这样表扬孩子,才能激发他的动力!
当孩子做对了,或是取得了好成绩,适当的表扬能够激发孩子的潜在动力,这是一种正面教育。很多家长担心表扬的方法不得当,会造成孩子的骄傲自满。基于这种想法,家长在表扬孩子的时候总是三缄其口,而孩子也会因为得不到鼓励,失去自信和动力。所以,如何才能做到有效的表扬呢?
家长表扬孩子通常都是为了鼓励孩子正确的或者好的行为,可是只会笼统地说“你真棒!”、“你好厉害!”,孩子也能感觉到父母的不用心。长此以往,孩子便会渐渐地对这些话无动于衷甚至感到不耐烦。所以表扬也应该具体问题具体分析,比如:“这次运动会你的表现特别棒!”或者“你按时完成了作业,很认真哦!”,考虑一下,你到底想向孩子传达什么信息,鼓励什么行为,这样才能让孩子感觉到他是真的很棒!
即孩子做对了某件事情,家长要明确告诉孩子,他什么地方做对了,什么行为是被肯定和欣赏的。这么做,孩子才会知道自己是因为什么原因被表扬,才能强化他继续做这件事的行为。反之,无目的、低效果的空洞表扬,会让孩子不以为然,只会让孩子产生一时的、肤浅的满足感。
孩子通常缺乏对自己的认识和评价,将孩子的注意力引向他努力的过程,他才不会陷入骄傲和自满。把孩子在努力过程中做到的细节提出来并放大,可让孩子更关注努力的乐趣而不是仅仅关注结果。多肯定孩子“努力”的过程,比直接表扬他的“能力”更重要。如此,才能增进他的自信和希望。
当孩子遭遇失败时,家长的训斥可能导致孩子的自暴自弃。父母可能认为,这样的责骂能够激励孩子争气,殊不知,这种做法会对孩子造成一定的伤害,也会对父母产生排斥的心理。在遭遇失败时,孩子也是非常脆弱的,需要父母在情感上的支持,所以,向孩子表达关心和鼓励比训斥和责骂更能激励孩子的动力。
中国人总是碍于面子,常在公开场合以贬低自己孩子的方式,大方赞扬别人家的孩子,但事实上,这是伤害孩子自尊心的做法。要在人前表扬的一定是孩子行为上好的地方,诚心诚意赞美值得欣赏的行为或是让家长为之骄傲的闪光点,而不是过去所获的荣誉或成绩,否则就成了炫耀,容易使孩子变得虚荣。
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