三个神奇的故事：请你来支持这个乌托邦的梦想
这是坚持原创的童书妈妈第306篇分享
在新浪微博@童书妈妈三川玲也找得到我
本文由三川玲2015年8月6日给乡村幼师培训的课程记录稿修订而成。
文章非常长，如果关心故事神奇的力量，请直接看第二部分；如果你想看看我们培训的是什么样的老师，可以直接看图片和图说；如果你要参加众筹，可以直接下拉到最下方阅读原文进入。如果你全部读完，那么我感谢你让我一个字一个字叩响你的心门。众筹十元钱是支持，转发本文也是支持，加上你的评论转发，会更加有感染力。
谢谢先。
乡村幼师公益培训，已经进行到第二个年头了。
有很多情况，如偏远山区的贫穷，是我们无法想象得到的；而另外一些情况，如那里的老师的思想之先进，观念之潮流，又令我们感到另一种的震惊。
有很多老师说，“你以为我们是光想接受你们东西的人吗，我们不是，我们其实也愿意做贡献”。事实也正是如此，去年我们捐冬衣的时候，乡村的老师不但帮他的幼儿园孩子接受了很多捐献的衣服、绘本，还说收到的东西太多了，幼儿园用不了，所以就把全村比较贫困的都叫来，发放给他们这些物资。
这个幼儿园也许是村里唯一的幼儿园，但是这个幼儿园就变成这个村里的灵魂。其实，他们自己都不知道自己在做着多么伟大的事情。
每期学园毕业的时候，佟丽华老师总会对他们这样说。我们所能够做的，首先让这些分散在千山万水的幼儿园的老师，感受到被尊重和温暖；同时，我们也要让他们知道，他们并不孤独，有很多和他们一样的人，在做同样的付出和努力；最后，如果他们在工作和学习中，需要任何帮助，我们都尽可能地组织力量，按照实际的需求而帮助他们。
两年来，400位幼儿园的老师，从中国的各个地方，来到了北京。他们和全国最具权威的一线儿童教育专家、老师，一起探讨和交流留守儿童的教育和生活。
这不是一个单项的课程的培训，更是观念的交流，互相的学习，彼此的鼓励，共同的进步。很多想做一些实际的工作，推动社会进步的人，找到了落地的地方；而努力改变每一个村庄的老师，也找到了坚持下去的动力。
不止一个老师在分享的时候，都表示这次来北京之前，已经快要做不下去了，本来想明年就关了幼儿园。但是，感受到还有那么多人也在前行，还有更多的人关心和帮助他们，又坚定地表示要继续地做下去。
在和他们的交流中，我们深深感受到，那里的孩子，其实最需要的，是对他们的关心和引导。说实话，我很替城市里的孩子羡慕他们可以接触到真实的自然，但同时，我有很遗憾乡村的孩子，尤其是留守儿童，严重缺乏来自父母和家庭的温暖。
我们为什么要培训乡村幼儿教师？说白了，也是无奈之举。因为我们无法让孩子的父母，放弃外出打工，回到家乡生活。那么，我们其实是想让这些和孩子朝夕相处的老师，代替一些父母的功能。
正如一位老师所说，“我很多时候，是代替了‘墙上的父母’，也就是挂在墙上的照片，来充当孩子情感的依托的”，“很多时候，我都鼓励一些特别孤单孩子向我叫妈妈”，“他如果不开心了，就跟我这个临时的妈妈讲讲心里话”。
这也正是我们今年所推出的“乡村故事之夜”的众筹项目的初衷。让孩子最信任的乡村幼儿老师，给他们讲讲故事，读读绘本，陪他们看看好的电影。这看似最为平常不过的一些小小的事情，恰恰是留守儿童最为稀缺和需要的。
▲每期毕业的时候，大家都会很热情地合影，学员和老师，学员之间，仿佛一个重逢的大家庭，有着极高的热情。我也深受感染，因为我知道，这一张张合影，就是互相的连接。大家在这里结识，从此彼此相依。
故事具有神奇的力量
为了说明故事的重要性，我先给大家讲三个故事。
第一个故事，来自于一个叫虹影的女作家。她是重庆人。她小时候非常贫困，她最重要的一部作品叫《饥饿女儿》，里面谈她对饥饿的感受。
她妈妈觉得家里条件不好，怕养不活她，就把她送给了一个比较有钱的亲戚做养女。她的亲妈其实对她并不是很好，到了养母家以后，养母对她很好，吃得好、穿得好，有求必应。但是她并不是很高兴，还是想自己的亲妈妈，表现的方式就是尿床。
