曲就会推荐给身边的同学,和他们一起享受音乐带来的乐趣。他对音乐有着自己的要求,每当他唱一首歌时,他会竭尽全力把它唱到自己满意的程度。一路走来,有很多一直鼓励我的人,在他们的欣赏和鼓励下,我一直不断前进。他总结到:参加校园十佳歌手比赛也就是一念之间吧,没有很大的野心,完全就是想结识一些对音乐和我一样痴迷的朋友。很开心,最终我遇到了这样一群很棒、很酷的朋友。我会一直爱唱歌,并且一直唱下去。

(周城嘉的生活照)

周城嘉机电工程学院2015级机械电子工程,十佳歌手亚军。曾获大学生机械创新大赛省二等奖、美国大学生数学建模二等奖、国家励志奖学金和牵手奖学金。他从小就和音乐结下了不解之缘。小时他的父亲在香港工作,每当他的父亲就会给他带回一些音乐磁带,就这样他开启了他的音乐之旅。他这样说道:感谢我的父亲,让我越来越喜欢音乐,也越来越喜欢唱歌。在我的唱歌过程中也感谢朋友们对我的支持,没有这些朋友,没有这些一如既往支持我的人,我是不会走到现在这个地步。他这样总结到:对于这次十佳比赛,我觉得我很好地去享受整个过程,我非常感谢整个过程,因为音乐让我得以与各位伙伴相识,并和伙伴们结下了很深的情谊,希望大家能友谊长存~

熟悉的旋律,回荡着情怀不改的真心,飞扬的歌声,激荡着我们深厚的友谊。让我们一起参加本期的成栋讲坛,让我们一起去倾听十佳歌手会给我们带来怎样的音乐故事,我们在这儿等你!

参与本期成栋讲坛,问问题、谈感想,与嘉宾踊跃互动的观众,更有机会获得我校树人工程之“滋兰”系列丛书——《花开的声音》和精美小礼品喔!

成栋讲坛面向全校征集新的图标!希望小伙伴们积极参与哦!

第93期成栋讲坛回顾

3月19日晚6点,刘书豪、张津铭、李鑫、陈鑫与我们相聚在颐丰园大学生活动中心424为我们讲述志愿服务中的故事与个人的收获与成长。

刘书豪:志愿服务无小事

(刘书豪讲述时的图片)

 “校团委青年志愿会总会主要管理并对接全校33个志愿者协会,管理并开展校内外的大大小小志愿活动”刘书豪介绍道。校青总会接触第一手的志愿服务资源,这时就需要与各大协会对接。协会联络部,顾名思义,就是作为校青总与协会的桥梁与协会进行联络。接下来他着重讲述了自己平时的工作内容:给各位会场及时发通知,并且更新各位会长的联络表,避免信息的断层。

接下来,他为大家分享了他的志愿成果。“走林场”、“康震讲座”、“青春健康项目”...这些志愿服务活动过程他都如数家珍。其中“康震讲座”令他记忆犹新,对于当天的情况他讲述道:“讲座当天真的可以用“座无虚席”来形容了,整个哈尔滨都知道康震要来林大召开讲座了,大部分观众都是哈市的居民所以我们代表的是林大,活动前我们接受了专业的训练,我主要负责将观众引领就座。”经历了这次活动,我也真正明白了志愿者的标准是什么,尤其是服务的礼貌方面。所以志愿服务必须在实践中历练。

最后,他抒发了志愿精神之己见。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,你的看似微小的帮助,可能对别人产生很大的影响,这就是我所理解的志愿精神,它更像一种传承。今天在座各位只要有一个人能听进去我的分享,我就觉得今天做的事情很有意义。

张津铭:志愿服务是平凡的也是伟大的

(张津铭讲述时的图片)

首先他谈到:“大家加入志愿者这个大家庭最初的想法都是各种各样的,那些不做志愿者的理由也是千千万万,当然这都无可厚非。但成为志愿者的理由只有一个——相信爱的力量能够为这个世界做出改变”。

其次他为我们分享了他的故事。第一是支教,张津铭回忆道:“学校的条件很不好,学校处在一大片沙场之中,教学楼是平房,门口是一块空地,应该是他们的操场。”当提到孩子们时他眼带笑意道:“小朋友都特别热情,授课前,就有好几个小朋友告诉我们设备怎么使用,上课回答也十分积极。”第二是敬老院,敬老院的环境还是比较好,阿姨们对老人照顾也很用心。其中他照顾的一位60多岁的老人家。    

