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苏教版五年级下册2.2《复式折线统计图》视频讲解

苏教版五年级名师讲解

小学语数英电子课本

1.1《等式与方程》

1.2《等式的性质与解方程》

1.4《列方程解决实际问题》

1.5《列方程解决实际问题(二)》

2.1《单式折线统计图》


2.2 复式折线统计图

教学过程:

一、回忆铺垫

揭题:今天这节课,我们要继续学习折线统计图。(板书:折线统计图)

二、学习例2

1.出示例2统计表,你能知道些什么信息?

2.完成复式折线统计图。  

3.指出:从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于对两组相关数据进行比较。讨论问题。进一步讨论:从图中你还能获得哪些信息?

三、巩固练习

(一)完成“练一练”

1.学生分别看图,并根据图下的问题在小组里交流。  

2.组织全班交流。

(二)完成练习四的第2、5题  根据统计图回答问题。

(三)完成练习四的第6题

学生各自在教材上画出表示两组数据的折线。

展示学生的作业,引导互相评价,肯定优点,指出不足;再让学生根据交流的情况,进一步修改或完善所画的统计图。

引导学生看图回答问题,使学生进一步体会复式折线统计图的特点和作用。

四、全课小结 这节课你学会了哪些知识和本领?有哪些收获?

五、作业

1.阅读第27页  结合“为什么气温变化正好相反?”,学生自主阅读“你知道吗?”再交流说说理由。

2.收集从今天起一星期的本地最高气温或最低气温情况,并制成折线统计图,预测本地近阶段的气温变化情况。

教学反思:

 



同步练习


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