为什么我们鼓励家长坦坦荡荡和孩子聊“强奸”？

吴亦凡被诉强奸罪，全网都在讨论，家长该不该和孩子讨论？当然！这个时候是家长跟孩子讨论“什么是强奸”最好的时机，可是要怎么谈？

孩子追星，跟爸妈一言不合就要翻脸，家长该怎么办……

刚上初二，孩子就恋爱了，会影响成绩和升学吧？我该怎么阻止他们呢？

家长面对青春期孩子的种种疑惑，看完本文，至少可以解决一半。

童书妈妈写在前面：

我是童书妈妈的编辑Summer，家有12岁儿子，货真价实的青春期少年。而我，自以为做妈妈游刃有余了十来年，猛地给青春期孩子当妈，突然我懵了。

虽然我也知道“孩子跟父母是必然走向分离”，但是当这一刻真正来临的时候，还是不自觉地被惊到了。

那天听了三川老师讲，我释然了一点，原来有这种感觉的不是我一个人。

三川老师说：“小丸子差不多11岁之前，我一直非常淡定，我觉得我的教育方法很好、非常好，甚至宇宙第一好。然后突然她长到11岁，我的这个想法不知道从哪个瞬间开始，突然被颠覆了。给我的感觉是她越来越跟我毫无关系了。”

为什么孩子进入青春期，作为家长，心态变化会这么明显？

8月28日在万有幸福空间东直门馆，三川老师与刘文利老师做了「破解青春期的四大困惑」的对谈，在刘文利老师的解答中，我找到了答案，原来这些都和性教育有关……

▲ 8月28日在万有幸福空间东直门馆，线下活动的现场。

Q1

“我想知道孩子多大进行性教育？

我家孩子还小，才8岁，离青春期还早，

性教育到青春期再开始就行了呗。”

刘文利：性教育不是要到青春期才开始，至少要在青春期两年前就要告诉孩子，他们在青春期身体上会发生哪些变化。
我们用女孩的发育来举例吧，女孩要比男孩先发育。女孩到了青春期身体发育，胸部先发育，我们作为家长看到了她们身体发生变化了，开始发育了，第一感觉是什么？会替她们开心，因为我们内心首先知道这是身体的正常发育。
此外，也会认为女性有胸也不是一件坏事对吧？
但是我们忽略了孩子内心的想法，这样的身体变化对她们来说是猝不及防的。
她们并不会认为胸部发育了是什么好事情。所以可能大家会看到好多青春期的女孩，喜欢含胸、弯腰驼背地走路，甚至会穿一些宽松的衣服，来遮盖身体的发育。
这其实都是她们内心对身体发育这件事感到不安的一种表现。

家长请这样做

第一，对孩子进行性教育要趁早。要在孩子青春期的至少两年以前，就告诉孩子他们的身体将会迎来怎样的变化。女孩会发生怎样的变化，男孩会发生怎样的变化，把这些信息都提前给到孩子们，这样当变化发生的时候，他们才不会惊慌失措。

第二，让孩子感知到你对他的身体发育的变化是开心的，怎么传递给孩子呢？口头上可以直接告诉孩子：“你长大了，我真为你开心！”行动上，可以给孩子一个拥抱。

总之，让孩子明白：你依然爱他，也爱他的发育变化的身体。这样孩子也会爱自己变化的身体，而不是排斥。爱的力量，让孩子在青春期中获得支持。也会懂得如何正确的爱自己爱别人。

Q2

“女儿以前跟我亲密无间，什么都跟我说，

我们之间完全没有秘密。

现在12岁的她，跟我变疏远了，

她喜欢和同学玩，也没那么多话对我说了。  

我该做什么呢？”   

刘文利：孩子进入青春期后，看起来会和父母的关系变得疏远，这个变化其实是很正常的。

青春期之前，孩子的依恋关系主要是和谁呢？和父母。

但是当他进入青春期以后，他们的情感寄托会更多地转移到同伴身上。他需要从同伴身上获得自我认同，这一点非常重要，有了这种自我认同，青春期孩子的自尊、自立、自信都会慢慢增长出来。

