最强小学生作业告诉你：“别人家的孩子”，都具备这项能力
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学校布置的作业五花八门
但大多离不开语数英……
但在厦门有个学校
从几年前开始
给三年级以上的小学生
布置的周末家庭作业是学炒菜
网友直呼
这简直就是最强小学生作业
这样的家庭作业布置得很好
哈佛大学的一项研究结果表明：
爱做家务的孩子和不做家务的孩子，长大成人之后的就业率为15:1，犯罪率是1:10。
爱做家务的孩子，离婚率更低，心理疾病患病率更低。
爱做家务的孩子，经历了人间烟火的熏陶，油盐酱醋茶的浸润，看到了生活最真实的模样，就会脚踏实地去发展适应生活的能力，长大之后更容易料理好自己生活。
中国教育科学研究院调查了全国两万个家庭，发现做家务的孩子，比不做家务的孩子成绩优秀的比例高出27倍。爱做家务的孩子更容易成功。
家务事就是一块试验田，通过做家务的锤炼，就会收获通往成功的方法。越来越多的国家，都把做家务视为孩子必须掌握的能力。
日本孩子从幼儿园起，就要带两块抹布上学，一块用来擦桌子，一块用来擦地板，学期末还得为地板打蜡、刷洗风扇；五年级开始，每年都上50-60个小时的“家庭课”，包括学习烹饪、缝纫、洗衣服等。
芬兰七年级的孩子每周都要上家事经济课，学做饭、做家务、家庭理财。
▲芬兰罗亚市一所中学七年级的课表
曾国藩说过，看一个家族的兴败，要看三个地方，其中一个地方就是看子孙有没有做家务，因为勤劳、劳动的习惯会影响一个人一辈子。
做家务既然这么重要，我们怎么培养孩子做家务呢？可以从以下入手。
孩子小的时候，总是一副“热心肠”，喜欢帮这做那。可大多数父母怕孩子帮倒忙，所以选择拒绝。
很多家长，就是因为怕麻烦，结果错过了培养孩子做家务的机会。等他们长大，再去培养习惯就很难了，他们早就没了那股热心肠，可能脱口而出的理由是：“你不是说我做不好嘛。”
因此，让孩子做家务，要不怕麻烦，把握住孩子做家务的敏感期。在孩子三四岁时，就可以开始做家务。
胡可在微博中晒安吉洗衣服时说过，如果给孩子一个做家务机会，就会看到孩子勤劳、勇敢、有责任心的一面！
胡可对安吉毫不吝啬的夸赞，必然会让安吉越来越爱做家务。
阿德勒认为，孩子的首要目的就是追求归属感和价值感。父母的赞美，就是告诉孩子，我看见了你的价值。孩子在接收到父母的肯定之后，必然会成长为一个内心丰盈有力量的人。
教育家苏霍姆林斯基说过，不要把孩子保护起来不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出老茧，要让孩子知道，面包来之不易，这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。
通过劳动，不仅可以认识世界，还可以更好地了解自己。
如果你爱你的孩子
就让他做家务吧！
来源丨青榄家长地带
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