因为她对妈妈的思念不是在她的显意识，而是在潜意识里，是由梦操纵的。我们可以花钱买吃的，但是不能花钱改变一个人的梦。养母除了有钱之外，其实还挺有文化的，也可以接受这个小孩尿床。养母觉得孩子这么大了，该让她读点书了，但是小孩子现在挺烦她的，就想就不给她灌输知识了，就给她读故事。
结果读了一个星期故事之后，发现小孩不尿床了，这个小孩的病好像就被治好了。
我看了一些研究报告才发现故事是有疗愈作用的，是可以影响到孩子的潜意识中去的。
我不知道各位在找结婚对象的时候会有什么标准，也许会看家里有多少钱、有没有房子和车。但是我和大家一样，最看重的是有没有共同语言。什么是共同语言？共同语言是怎么形成的，无非就是跟你同样看了一个电影、同样逃了一节课、同样读了一本故事书，你们为了一个共同的故事流眼泪、为英雄拯救世界而激动，这就是你们的共同语言。
养母跟虹影用故事搭起了一个桥梁，使虹影觉得养母更了解我，于是就不尿床了。
这个故事有个很意外的结尾：虹影的亲生母亲知道以后不能接受，她虽然为自己的女儿吃的好、穿的好而高兴，但是她没想到抢走亲生女儿心的居然是故事。后来她就把自己的女儿又要回去了。
这就是故事的力量。
▲为乡村幼师捐助的发展包，包括电脑和投影仪等设备。很快，老师回到乡村之后，就用这些设备展开了各种文化活动，甚至组织了村民们自己的春晚。
第二个故事，来自于台湾郝广才先生的格林文化。格林文化是台湾阅读领域的绘本启蒙者，出版了大批好绘本。他们很懂得儿童教育，一直想做公益事业。
他们发起了一个用电话来辅导问题儿童的公益活动，每个格林的员工每周都要用一小时来和那些孩子通电话。刚开始的时候，他们特别针对乡村的问题儿童做一对一的电话辅导：告诉他不要调皮、告诉他不要犯罪、告诉他怎么学好数学、英文、语文。
结果尴尬的是，义工们发现这些问题小朋友都不愿意接辅导电话：接到电话以后小孩会说我想上厕所，我要去吃饭，然后搁下电话就走了。
他们就想这怎么办呢？自己觉得自己干了一件特别有意义的事情，结果小朋友们不接受。但是项目已经开展了，就不能半途而废。他们想要不我就跟他们在电话里聊聊天吧。于是，心态放轻松了，也不谈学习了。过了一段时间之后发现效果还是不够好，他们就说要不然就给孩子读几个故事听吧——思想教育、课程辅导就变成了讲故事。
这时候他们发现小朋友们都很爱来接这个电话，经常一群小朋友玩得热火朝天的时候，有个男生就突然说“我没空了，你们自己玩吧，我台北的朋友给我打电话了。”
这些问题孩子在电话里面听了半年故事后，突然在班里变成了很好的孩子，甚至变成了领袖型的、老师最喜欢的孩子；有意思的是，他们的学习成绩在半年内也变好了。
故事的力量真是非常神奇。
▲在交流的环节，很多老师都发表了发自肺腑的心声。有的老师说，我来之前，周围的人都说我是“神经病”。而我参加了培训之后，我觉得我扛着“神经病”的骂名，值得。当有老师在唱歌的时候，很多老师都自发地手拉手，为他们，也为自己鼓劲，喝彩。
第三个故事，来自于童书妈妈的电影之夜。我们全家都是电影谜，丸子爸爸收藏了近万部电影，有的是影碟，有的存在硬盘里。因为我们爱看的很多电影电影院里面没有，电影院里面是特别流行的电影，我们胃口远远大于这些。我经常在我的朋友圈说我今天看了什么电影特别好，朋友们说你为什么不分享给大家呢？于是我就每周五在朋友圈做推荐。
当时我有一个亲戚在闹离婚，我说“你怎么办？”他说“幸亏生了两个小孩，一个分给我老婆，一个分给我自己。”“你打算要哪个？”“我打算要小的那个。”“为什么不要大的？”“大的那个已经变坏了，对人很冷漠，没法救过来了。”我说“你把他送到寄宿学校，都不跟你在一起，他怎么会不对你冷漠呢？而且在一起时不要看手机，要跟他交流。”“在一起的时候我很努力的，买最贵的游乐园的票，我很辛苦，结果这个小孩依然对我很冷漠。”其实他还是把这个小孩交给别人了。我说“你为什么不看我们童书妈妈的电影之夜呢？首先你们俩在一起，第二这样的亲子相处非常轻松，你需要做的就是下载一下，然后买点零食，搂着他一起看就可以了。”
