周末谈丨做个普通人又何妨

借着“六一”国际儿童节的契机，媒体纷纷呼吁给孩子一个快乐轻松的童年。

众所周知，如今的孩子普遍“不轻松”。几乎从刚一懂事起，他们中的大多数就要面对父母过高的期望、长辈过大的压力、校内校外过多的作业。网络流行语“鸡娃”是对此极为形象的诠释。

一个社交媒体上流传度很高的段子，以充满黑色幽默的方式反映了当下很多儿童紧张的学习状态——

“如果你的公司要求你每天七点半到单位，中午午饭半小时，然后立即回工位继续处理文档，晚上加班到九点，回去后还要继续写各种报告，周六日各种加班，每个月排名发到群里，让大家看看谁拖了后腿……” 

如果你是一名职场打工人，是不是光看这段描述，就有一种窒息感迎面扑来？这就是你孩子现在在学校里过的生活！

段子虽略显夸张，但其折射的问题却是真实的。这种普遍性的教育焦虑，每每借由微观个案周期性地引爆舆论，大有成为社会第一公共议题的趋势。

譬如，在本周讨论热烈的一段励志演讲中，来自著名的衡水中学的一位学霸自称“乡下土猪”，要通过高考实现“翻身”，将来拱“城里的白菜”。

演讲者张锡峰的“磨难”与“坚韧”在有类似经历的群体中引发了强烈共情，但也因为上述不太恰当的表达而遭到了很多尖锐的批评，更有网友化身大侦探、心理学家，从这位农村学生的眼神、表情中读出了“仇恨”。

这对一个尚未成年的高中生显得过于苛责了，我更愿意相信，这是一个学生在长期高压状态下一种情绪的突然释放，即使有一些表现过激，也不至于上纲上线，亦不必过度联想。

更应该引起我们深刻反思的是，童年本来是简单快乐的，教育本来是循序渐进的。可为何张锡峰们却“满腔怒火”？家长们又为何一个个急吼吼将孩子往前赶，恨不得一步到位，甚至不“鸡娃”的父母都算不上“称职的家长”？

大环境当然是社会竞争加剧，在整体焦虑氛围的感染下，很多成年人渐渐没了定力，失了方寸，拉着孩子随着人潮一路快跑，顾不上沿途风景，先去抢占一个“有利位置”。

就像前不久热播的《小舍得》里的那句经典台词——在剧场里，大家都坐着的时候如果有一个人站起来，那其他人也就不得不跟着站起来。

家长苦，娃也累！是时候纠偏了！

就在本周，我们看到两部关于未成年人的法律和一部配套规定同时发布，既有关于未成年人安全这样的“底线”规范，也有为孩子减负这样的“高线”追求（详情可阅读→未成年人保护既要“保底”也要“摸高”）。

还有近期相关部门对于课外培训机构的系统规范，都是为了创造一个让孩子能够健康成长的学习、生活环境，让教育尤其是中小学教育回归应有的样子。

当然，这还不够。我们还需要在教育制度、就业机制、产业规划等很多方面进行深度改革，塑造更公平的竞争环境、更多样化的职业发展舞台和更畅通的上升渠道，让每个人有奔头并能各展所长。

譬如，加大职业教育的制度创新、政策供给、投入力度，给年轻人多一条赛道，多一些选择，而不必千军万马挤高考这一“独木桥”。

又如，转变就业观念，减少职业歧视，不要让人觉得干这一行就高人一等，做那一行就低人一头，努力营造健康的择业氛围。

那些望子成龙望女成凤的家长也应转换一下传统的思维轨道，及时更新“教育”理念，客观理性地去评估孩子和自己。

很多人在成长过程中都被习惯性地这样教育——你要努力学习，成为某某某那样的人。至于我们有没有条件成为某某某，某某某的道路又是否适合我们，那反而不重要了。作为家长，切忌以浅薄的“名与利”去定义一个人的“成功或失败”。

我们得承认，这个世界上，天才永远是少数，大多数人注定是普通人，从事普通的工作，过着普通的生活。对很多家长来说，这很难接受，但却是现实，需要过了自己心理这一关。

其实，选择让孩子做个普通人又何妨？做普通人并不是“认命”，更不是自甘平庸，而是更加尊重孩子的意见，根据孩子的喜好特长，帮助他们选择最适合其人生奔跑的赛道。

讲到这里，想要插播一下本周北大数学天才教师韦东奕的新闻。在一个偶然的街头采访中，因为数学界“大神”的光环和不修边幅、略显木讷的形象形成了强烈的反差，让“韦神”突然火出了圈，以至于学校发文回应，请社会营造有利于年轻人专心开展学术研究的氛围。

大多数人可能没有韦东奕那样的天赋，但却可以像他一样，在自己喜欢的领域、擅长的业务中做到专注、专心、专业，即使没有那么高的成就，但至少也能不负韶华、不负人生。    

下周，2021年高考就开始了，
1078万考生将走进考场，

开始他们人生中第一场重要“考试”。

它确实意义重大，

但最好少一些“决定命运”的悲壮，

多一些轻装上阵的从容。

祝学子们好运！

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编辑：吴明泽  责任编辑：孟夏

来源：央视网