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名师何捷:这些幸福的童书,你应该和孩子一起读

2016-09-09 读写微课程
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通过亲子阅读,使得父母与孩子共同学习,一同成长,一起分享读书的感动和乐趣。


文/何捷(福州教育研究院 教研员)


推荐幸福的童书何捷


  扛不住网友“幸福的语文”一再的关注与要求,我勉强推荐一些适合亲子共读的童书。由于中国文字的魅力无穷,误读也成了常态,所以之前我屡次拒绝为儿童阅读做推荐。曾经有一次记忆犹新,推荐了唐汉的《汉字密码》有家长说其中“儿童不宜”的内容居多,说我莽撞。后来,推荐书目这件事,我是再也不敢了。


  不要小看绘本,曹文轩教授说,其中有大智慧,蕴藏大爱,大真,大善,大美。之前我不了解时,也曾经轻视过。如今对其了解越多,敬畏越多。我推荐的绘本多与儿童的人性成长关联,家长和小朋友细细品味后,双方都能受益。


1关于爱,推荐《活了一百万次的猫》


  一只神奇的猫,死了100万次,活了100万次,历经无数的角色,饱受万千宠爱。但是它并不懂得爱。直到它成为夜猫,疯狂地爱上了一只普通的白猫后,它才在传奇的经历背后发现什么是值得付出的真爱,什么叫“爱你胜过爱自己”。


  如果你对日复一日的生活有些厌倦,如果你认为父母给你的关心是应当的,如果你还不知道如何去关爱别人,那么,读读这本《活了一百万次的猫》,也许能重新开始生活中爱的旅程。


2关于故事的情节,推荐《月亮男孩》


  非常妙的情节设计。从月亮发现水中也有月亮开始,要求月亮男孩去水中捞月。于是一个“不可能完成”的任务就这样开始了。男孩从天而降,有了许多美妙的经历,感受人间许多不可思议的事,最终在水底发现了月亮——一个遗失在湖底的镜子。没想到月亮照镜子后发现自己的美丽,认可了这一结果,男孩的任务达成了。


  写不好作文的小朋友读一读,感受一下什么叫故事的情节,从“不可能”到“完美收官”,离奇的情节背后是作者的精妙构思。


3关于认识自我,推荐《100万只猫》


  也是一个离奇的故事。老爷爷为老奶奶带一只猫回家,路上有一百万只猫用尽各种方法希望成为家中的宠物。最后,一只瘦弱的,看上去不但没有任何优越性,反而可能成为累赘的小猫成为老奶奶和老爷爷共同的宠儿,当然最后也长得白胖起来。


  有些自卑,有些怯懦的小朋友,在家人的引导下看看这样的绘本,重新认识自我,在看似不起眼的外表下找寻自己的优点,重燃心中隐藏的希望之火,相信上天是公平的,每个人都有自己的未来。


4关于付出,推荐《爱心树》


  男孩在树边长大,越大越不爱树,只爱从树的身上获取自己的需要。但是树却一次次满足男孩,即使是全身付出也好无怨言,甚至没有犹豫过。


  和家长处不好关系的小朋友,可以一起读一读,一起回忆生活中的点点滴滴,回忆父母为你的倾情付出。也许,一次阅读的经历能改变有些僵化的亲情。


5关于家人相处,推荐《隧道》


  一对性格迥异的兄妹,也许在家中就是冤家对头。他们共同穿越一条隧道后,发现那个看上去面孔生冷,经常和自己作对的人,其实就是真正关心自己的亲人。


  如果您家中有多个子女,且常因兄弟姐妹间的吵闹声心烦意乱的话,可以读一读,这比家长不断在纷争中担任“法官”的角色管用。


6关于相互理解,推荐《快活的狮子》


  狮子在笼子里,大家都很喜欢。一天狮子出了笼子,即便依然笑容可掬,依然对大家友好,但每个人都害怕,都逃得远远的。狮子的心里还能快活么?


  理解建立在了解的基础上。所以,和小朋友多接触,多交流,双方都能了解对方。更多时候,成年人要学会了解儿童,儿童是天生的“乐天派”,他们善意的玩笑不是有意破坏,关键在于是否有人理解他们。


7关于对死亡的认识,推荐《爷爷没有穿西装》


  这本书讲述的就是儿童眼中的死亡,主题沉重,但叙述的方式却很轻松,幽默。国内的出版物中,看不到这样具有特定文化内涵但又适合儿童阅读,儿童必须了解必须阅读的好书。


  看过后我深有同感,经历太多亲人的故去,特别是我十八岁时父亲去世,当时就是不相信这是真实的,即便他躺在我眼前一动不动,身体冰冷,但我还是相信这只是睡去,推进火场的时候我觉得这是一种蒙人的游戏,不是真的。多少次梦中相见,都觉得是和父亲真实的相遇,至今还觉得父亲应该在天堂里注视我的一切,保佑着我。如果小时候我读了这样的绘本,也许对死亡的认识能更理性些。此书配合家长适当的讲述,会让小朋友更加了解生命,热爱生命,更珍惜和家人相处的时光。


  “幸福的语文”,您好。就到这里吧。我的推荐中多有我个人的误读,不合适,不恰当的地方,还希望您自己多选择,多批评。


  何捷  福州教育研究院  教研员

  作家,福建名师。全国新作文写作联盟盟主。福建省语文学会小学专委会秘书长,常务理事,福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教师》《新作文》《班主任之友》等期刊的封面人物。先后撰写文章一千六百余篇发表于《人民教育》等期刊,在北京,西藏,宁夏等十余省市公开示范,讲座数百场。已出版《何捷老师的游戏作文风暴》等近三十余部个人专著、专辑。教育专题博客——“何捷的教学世界”为基础教育阵营的关注焦点。



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