有一位读者看了童书妈妈在电影职业推荐的《天生一对》，讲的是一对夫妻生了一对双胞胎，离婚后又在一起的故事。这位读者给我写信说：
“丸子妈妈你好，上周的《天生一对》让我们一家人很感动，度过了一个温馨的夜晚，快到片尾时他的手一直紧握着我。这部电影对于我来说意义非凡，十年的婚姻渐趋平淡，而曾经让我相信爱情的他却仿佛与我渐行渐远，我们的婚姻亮起了黄灯。而恰恰是这部充满温情又不时搞笑的片子让他更加坚定他的抉择，那就是回家。”
这说明一个故事可以改变一个家庭，用故事的方式比说教、规劝、教育更有效。
▲8月6号的课程，一直讲到了深夜的11点多。我不知道这个夜晚，对于他们意味着什么。而我，正如中致的CINDY所说，真的是想把心都掏出来去温暖他们。
那么，故事为什么有这么大的魅力呢？
那是因为故事中有五种影响人生的必备因素，就像我们身体必需的维生素一样。
其一，故事是一种人生享受。
有一年我在日本旅行，正在逛书店，突然来了一群黑西装，看上去又像黑社会，又像大公司高管的成年男性。这些黑西装整齐划一地走到书架前，集体看起了漫画书！而且，看着看着，还会不时发出失控的爆笑声！
人人都爱看故事，不管是企业家还是家庭主妇。
看故事跟美食旅行一样是人生享受，不然你也不会在追求恋人的时候请她去看电影了。我的一位营销专家朋友告诉我，所有品牌营销都是讲故事，他甚至激动地送给我一本书，书名就是《卖故事》。
能够深深打动人们的故事通常有两类，一类是现实主义作品，这类作品是写实的，常常能让读者看到自己的生活，读者常常发出的感叹也是：啊！简直就像发生在我自己身上一样！从心理学来说，这时候，读者的内心需求是被“看到”了。这种引起强烈共鸣的作品特别富有魅力。
还有一类作品，是提供给观众梦幻式的满足。孩子通常是弱小的、无能为力的，他们经常会因为自身能力的不足而困挠，有些小男孩甚至会生气得想大哭，他们需要在故事中释放自己的愿望。
这时候，阿拉丁的神灯、叮当猫的小口袋、马良的神笔、七色花的花瓣、超人、蜘蛛侠就能表达孩子的心灵和热情，告诉孩子什么是勇气及冒险，建议孩子拿出勇气去面对世界挑战，并取得胜利。
其二，故事是情感的纽带。
我们常常说日久生情，为什么时间长了会产生感情呢？因为你们有了一长段共同的人生经历、情感经历。当父母给孩子读故事的时候，可以跟孩子一起经历苦难、挫折、胜利成功，也可以一起欢笑惊呼，忧伤落泪。
共同的心理经历会让你跟孩子非常亲密，更加亲密，甚至感觉得到心连心的感觉。
我跟小丸子曾经约过一个暗号，就是我拉着她的小手捏三下，那就表示我在说“我爱你”三个字，她会捏我四下，表示“我也爱你”。
有一次，瘦小的丸子在幼儿园受了身强力壮的孩子欺负，我在睡前给她读了汤普森心理童话里面霍加狓的故事。霍加狓就是传说中的“四不像”，因为长得不像任何动物，所以老是遭到动物园的动物嘲笑欺负。听完这个故事的时候，丸子眼睛闪烁着泪光，用小手捏了我三下。
因为我给她读睡前故事多，不管是摔了一跤，还是受了老师批评，她第一个反应就是找妈妈。她7岁之后，懂表达了，说“妈妈，你最理解我。”
▲广西瑶族苏老师的幼儿园利用发展包专门为全村人组织了春晚，这是外出打工回来的父母与孩子在互相诉说相思想念之情，顺道给老师家人亲朋拜年。很像正宗春晚的海外发来贺电吧。爱就是这样连接起来的。
其三，故事是价值观的载体。
我们常常在机场、图书馆等公共场所见到呼啸着跑来跑去的“熊孩子”，现实生活中也有不少正常父母养出叛逆异常的少年和是少女。跟这些孩子家长交流的时候，常常听到他们说的是：我想不到我的孩子为什么要这样做！我都不知道他想什么！我自己根本不是这样的人！
