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为什么优秀的人都爱读历史?

keke 读者 2019-01-05

文 | keke

从小读历史的孩子,长大一定不会平庸。



最近,大火了一部历史题材剧《延禧攻略》。


剧中女主一改往日宫廷剧玛丽苏的人设,不再是以德报怨的傻白甜,而是睚眦必报,智商开挂的狠角色。


一路犹如打怪升级,巧设局中局,吊打全场。


观众直呼完全停不下来......


▲《延禧攻略》剧照


这部剧从人物形象到剧情处理,都带给观众了很多惊喜,但是,对于有历史常识的人来说,尴尬要远远大于惊喜:


初次进宫就嚣张跋扈的秀女;

在皇上面前对各宫妃子评头论足的太监;

随便大声插话指点主子的宫女......


细节之处,大多都经不起推敲。


其实,这也是如今很多历史题材古装剧的诟病,粗糙的情节,幼稚的对白,若没有足够的常识,便很容易会被这种历史观洗脑。



这种粗糙的历史剧,对成年人来说,或许只是看个热闹,但对知识体系还不完善的孩子们来说,却很容易先入为主形成孩子的历史观。


培根曾说:读史使人明智。


知乎上,有一个人提问:


为什么我总是没有耐心读历史书?


网友回答:因为你还没有思考的能力和习惯。


的确如此,如果你只想从历史书中看八卦热闹,那真的尝不出其中的滋味。历史最美妙的在于,我们从历史的真实中,照见了过和未来。


一位痴迷历史的母亲,写过一段话:


孩子,我把你高高举在肩膀上,手臂都酸了,不是要你重复我走过的路,把账户里的钱越存越多,妈妈只是希望你能看见我没有去看顾的过去,和未来。


即使没有任何人同行,没有任何人知道。


给孩子赚钱的工具,不如培养他独立思考的能力和习惯。




读历史的味儿,攒人生的劲儿。


从小读历史的孩子,长大一定不会平庸。


为什么要让孩子读历史?


不过是希望孩子在掌握了大量不加评论的客观事实之后,能形成自己的见解,希望孩子知道自己在纵向和横向的世界中的位置。


但是,让孩子喜欢上读历史,并不是一件容易的事情,很多的历史类书籍大都是由一大堆数字和人名堆砌起来的事件,泛着一股陈旧味的往事,文字描述得有点儿冷冰冰,大人看着都尚觉得枯燥,更何况孩子?


所以,对孩子来说,有趣的历史才能走进心里。


今天读者君要推荐一套有趣、不枯燥,孩子看一眼,就能像喜欢漫画一样爱上的中国历史故事书《凯叔讲历史》。


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《凯叔讲历史》总共有8本,从夏、商、周讲到三国两晋,纵横华夏三千年。


书中的119位历史人物,用一个个生动有趣的故事串联起来。


在这些文字中,孩子会感受到一个个鲜活的人物。


感受铁马冰河、运筹帷幄,感受历史人物悲欢离合,认识“大江东去、浪淘尽,千古风流人物”,看到灵动闪耀的智慧和永不屈服的人性光辉……


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作者凯叔把历史故事本真、有趣、耐人寻味的一面,用生动活泼的语言讲述给孩子。


不刻意添加过多的“意义”,描述得有依据、有乐趣、有画面感,孩子读得轻松,记得牢固。


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没有艰涩难懂的语言,从字体到排版都是用孩子喜爱的方式呈现,符合孩子的理解能力和阅读习惯,可以无障碍阅读


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▲大事年表:每个时代重要事件做成大事年表,拉页设计,让孩子在阅读前就能构建上下3000年的清晰历史脉络。


充满童趣的表达方式和插画设计,对孩子来说,十分有吸引力每个故事后面的思考题设计也更适合启发孩子的思维。


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▲插画:特别邀请中国美术学院“子鵺坊”工作室“创作插图”,设计师都来自中国美术学院。

 

细腻中带着古典意境,每一幅插画都十分贴合故事情节,孩子读起来会更投入。

 

一本好的历史书,是既有趣又能够让孩子体味到真实的历史。

 

所以,《凯叔讲历史》的书中,除了一个个历史人物故事之外,我们还精心打造了一个纸上博物馆,超过300件⽂物和⽂物背后的故事,为孩⼦呈现⼀部看得⻅的中国历史。


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▲文物故事:书中一共讲了119件历史文物,每一个历史故事后面都会有一个文物介绍,用人物和故事,去注解文物;同时,又用文物去注解故事、注解文物。


每一件文物都是书中的历史故事相互印证,有的文物,甚至就是故事中的历史人物用过的东西。


通过文物,让孩子可以触摸到历史的味道,看着真实的历史故事,眼前又出现了历史人物用的文物,会让孩子有一种强烈的、真实的穿越感。


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《凯叔讲历史》不只是一本有趣的、严谨的、成体系的历史故事书,更是一座移动的、真实的博物馆。

 

希望孩子们在静静的阅读中,体味真感情;在见识过大抉择、大是非、大生死后,拥有更开阔的眼界、更豁达的胸怀、更美好的未来。

 

愿经过这番洗礼,孩子能够学会理解自己,评价世界。



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