让孩子勇敢地离开我们 | 野外生存
从孩子呱呱坠地开始到现在，几近6年的时光，算起来或有2190多天，除了老人偶尔的陪伴，或者在小伙伴家兴奋地过夜，2000多个夜晚，都是在爸爸妈妈的陪伴下进入梦乡。念起来这么轻松的几个数字，经历的时候感觉漫长无比，但回首却觉得只是弹指一挥间。
文/范文君
彩虹园老师
这是孩子们升入彩虹园 2 个月后，第一次离开爸爸妈妈的单独行动，离开了家人的呵护和精心照顾的舒适圈，自己来面对遇到的各种挑战，孩子们能做到吗？
野外生存在一个星期前就已经开始预备了，我们一起分享需要准备的物资，活动中的注意事项，孩子们说得头头是道，行李箱衣服，洗漱用品，头灯，物品样样齐全。
这样的分享同时也是给孩子的心理做一个预备，孩子们有的开始期待，有的开始紧张，有的开始担心…有了这些预备孩子们在面对挑战时也会更加接纳。
经历了雾霾后的一场雨，晴天来了，我们的野外生存也就此拉开帷幕。
刚到农家院，有的孩子兴奋，有的孩子觉得这个地方不整洁…（因为家里面都是整洁舒适的环境，会有孩子对这样的环境不接纳）大家开始整理物资，放好行李箱和书包，大家开始互相串门，小小的农家院儿就这样跑起来…
挑战自我
第一天的内容是挑战自我。所有参加的孩子需要沿着一条鲜有人走的山路，爬上山顶。爬山对孩子可能并不陌生和困难，我们作为一个集体出发，孩子们又会面对一些更多的挑战。
沿途中我们遇到杂草，碎石，陡坡，危险的地方孩子们就互相帮助，摔倒了就自己爬起来，一条长长的队伍在这寂静的山里蔓延开来。
我们究竟要到哪里，目的地只有向导知道，长长的队伍，向导的信息一个传一个，从排头传到队尾，前方发现巨石，前方发现马陆虫，前方发现平地……
后面的孩子接收到信息，也会觉得前面有一个小的目标在等着我，我们是一起的。
走到2/3处，有的孩子感到疲惫，山上传来了“前方发现平台，我们可以休息一下”，孩子们充满动力，再努力一点走向前方。
大家一起来到平台休息，分享好吃吃，这也是孩子们期待的一刻。
我们继续前进，山路更加难走，脚下一不小心就会打滑，孩子们互相帮助，不仅照顾好自己也关注到他人。
终于顺利登顶，天上就下起小雨，小小的欢呼后我们迅速下山，天气从零星的雨点变成淅沥的小雨，大家加快了步伐，自己寻找下山的路。
路面湿滑，孩子们有序下山，遇到稍微慢一点的孩子就在后面耐心等待，上山用了将近一个半小时，下山仅用了40分钟。所有人顺利下山自己找到了回农家院的路。
夜间探险
晚饭后孩子们换好行装，带好头灯（孩子们的物品都是自己装入箱子的，对位置的摆放都很清楚，用起来也更方便快捷），我们即将开启既神秘有惊心动魄的夜间探险。
（有孩子胆小怕黑，从另一种角度来说，是他自我保护的一种方式，他们会对自己所认为的危险场景产生恐惧，从而避免在这种场景中生活。我们在集体生活中加入这样的课程，让孩子发现自己可以做到，其实它并不可怕。）
我们走过村庄，穿过一片灌木丛来到一片树林，遇到18号电箱，老师讲解了一下电表（孩子们不知这是老师设置好的路标）
在树林里大家一起嗨皮唱歌，找宝贝，黑色的小果子，红色的小果子，绿色的小果子，在孩子们眼里都是珍宝。
时间到了，我们回家吧，要不农家院要关门了！
老师带着孩子们走起来（其实老师走的是错误的方向），走了几步有孩子说不对走错了，那边才是回家的路，孩子们开始出现分歧，更多的孩子选择了对的路，计谋没有成功，我们尊重孩子的选择，朝向回家的路（当教师的课程设计被孩子打乱时，我们不必强行按照计划实施，尊重孩子的教育，才能给他们带来更多的帮助）。
之后一路上我们同样设计了很多这样的陷阱，给孩子们制造困难，然而来时的路标被一一找到，信心一点点提升，终于发现了18号电箱，孩子们欢呼起来，我们找到了，我们找到了！！
回到小院孩子们一起搭手塔欢呼雀跃，“我们终于找到家了”（通过晚上的课程孩子们对农家院有了归属感，更加信赖老师，身边的伙伴和自己）
寻找宝藏
宝藏这两个字天生就具备着神秘感和诱惑力，那宝藏找到之后还能怎么做呢，又会给孩子们到来什么呢？我们的寻宝由英语课堂上的故事开始，每一个探险家都会有一张寻宝图……
经过一番地毯式的搜索，我们围成一个圈来分享。我们找到了几个，是怎么找到的，是怎么找然后没找到？孩子们纷纷举手发言。
有人找到两个，三个，四个，如果在野外，找不到任何粮食，我们的队友马上就要饿死了怎么办？之后孩子们开始想办法，分享出自己的鸡蛋。（分享并不是一个教条，讲个道理就让孩子这样做，我们通过这样的课程引领孩子们获得分享的经验。）
课程结束，大家一起分享好吃吃，林子里玩起来，采蘑菇，捡松果，搓泥球，童年的快乐就是这么简单！
离开农家院了，孩子们和小院的老板娘告别：“这么快就走了，我们想住个10天9夜！”
短短的两天一夜，孩子们在这里独自生活，照顾自己，没有追着喂饭，没有哄着开心，没有摔倒就扶，他们这里平静，快乐，自由，成长。
生活中，有很多东西我们都想留在身边，攥在手里，唯有孩子我们需要让他更好地离开！
成长的路上，我们并不孤单。
⊙本文为李跃儿芭学园原创，欢迎转发到朋友圈。
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