性教育中很重要的一部分就是关系的教育。

家长请这样做

第一，一定要在青春期之前，就开始对孩子进行性教育，要把你所想要跟他说的那些话，都跟他说了，这其实也是增强亲子关系的凝合程度。性教育中，家长很多私密的、难以启齿的语言，你都跟他说了，这是你们之间在分享秘密啊，有了这层基础，你们的关系是不是很亲密呢？

第二，以提前建立好的家庭关系做基础，支持孩子向外去发展亲密关系，比如和同伴建立亲密关系，而不是黏在父母身边。家长该放手还是放手，只是给他一个强大的后盾。

让他心里明白：只要我转身，还有我最亲近的爸爸妈妈在。

▲ 举手提问的家长朋友们，热情很高涨。

Q3

“我家孩子上五年级，

但是班级里也会很多孩子追星，经常回来也会念叨一些八卦。

孩子追星，作为家长我们该不该管？

前段时间，回来跟我说吴亦凡的事，还问我什么是强奸，

我不知道该怎么回答……”

刘文利：孩子追星，家长其实也可以自己做一些功课啊。

孩子来跟你聊他喜欢的明星，你会怎么做？

你会问他喜欢的明星是谁，都有什么作品，你也聊聊你对这个人的感觉？

还是你无话可谈，无从说起，或者板起面孔教育孩子一通？

第二种父母，当孩子跟你分享他内心的秘密时，你不但不懂，还会教训他，那他以后还会愿意跟你分享什么吗？所以你就是在把他往外推啊。那当孩子放弃跟你沟通、放弃从你这里得到认同，而转身去向同伴寻求认同感的时候，你是不是也无话可说了呢？

再说吴亦凡被诉强奸罪这件事，该不该和孩子谈？要谈！而且是用最直接的词汇跟孩子沟通明白这件事。

家长们往往避讳“性交”“强奸”等这样直白的词汇，事实上，从已有科学研究表明，这些科学的词汇，在性教育过程中是最直接最有效的。要告诉孩子性交是怎么回事，法律是如何规定强奸罪的，以及要和一个人发生性交行为，一定要征得对方的“性同意”。

如果你一味回避跟孩子谈性，孩子心里的好奇依然存在，那他只能去别的途径去获得信息，或者跟同伴或者上网，那可能获得的信息更加不准确。

家长请这样做

第一，孩子追星即使你内心不认同，也不要强行说教，否则就是把沟通的大门关闭了。不想让孩子追星，可以尝试别的转移孩子注意力的方式，比如运动、阅读，并且和孩子一起去做！其实，你也可以尝试和孩子一起讨论他追的星。

第二，像吴亦凡这样的事，几乎家喻户晓，也没必要给孩子屏蔽掉这些你所认为的负面信息，把它当作一个很好的教育素材。让孩子通过这个媒体事件，了解什么是强奸、当这样的事情发生，男性和女性都该怎么做、怎么避免这样的事，这些问题都是需要家长亲自和孩子谈清楚的。

Q4

“我女儿今年刚满11岁，其实她就是正常身高、体重的孩子，

但是她的同学有些女孩吧，属于偏瘦的，

那她就会觉得自己胖，不好好吃饭，声称要减肥。

而且还开始不用催就自己洗头、擦油，越来越注重打扮了，

我不知道该怎么办好？”

刘文利：孩子对于青春期自己身体的变化是会有不适应的，我们要帮助孩子知道自己身体会发生怎样的变化，正确认识、看待自己的身体，尊重自己的身体。

那么，对容貌的焦虑也属于身体教育的范畴，包括孩子减肥、爱打扮等。

有一个词叫身体意象，身体意象的教育是性教育当中非常重要的一部分。包括人怎么看待自己的身体，觉得是美是丑的认知。我们要教会孩子如何正确看待青春期自己身体的变化，帮助他正确的对待和处理。

家长请这样做

第一，了解孩子行为背后的想法，比如打扮、减肥，了解是什么给他带来了这样的焦虑感，从源头去梳理。

第二，给孩子传达科学的知识，比如减肥也是要通过合理运动与饮食，而不是通过节食、催吐甚至药物等不当手段。要让孩子知道对自己身体的尊重也是很重要的一件事。

尊重自己的身体，是对自己的爱惜。

▲ 对家长的疑问，刘文利老师一一给予了解答。

Q5

“我女儿今年上初二，她有一个特别要好的好朋友，

她们俩在学校时一起，周末也要约着一起玩。

本来我没觉得有什么，直到我偶然发现她们微信上以“老婆”互称，

女儿说她们班同学间经常这样互相称呼，

但我还是担心她们同性恋……”