这些父母有没有想过，孩子为什么长成跟自己的价值观完全相反的陌生人呢？
我的女儿小丸子不爱穿裙子，对衣服的要求是：方便！不麻烦！最好有个装玩具的小兜！每次我皱着眉头，看着买的一堆漂亮裙子没有用武之地的时候，孩子爸就说：“都是长袜子皮皮看多了！”
唉！岂止长袜子皮皮，还有绿山墙的安妮，淘气包谢得意，以及亚瑟小子，朱德庸的《绝对小孩》……凡是好看的故事，里面的小孩没有一个是省油的灯！
我喜欢曹文轩的《草房子》，因为跟我超爱的沈从文汪曾祺是一派的。有一天我读给她听，故事里面讲了一个调皮的男孩桑桑从来没有穿干净过，后来主动跳到河里去洗澡，又去裁缝店等那件洁白干净的白褂子。这一切都变化是因为班里新来了一个美丽安静的女同学。
丸子听完这段，想了想，说，明天我想穿那条白裙子。
有人问我，对我一生影响最大的书是哪一本，我毫不犹豫地说《简爱》。甚至记得影响我一生价值观的那几句话，女屌丝简爱对富二代高富帅罗切斯特说：
“你以为我贫穷，低微，不美，矮小，就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样! 如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难于离开我，就像现在我难于离开你。上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”
就是这段话，鼓舞我去寻找一个平凡女孩独有的人生价值。
父母要孩子成为什么样的人，说教是没有用的，背诵弟子规、论语也是没有用的。给孩子读故事吧，你想孩子具有勇气、智慧、担当、友谊、爱心、善良……故事里面全部都有。
其四，故事具有治疗作用。
在我十几年的出版的生涯里，曾经有一段因为做出了几本超级畅销书，以至于很多健康生活类的作者也找到了我。但是，我拒绝了很多“吃薏米淮山喝绿豆汤生吃泥鳅包治百病”的书稿。
为什么，因为这些人第一没有行医资格，第二所谓的疗效都是“某个朋友得了什么病，吃了淮山之后如何好的”，有没有这个朋友无从查证；这个朋友可以，另外的大量人群是否有效？不知道！那要讲究医缘！我不相信医缘，更相信科学。所以，我也不会轻易相信故事具有真正的治疗作用。
但是，后来我看过基于美国催眠协会计算机生理学的双盲试验报告，证明故事具有治疗作用。也看见美国卫生系统把故事治疗列为国家推荐治疗手段，甚至，我和中国最权威的儿童心理研究机构进行确认后，我才大力推荐相关的作品。
的确，故事能够通过暗示、隐喻作用到人的潜意识，来达到治疗效果，融合了心理学和生理学的科学手段。
这是故事甚至可以治疗或者辅助治疗口吃、比赛紧张、尿床、大便失禁等等问题的基础——很多故事的治疗效果更是综合的。
我在这里，要以专业教育出版者和家长的双重身份提醒父母们：
1、要想故事发挥较好的作用，请让孩子最信任的人来读；读的时候要注意节奏、语气；
2、什么样的故事最有效力？当这个故事跟孩子的问题高度相关的时候，孩子最容易被吸引，并关注故事人物的解决方案；
3、故事是通过隐喻（暗示）进入潜意识发挥作用，所以家长要忍住不考孩子，不要问孩子从这个故事里面学到了什么，孩子以后要怎么办等等。
孩子一旦意识到你在用故事控制他的时候，会引发剧烈的反弹。也会使故事的效用从潜意识移到显意识，丧失了冰山下的八分之七的效用。
其五，故事是知识的载体。
我曾经问中国绘本市场的启蒙者之一，蒲蒲兰的石川郁子女士，“你认为中国读者在十余年启蒙之后，还有什么认识上的不足。”
她回答，中国的父母还是太强调功能，太强调有用，太强调要学习到什么知识。有这些功能的绘本还是卖得最好。