“志愿者普遍都是平凡,但平凡中有着更多的伟大。参加志愿活动能提升个人境界,丰富生活体验,提供大学机会,传递爱心与文明,促进社会进步”张津铭最后以这句话结束。

李鑫:晨曦志愿伴我行

(李鑫讲述时的图片)

李鑫主要对晨曦志愿者协会和志愿服务活动进行介绍。晨曦志愿者协会:成立于2010年12月5日,隶属于机电工程学院团委,下分四个部门。成立8年以来,协会专注于老年人帮扶志愿服务项目,推动校园精神文明建设,为社会体系的建设和完善贡献力量。

“志愿服务星期六”(协会每周组织成员前往敬老院),这是我们协会的主要活动。除了日常活动,每个节日我们也会去一次,为老人包饺子、表演节目、为老人打扫卫生等,陪伴老人们度过每一个愉快的节日。中秋节来临之际,协会在天赐老年公寓举办中秋佳节联欢会,与敬老院的爷爷奶奶们共度佳节。今年重阳节,为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,社团指导老师杨林光老师联系了社区医院为天赐敬老院义诊,为爷爷奶奶们送去节日的问候。接下来她为大家展示了她参加的一系列志愿服务活动。其中包括:帮扶退休老教师、社区服务、走访抗战老兵、植树造林等......   

最后李鑫为大家关于志愿服务提了几点意见:1.号召同学们投身公益中去。“赠人玫瑰,手留余香”在我们帮助别人的同时,自己也会收获幸福和快乐。2.少一点私心,多一点兴趣。不要仅仅为了加分而加入志愿协会。3.改变不了现状就改变自己。4.加强与各志愿者协会之间的联系。

陈鑫:在志愿中的成长与收获

(陈鑫讲述时的图片)

陈鑫同学按照自己的志愿服务对象把志愿服务经历分为四个阶段:幼年时刻,青年时刻,中年时刻以及老年时刻。她通过为不同的年龄段的人进行服务,向我们讲述了她的志愿服务故事和个人收获。在幼年时刻的部分,她介绍了帮扶贫困学子活动以及爱心支教活动。
       在青年时刻的部分里,她介绍了高考保障活动和毕业典礼志愿活动;在中年时刻这部分里,她介绍了哈洽会志愿活动。她告诉我们,志愿服务活动的受益人不仅是帮扶对象,志愿者更是受益无穷的。
经历和见证世间百态之后,志愿者也会拥有一颗包容的心,对于自己的成长成才有着不可或缺的作用,进而成为更加优秀的人,为所需要的人提供更优质的服务。


(主持人提问时的照片)

主持人向嘉宾提到:“我们在座的各位同学虽然没有像你们一样正式的参加过像纪念抗战老兵,慰问老人等志愿服务,但是我们大家都有一颗志愿服务的心,只是大家没有像你们那样做的那么正式,对这个问题,你有什么看法?”志愿者李鑫回答道:“我认为吧,志愿服务没有大小之分,志愿服务的关键在于志愿精神,只要你有一颗乐于奉献的善心,无论你是否做地轰轰烈烈,这都是一种志愿服务的体现,这就足矣。”



(观众提问时的照片)

来自17级生命科学学院二班的王金仓同学向嘉宾提到:“请问学长学姐,我想知道是怎么知道这些志愿活动信息的?必须进入志愿者协会才可以参加吗?”刘书豪回答道:“一些大型的志愿活动是谁都可以参加的,比如在七八月份哈尔滨马拉松等,会面向大众招志愿者,到时候你可以参加。而一些志愿活动你需要参加社团才能参加,比如去敬老院,帮助学生 为他们的辅导功课等”。

嘉宾语录

只要你有一颗帮助他人的心,志愿服务永远不嫌晚。

——刘书豪


人性才是这世上最重要的奢侈品,关心人才是最重要的时尚,志愿服务、志愿事业是需要大家共同的力量一同推动,我们一路走来,传承许久,靠的是不忘初心,践行志愿,不刻意追求名利,平湖秋月,存于心中,未可尽情挥洒,仅执一丝缠绵,弹尽平凡一曲。                                      

 ——张津铭


爱与被爱,相辅相成,走进志愿服务,看清世态,认清真相,丰盈自己;愿我们感受爱,学会爱,奉献爱。  

                                            ——陈鑫


第九十三期签到名单将在此进行公布!

提取码:x7vv

文字:吴正鹏,唐国庆

签到表:周恩慧

制作:侯华怡

点击查看更多内容

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存