人物专访 | 张立：在青草，手握的种子发了芽

个人简介

张立

本科就读中山大学社会学，自18年9月起于爱丁堡大学学习教育学。

2016年至2017年，任青草公益团队调研实习生，负责机构各活动的建议反馈与效果评估工作，16年秋季任青草调研团队负责人。

2017年8月至2018年8月,任青草公益团队内容实习生，负责羊城游学项目的活动设计、活动带领及志愿者培训工作；17年秋季起任青草羊城游学活动内容团队负责人。

在一次羊城游学的活动上，我和张立加了微信，特别的微信名让我印象深刻——张立大无穷。在采访中，我特别问了关于她的微信名的故事。

“这来自我们高中的时候经常玩的四字成语的游戏。另外，这也是我对我自己的一个期许：

我希望自己发展的潜力是无穷的，也希望自己对世界的热爱和好奇是无穷的。

我不希望他人的条条框框，限制我自己去做我真正热爱和喜欢的事情。”

张立是这样的一个女孩

期望可以追求自己真正所热爱的事情

期望自己潜力无穷，对世界充满热情与好奇

当你了解她在青草的故事之后

会发现

她

好像成长为了她期许中的自己

启程：了解前路方向，也要了解自己   

那时大二的张立，想通过实习更加充实大学生活。对自身就读的社会学专业认同度颇高的张立，对于自身专业的发展方向和个人发展的趋向之间的关系，有着自己的看法。

“ 社会学对于整个社会的运作和各种社会现象有批判性和系统性的思考，但是比起做研究，去揭示、诠释这个社会，我更感兴趣如何动手改变。 ”

就在纠结关于实习的相关事情时，青草调研实习生的招募吸引了她。

“ 因为专业涉及社会调研，感觉调研实习生要求和专业比较契合，然后又是一个自己了解的组织，为什么不尝试一下？”

自此，张立走上了青草的实习生之路。

在路上：调整自我，是为了走得更远

谈到大学期间在学业和实习当中需要调整自我的情况，张立给我分享了她在青草实习一年后发生的一件事。

结束为期一年实习的张立，正在考虑是否要去其他公益机构学习更多不同的东西时，向芯（青草理事之一，也是当时青草调研团队的总负责人）询问她是否想继续留在青草当实习生。

这时张立回顾这一年在青草的实习。

张立发现，在调研的过程中，自己能够发现活动中的问题，并希望可以参与到后续的活动改进和设计中，这个对其很有吸引力。此外，她觉得“在青草工作时的使命感和工作氛围与个人期望很契合”，服务对象带给她不同的启发，等等，都让她在学习到新东西的同时收获到快乐。

在自己感兴趣却缺乏经验的领域得到学习机会，张立选择以新的姿态继续留在青草，成为内容实习生。

“一旦能体会到我的存在能够对他们的人生发展道路产生一点点积极正向的影响，我便获得了很充实的满足感。这满足了我对于想要从事的职业的追求，我对教育方面的兴趣就越来越大了，开始有了在教育领域从业的想法。”

自我调节，让张立更加明确了自己方向，也令她在前路上的步伐更加坚定。

回顾：一切经历都成为珍贵的养分 

采访即将结束，我请张立用三个词回顾她在青草的两年实习经历。

有趣，是张立提到的第一个词。有趣的人，有趣的事情，都给张立留下深刻且美好的的回忆。在青草，因为专业和工作性质相近的原因，自己的各项能力都得以表现，得以提升。

“在工作中能够展现自己的魅力，是一个个体感受到自己存在的一个证明，这也是一件快乐、有趣的事情。”

第二个词张立选了启迪。张立提到，可能一开始只是作为兴趣，但是在青草工作之后，发现自己也会被公益的氛围所感染，也开始认同青草的价值观念和宗旨。同时，在青草的工作经历也让张立更加清楚这就是自己喜欢的事情 ，这是一段对她很有启迪的旅途。