故事确实能够有效地传递知识，反正比硬灌输的威力大太多了。之所以把故事可以传递知识这个功能放在最后，是因为中国的父母太强调这个功能，以至于变成了他们选择故事的第一诉求。大多数优秀作品都有丰富的知识，甚至让孩子们很迷恋那些知识，比如《神秘日志》系列，又比如《可怕的体验》系列等等。
有一次去菜市场的时候，一个卖菜的妈妈正在给女儿讲故事，小丸子立刻停下了脚步，驻足蹭听。
看到那个场景，我突然热泪盈眶。
是的，我们看到中国的贫富差距越来越多，阶层越来越板结固化，好学校好教育都需要用钱来购买。
但是，最珍贵的东西——全心全意为孩子读一个故事，陪孩子游戏趴在地上让孩子当马骑——这些人生最宝贵的东西，却是不花费钱的，跟阶层无关，跟地位无关，跟掌控资源无关。
给孩子读故事，是所有的父母，哪怕是贩夫走卒引车卖浆者都可以给孩子的，是所有的小孩都可以享有的。
还是以朗读手册扉页的那段话来阐释我的心情：
你或许拥有无限的财富
一箱箱的珠宝
与一柜柜的黄金
但你永远也不会比我富有
我有一位
读书给我听的妈妈
——吉利兰《朗读妈妈》
怎样给留守儿童讲故事？
▲来自全国各地乡村的幼儿教师，听最会讲故事的凯叔传授给小朋友讲故事的真经。凯叔生动的课程，引得现场爆笑和尖叫不断。
大家都知道贵州毕节4个孩子自杀的事情，我们知道这个痛心的消息的第一反应是捐钱，结果发现他们并不是因为贫穷而自杀。在他们的存折上还有几千块钱，最大的哥哥还用着新款的智能手机，如果他们去上学还有免费午餐吃。他们不是死于贫穷。
那他们为什么选择自杀？那个大孩子说我早就知道我要死，终于我可以死了。
因为他们的父母闹矛盾，闹离婚，父母都认为他们是负担。他们被父母抛弃，在全村人面前觉得自卑，不愿意和人交往。他们不是死于贫穷，而是死于被抛弃和自卑。这其实是留守儿童问题的集中爆发的个案。
当然，解决留守儿童问题最幸福的方式是他们的父母在家乡有收入不错的工作，夫妻感情好，天天有时间跟孩子相处。这些相处还是讲着故事、看着电影、搂搂抱抱的在一起。我想，什么样的孩子能跟父母这样在一起，都会认为自己非常幸福，离自杀距离十万八千里。
但是，有些问题是我们无能为力的，比如解决留守儿童家长在当地就业。我们只能解决我们能解决的问题。这是我们乡村幼儿园发展计划这个公益项目能够带去的——那就是让我们培养的乡村幼师，她们全部来自于乡村，而且是留守儿童占比特别高的幼儿园。他们大多数表示，愿意返乡之后，为园内园外的孩子们举办乡村故事之夜。
今年培训的最后一期是园长班，他们分组讨论了自己的故事之夜实施方法，并派代表发言。参与其中的每一位老师，把困难优势和解决方案都总结了出来，我们会把55位经验丰富的园长总结的内容梳理成乡村故事之夜的执行方案。
乡村故事之夜的操作流程
1、由ckdp的幼师发动全村的孩子来参加
2、幼师给孩子们做游戏、讲故事，播放儿童电影
3、幼师为孩子们发放健康零食，并为当月生日的孩子举办生日会。
4、讲故事的技巧和方法，已由凯叔授课；
5、根据绘本进行游戏和活动，由格林文化的咕噜熊提供；
6、儿童电影目录及下载方法，由童书妈妈提供。
▲来自陕西的王锦超老师说，我觉得刚开始大家可能不太会接受讲故事的方式。我决定“上门推销”，去到家里给孩子送故事。然后，让更多的孩子和家长认同乡村故事之夜。
▲坚守幼儿教育25年的吴老师说，我不会用微信，也不会用电脑。但是我执行能力很强，当我在课堂上听到乡村故事之夜的倡议之后，我就打电话给幼儿园的老师，他们已经完成了一个专门为故事之夜设置的舞台了。回去后，我会把故事之夜开展起来，坚持下去。
我们家奶奶吃饭几乎不上桌子，这不是因为我们家重男轻女，忽视奶奶的地位，而是因为奶奶习惯了乡村生活：一到吃饭的点儿，全村人会端着饭碗聚在一起，互相分享食物，谈天说地，家长里短，这就是全村人情感的纽带。很多的民间传说、鬼故事，都是通过夏夜的乡间乘凉而代代相传。但是，现在的乡村只剩下老人和孩子，这些把全村人连接在一起聚会已经消失了。
