[答疑]以"不学术"作为偷懒的借口

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2011/10/258:36:57 京王悦(354***818)
请问各位大侠，如何定义区分活动和活动状态
2011/10/258:46:24 潘加宇(704837756)
应该是如何区分"活动"（Activity）和"动作"（Action）？动作在上下文中看作是原 子单位，而活动可以分解
2011/10/258:48:18 京王悦(354***818)
谢谢！一个同事突然问我的，我也不知如何回答
2011/10/258:48:28 京王悦(354***818)
活动状态代表了一个活动，即一个工作流步骤或一个操作的执行。
2011/10/258:48:52 京王悦(354***818)
这是他看的书中描述的
2011/10/258:52:54 京齐洪军(370***04)
烂书害死人啊
2011/10/258:53:11 京王悦(354***818)
是啊
2011/10/258:53:40 潘加宇(704837756)
UML 版本有变化，名称不同而已。一个可分解，一个不再分解
2011/10/259:05:12 京齐洪军(370***04)
不学术，看实用
2011/10/259:11:47 潘加宇(704837756)
正如IvarJacobson 所说：严肃的理论是最好的实践。很多时候我们需要做严肃的思考的时候，会以"不学术"作为偷懒的借口，要警惕啊

2011/10/259:12:29 广李立波(186***30)
呵呵
2011/10/259:12:35 广李立波(186***30)
人最怕认真
2011/10/259:12:48 广李立波(186***30)
为何要把学术和实用区分开？
2011/10/259:12:54 广朱学泓(670**328)
可以有前人的经验可参考，会少走很多弯路。
2011/10/259:17:50 潘加宇(704837756)
"学术"之所以名声不佳，是因为许多学校里的教授根本搞的不是"学术"，他们不搞结合实际的研究，整天时间 花在一些非学术活动上，现在许多软件工程教授在软件工程上的认识深度，远没有企业里面的研发负责人高。
在座各位如果能把自己的经验归纳成理论，在"学术"上要比体制内教授们有价值[表情]
2011/10/259:18:30 马明(25***724)
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