在采访中，张立也多次提到了在青草遇见的许多有趣的人，而这些有趣的人也是给予她不少启迪的“重要人物”。

其中一位就是向芯。

在张立口中的向芯，除了是一个知心大姐姐，也是张立蜕变路上的重要导师。

职业课调研时，张立发现流动青少年的求学与中考政策有较大矛盾，她以此作为学年论文的选题。

在撰写过程中，张立多次咨询了向芯的建议。她提到，即便当时由于跨国原因沟通的条件并不方便，向芯还是毫无保留地耐心地给予张立意见支持和指引，这让她十分感动。

大学毕业前，张立选择出国留学。鉴于自己对教育学的兴趣，于是她马上就想到向芯在读的教育学专业。在后来申请国外教育学研究生的路上，向芯也在各方面都给予她很多支持和专业的意见。

正如她所说，

“ 在青草的这段时间，不仅是工作上的问题，还包括我本身平时在学习上很多个人的思考，向芯都会给我提供一些新的视角去看问题。觉得每次谈话我都受益很多。很感谢她在这两年里面给我的帮助。”

一路上给予张立启发的，还有实习过程中的小伙伴们。

“调研团队明慧，佳媚，还有内容团队的圆圆等等。一起工作过的她们，以及所做的事情，一些很独特的想法以及对未来的规划等，都让我觉得大开眼界。如果我去企业实习，去做其他事情，或者就在学校里做一个学霸，这些东西都不可以替换掉我在青草获得的这一切的经历和启发。”

“最后一个词，我选挑战吧。我加入到青草之后很快就面临了一些挑战，比如当时一加入调研团队，突然间就让我写外出项目调研报告，我感觉很惊讶。”

张立告诉我，青草会给认为有潜力的，肯去为这件事付出努力，负责任的人，稍微超出能力范围的任务，但是这是一个珍贵的锻炼自己的机会。

在青草收获的 " 有趣、启迪、挑战 "，让此时的张立，更加强大。

未来：着眼目前 坚持下去 

一切都值得期待

对于青草的未来，张立首先提到，希望青草可以一直坚持下去，并在流动人口这个领域更加深入地研究和发展。

“可能我们以后不仅仅是做流动青少年教育、儿童这个主题，还有一些相关服务群体，相对针对这些群体去做一些相应的服务，支持，从而增强流动青少年在城市立足和发展的信心与能力。” 

除此之外，她也提到一些关于青草内部发展的期望——希望有更多人能在青草坚持下去，内部可以建立一套比较稳定的一个人才的吸纳以及维持的一个机制，希望青草的人力队伍越来越壮大。

对于自己的未来，她认为着眼当下，是对未来最好的承诺。

“我的短期目标是希望一年的硕士学习结束以后，自己能够对各种教育理念能够有较为深入的认识和理解，掌握独立在该领域做研究的能力，积累在这个领域相关的实践经验。”

在采访撰稿的后期，张立给我发来了一段话： 

“ 我从一开始只是对教育有一点兴趣，误打误撞来到青草实习，最后通过在青草的经历，发现了自己在教育和教育公平领域想要真切的做点什么，于是将它确认为自己未来职业发展的一个方向。

青草的经历对我来说只是一个开始，但是在青草经历、学习和收获的一切为我以后的发展打下了一个很好的基础。” 

也许当初并没有过多的想法来加入

也许慢慢走着好像有点困惑

也许过程当中

也有许多自己意想不到的情况出现

但是在青草

张立遇见了知心的导师

遇见了有趣的伙伴们

共同讨论、分享、经历

慢慢地

 她越来越清楚自己的目标

越来越清晰自己对教育领域的向往

回顾一路的历程

一切的经历都成为了珍贵的养分

她手中握着的种子

悄悄发了芽

正在茁壮成长

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编辑 | 碧玉 张立

审核 | 阿凡 水泥

有爱，有思想，有行动

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