乡村幼师带回的故事之夜，能把人与人的心联结在一起，而且不会有从上到下让人不舒服的、缺乏自尊感的感觉。只要讲故事，孩子们就自愿改变自己的行为，我们要做的就是讲好故事。讲故事也许比捐款捐物的效果更加令人期待。
如果你认可我们的做法，支持这些愿意为留守儿童付出的乡村老师，请你参加“乡村故事之夜”的众筹，这些资金将解决故事书、绘本、播放设备、幼师报酬、孩子们的健康零食、生日蛋糕的支出。
最后，恳请你来支持乡村故事之夜的众筹，
以下是具体支持的方法
您会得到乡村幼师手写感恩明信片。或许，这将成为你一生中收到的最为特殊的一张明信片。它来自于陌生人，却是一位老师和几十个孩子发自肺腑的感谢。当把各种证书收藏在精美的盒子里的时候，我想把这张平凡的明信片装裱挂在墙上。
我们会给乡村幼儿园配备一本绘本。同时，支持者可以得到一本新出版绘本《爱说话的小女儿》（该绘本由童书妈妈出品，以泰戈尔反映留守儿童的故事为蓝本改编，央美老师五宝绘制）。这本改编自柏林金熊奖的泰戈尔作品，超越了时空和文化，让全世界的留守儿童得到关爱。
支持者绘本回报时间预计为2015年9月。
得到儿童教育电影目录、观影指南和全村人的欢笑。
届时将由乡村幼儿园培训计划的幼师召集全村孩子一起讲故事，看电影。电影将由童书妈妈和中致特别为孩子们精心挑选，塑造孩子们的价值观和精神世界。
其中100元用于支付幼师劳务费（幼师举办了故事之夜，拍摄照片并发送回CKDP项目组之后，发放该报酬。有的乡村幼师一个月的工资仅有600元，100元的报酬会是鼓励他们持续下去的重要激励），50元用于给全村孩子买购买健康的零食。
▲在收到发展包那天，听说老师会把那些城里来的机器用来放动画片，孩子们激动得把衣服抛向空中，大喊“谢谢老师”，让我们共同来做带给全村儿童欢笑的人吧！
|—回报—|
1、乡村幼师手写感恩明信片。或许，这将成为你一生中收到的最为特殊的一张明信片。它来自于陌生人，却是一位老师和几十个孩子发自肺腑的感谢。当把各种证书收藏在精美的盒子里的时候，我想把这张平凡的明信片装裱挂在墙上。
2、可以随时在中致幼儿教育网站、童书出版妈妈公众号、中致社会发展促进中心公众号查看乡村故事之夜的照片，孩子们的欢笑就是你爱心最好的表达。这份特殊的礼物，将成为人生中一个特殊的记忆。
3、你将得到每周一次的儿童电影目录，以及童书妈妈为此特别撰写的观影指南。每个周末，可以和你的家人和朋友，享受亲子时光，一起观看塑造孩子价值观和精神世界的美好的高品质电影。
为一所乡村幼儿园捐赠小书架，含100本CKDP专家精选绘本。绘本来源于童书妈妈以专业的素养和态度，精心列出的幼儿书单。这将成为该幼儿园阅读的核心，并将回顾每一位在幼儿园就读的孩子。
|—回报—|
1、小书架的命名权。您可以命名为您孩子的名字，您自己的名字，或者您希望的其他向上的、有意义的名字。
2、你将获得CKDP专家所列的“幼儿图书100书单”目录。同时，如果购买该书目的图书，享有特别优惠。
3、受邀参加乡村幼师培训的联欢会（任选五期中的一期），为乡村幼师的内心热情喝彩，一起感受我们共同为中国乡村幼儿做贡献的自豪。
4、乡村幼师手写感恩明信片。或许，这将成为你一生中收到的最为特殊的一张明信片。它来自于陌生人，却是一位老师和几十个孩子发自肺腑的感谢。当把各种证书收藏在精美的盒子里的时候，我想把这张平凡的明信片装裱挂在墙上。
▲玩世界上最朴素积木的手，将来会建设我们的乡村，我们的国家。请为他们的成长尽一份力。
将用于为一所乡村幼儿园购买发展包，含笔记本电脑、投影仪、音箱、幕布，以及一年上网费。
只有参与过北京的乡村幼师培训，并回乡后落实推广所学知识，通过我们评估的幼儿园，才成为发展包的捐赠对象。
