查看原文
其他

你的孩子在用手机吗?贵阳这名12岁男孩的遭遇,值得各位家长重视

2017-05-11 编辑:冯婉莹 百姓关注


手机对于现在的人来说,已经是生活中一件必不可少的通讯设备了,甚至有不少正在读小学的学生,都拥有自己的手机,可是在这些孩子们使用手机时,还是得提高警惕、小心防范,否则很容易被不法分子给盯上。

正在兴关小学读六年级的小唐住在贵阳市美树阳光小区,5月10号下午5点多,当他走到小区门口时,回头看了一眼,发现一名年轻男子出现在他身后。

小唐:今天下午我在小区保安亭的时候有个叔叔问我,这里是哪里?我就说这里是美树阳光,然后他说可以借下你的电话不?


男子一开始想借一下小唐的手机,但是小唐并没有同意,而接下来发生的事情却把小唐吓得不轻。

小唐:我从小区门口走到电梯的时候在打电话,刚挂没多久,那个叔叔就把我手机抢过去说借来用下,然后他就拿着手机往楼梯间跑。

监控视频显示,小唐在进入小区以后,年轻男子一路尾随他至楼道内,但是由于楼道内是监控死角,所以无法得知男子究竟是怎样抢走手机的。


小唐:当时我就喊他拿来,他不听,然后我就跑过去,跑到四楼我就不敢跑了,我就在那按电梯。

监控画面上显示,大约在17点18分左右,那名年轻男子匆忙跑出小区并时不时地回头观望。

小唐的母亲王女士说,被抢走的是一部iphone5S手机,损失是其次,她更担心这样的经历会给孩子造成心理上的伤害。

王女士 :他刚好12岁,他这个过程正在成长,发生了这种事情,对他心灵上的打击和创伤,还是有点担心他。回家去都被吓哭了。希望警方早点将这个人找到,告诉孩子这个人被抓了,让孩子少一点创伤。

随后,派出所民警来到了小区,在调取了监控视频后,将王女士和小唐带回了派出所,作进一步询问。

5月11号上午,王女士打电话告诉记者,警方目前已经正式立案侦查,在此她也想提醒广大家长朋友们,一定要加强对孩子的安全教育,避免类似的事情再次发生。

记者:李啸吟 周方圆


随着信息时代的来临,手机成为了我们生活中不可或缺的一部分,就连校园里的孩子们也不例外,那么到底该不该给孩子配手机呢?有了手机,更方便家长和孩子联系,但也随之带来了一些问题:


10岁女生进群看黄片 家长震惊难以启齿选择报警

广西南宁市民唐先生的女儿今年10岁,周末时会拿着他的手机玩上一阵。日前唐先生无意翻看女儿的QQ群聊天记录后惊呆了:女儿进到了一个专门分享发送黄色视频的QQ群,感到事态严重的唐先生赶紧告知学校老师并报了警。


5岁男童玩手机突然被抢

温州5岁男童拿着手机独自在工厂一楼仓库玩。不一会儿,一个穿黑衣服的男子进来二话不说,就把手机给抢走了。



专家提醒:

不要让孩子过多接触智能手机



智能手机本身功能强大,对于成年人,能带来很多便利。但对孩子们而言,诱惑力太大了,而学生本身自控力太差,很容易就被吸引进去。
弊端一、频繁用手机,损身又害心

中小学生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全。手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。


弊端二、考试作弊,冲击考风学风

在学业成绩检测时,有的学生通过手机舞弊、弄虚作假,欺骗家长和老师。造成上课精力分散、学习不用功、课堂受到干扰、教学秩序受到严重的影响,学习成绩下降。有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学,影响学生良好品质的形成。


弊端三、网络信息良莠不齐

手机上网、QQ聊天、网络游戏以及不良短信等严重毒害青少年学生。黄色信息、黄色网站等对涉世不深的中小学生来讲,怀有十分强烈的好奇之心,危害极大,严重影响中小学生健康成长。


弊端四、破坏校纪,影响教与学

学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信、看小说、玩游戏、深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率。


弊端五、配带手机,影响学生安全

一些学生在回家路上玩手机,不注意路上的行人和车辆,容易造成交通事故。有的学生在路上玩手机,给一些不法分子造成了可乘之机,他们见机起意,专门针对学生,学生往往被骗、被打、被抢。寄宿生的手机有时放在寝室内,稍不注意,就可能被他人拿走。不管怎样,配带手机都会直接影响学生正常的学习、生活,安全得不到保障。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违法违纪。


弊端六、炫耀攀比,助长享乐思想

课余时间比手机好坏,助长学生的攀比之风,出现享乐思想。在中小学生中,有手机的学生到处炫耀,相互攀比,看谁的手机档次高。有的家长给学生配备的手机非常高档,高达数千元,使老师都望尘莫及。没有手机的学生羡慕有手机的学生,总是找出若干理由,要求家长为之配备手机。条件较差的家长因此十分为难,学生可望而不可及。


弊端七、分散注意力,学业成绩直线下降

调查发现,配有手机的学生,大多数在上课有玩手机的习惯。上课学生之间相互发短信,课间就那么几分钟也要玩玩手机,对手机十分牵挂与着迷。在这种情况之下,学生很难集中精力听讲、学习。


总结观点:孩子该不该用手机?关键在于家长如何引导


手机好处多,但是影响也多。小学生们的学习特点是简单重复,孩子们需要在安静的环境下不断重复地去学习,过程比较枯燥。而手机带来的是多彩的图片,种类繁多的游戏,各种新潮的语言,孩子在通过使用手机得到这些丰富的体验后再回到简单乏味的环境中,会不适应,从而造成注意力不集中。因此,孩子们在使用手机时,需要家长们进行控制和引导。


专家不建议低龄的孩子使用手机,但如果要用,可以使用手表手机或者简单的按键手机,如果使用智能手机,父母的引导特别重要,而且引导要清晰,他能用手机来做什么,要陪伴他去做,不能把手机给孩子后任他随便玩。如果父母没办法监管孩子如何使用手机,是十分危险的事情。


你可能还想看

■ 这种死亡游戏太可怕!千万留意你家孩子的QQ群,发现马上阻止!


■ 昨晚,不少贵阳市民发现自来水有异味,这水还能喝吗?


■ 惊险!4岁男孩误上高速路“凌波微步”神躲避7辆车!


■ 衣服不是穿坏,而是洗坏的!原来这么多年你都做错了.....

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存