该发展包的设立，是基于对乡村幼儿的持续关注和支持。童书妈妈和中致机构，将联合各个领域内的教育机构和专家，专门为乡村幼儿园录制视频课程，让孩子们可以得到远程的教育和关爱。
因为有了这个发展包，可以让老师得到最为先进，同时也是幼儿园最为迫切需要的教学内容。因为有了这个发展包，可以让留守的儿童，得到来自社会各界的关爱，在心理上获得归属和重视。
或许，正是你的一个举动，为他们录制的一个视频，短短的几句话语，有可能改变一个孩子对世界的看法，改变一个孩子的命运。
▲相信在乡村故事之夜滋养下长大的孩子，内心强大，可以迎接所有的挑战，并与全世界温柔相待。
|—回报—|
1、中国最有价值的儿童教育系统培训课程。（由于2015年的培训已经结束，您如果支持发展包，可以参加明年的培训，以下是介绍）
获得聆听乡村幼师培训的三天课程。课程包括有《未成年人保护法》主起草人佟丽华的安全课、童书妈妈三川玲的家庭教育课，前央视主持人、哄睡神器凯叔的讲故事课、蒲蒲兰上海公司总经理Lisa老师的绘本教学课，尤伦斯当代艺术中心儿童创意探索地带课程总监王滢露的艺术课，台湾绘本大师郝广才先生创办的咕噜熊机构的木子老师的创意阅读课，蒙台梭利教育机构的蒙氏课堂、自然之友盖娅自然学校副校长橙子的自然教育课，中科院心理所儿童发展与教育心理学在职博士王超的儿童心理学课，明年也许会增加哈佛大学的学前教育课
……
这些课程汇集了中国当代乃至全球最为优秀的儿童教育领域内的佼佼者，并涵盖了儿童成长的安全、阅读、心理、艺术、自然等等最为重要的领域。可谓是中国最有价值的儿童教育盛宴。
2、受邀参加乡村幼师培训的联欢会（任选五期中的一期），为乡村幼师的内心热情喝彩，一起感受我们共同为中国做贡献的自豪。
3、为乡村幼儿园的老师和孩子录制一段视频，送出你对他们的祝福和期望。这将是你和可爱的孩子们的一个连接的桥梁。
4、乡村幼师手写感恩明信片。或许，这将成为你一生中收到的最为特殊的一张明信片。它来自于陌生人，却是一位老师和几十个孩子发自肺腑的感谢。当把各种证书收藏在精美的盒子里的时候，我想把这张平凡的明信片装裱挂在墙上。
“乡村故事之夜”众筹计划启动
需要很多很多的支持
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下面的视频，来自ckdp幼儿园
和那些内心充满热情的幼师
谢谢她们一直坚守在孩子身边
——
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发起人之一 | 中致社会发展促进中心
中致社会发展促进中心为在民政部注册并归其主管的社会组织，法定代表人是中共十八大代表、《未成年人保护法》草案执笔人、北京青少年法律援助与研究中心主任、北京致诚农民工法律与研究中心主任佟丽华。
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发起人之二 | 童书妈妈
我叫三川玲，8岁女孩妈妈，是一名有十六年出版经验的童书出版人。
我曾经为了解什么是好的家庭教育看了近200本书，把这些感想分享出来，便成了微信公众号“童书出版妈妈”。目前这个公众号有14万订阅者，他们大部分是80后家长，有思考能力和选择能力的年轻父母。
我们不仅仅交流童书、儿童教育，还交流儿童生活方式、孩子们玩的玩具……我们的交流气氛非常好，是真正触动内心的新想法、新观念。因为有这些和我一样真诚善意，不抱怨、多实干的父母跟我一起，我乐观地相信，只要我们点滴汇聚，就能够让世界往我们期待的方向改变，哪怕是一点点。
【备注】
本文照片由已参加或已报名参加CKDP培训的乡村幼师及爱心人士提供，并经同意使用，非经授权请勿单独使用照片。
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