刘文利：不管具体情况是什么样的，家长先别心急，别轻易“扣帽子”下结论。先看看情况到底是怎么样的。

首先，孩子有他们自己的流行语，比如我们以前那个年代管自己的好姐妹叫什么？叫“闺蜜”。现在孩子们已经不用闺蜜这个词了，她们用“老婆”。这就是她们的昵称。而且不仅是女孩之间，男明星网上也炒cp。

家长担心的其实是性倾向的问题。其实孩子对性倾向的认知可能比我们想的还要早一些，在青春期之前，当孩子意识到自己是男孩和女孩之后，就开始探索自己的性别，到了青春期，逐渐发现自己被哪个性别的人吸引。

通常，我们会认为男孩和女孩之间会产生这种性的吸引。其实同性之间也会有吸引，这是一个正常的过程，并不意味着是同性恋。

同性之间的情感，有的时候就是一种特别深厚的情感，就是一种爱，但是你不能说就是同性恋。如果是同性恋，第一是这种情感是非常持续的；第二他们会有特别强烈这种性的因素在里面；第三他们会渴望发生性的行为。

但是孩子对自己性倾向的这个探索，相对来说是比较长的一个时间，在青春期的探索阶段，我们应该给孩子更多的时间，耐心的去和孩子一起去成长。

家长请这样做

第一，孩子在青春期发育过程中，如果表现出对性知识感兴趣，我们应该给孩子提供正确科学的信息，否则，孩子可以从网上获得各种信息，还有可能是不科学的，反倒有误导。

第二，在孩子探索自己的性别和性倾向的过程中，帮助孩子获取科学、准确的性知识，鼓励孩子成为最真实的自己，让他能够感觉到家是最安全的，无论遇到怎样的困难，他是能够从家庭中获得帮助和支持的。

Q6

“我们家是男孩，有时和别的妈妈聊天，

我说我也担心儿子在社会上会受到伤害时，

其他女孩妈妈都觉得我是多此一举，

难道男孩就不需要被保护吗？”

刘文利：首先需要肯定的一点是，男孩也应当被保护，且学会保护自己。而不应该作为被忽略的一方。

说到男孩，其实最近媒体上很火的一个词是“娘炮”，怎么定义娘炮呢？往往我们认为男孩不够强壮、没有男子汉气概、不硬气等就是娘炮，其实也会因为这个原因，男孩会成为在学校被欺凌的对象。

此外，我们对男孩往往有刻板印象，觉得男孩得坚强、不能哭，我们生活中常见的爸爸也都是严厉的，尤其对待男孩。

其实，我们忽略了人发展的多样性、丰富性和复杂性。

为了避免这类事情发生，我们要做的是在对孩子进行性教育的过程中，告诉他们身体的边界在哪儿。自己的身体和别人的身体都是有界限的，我们要尊重自己尊重别人，遵守界限，这也是性教育中很重要的一部分。

还有，我们讲到性侵害这件事，有女孩的家长就想孩子千万别遭受这种性侵害，那么男孩的家长会说我也得好好教育我的孩子，不要去侵害别人。但其实不管男孩女孩，都应当学会保护自己，告诉孩子，身体的边界在哪。男孩同样有受到保护、不被性侵害的权利。

家长请这样做

第一，男孩同样有不被侵害、学会保护自己的权利，家长要告诉男孩他们的身体界限在哪里。学会保护自己、学会如何对待别人。

第二，青春期男孩的身体变化和女孩不同，要跟他们说因为雄激素的旺盛，他们的青春痘会更明显，注意做好面部清洁；他们会有喉结，不要因为好奇去按压它，保护好声带；他们会遗精，告诉他怎么处理，这不是羞耻的事情；他们要尊重女孩，但同时也保护自己，告诉他们如何使用安全套等等。

▲ 活动结束后，家长们仍然不愿意散去，围着刘文利老师询问各种问题。

Q7

“我儿子和同班同学恋爱了，

刚上初二，我担心会影响成绩，该怎么阻止他们呢？”

刘文利：家长都会担心孩子，所谓“早恋”。其实青春期的孩子，对别人产生好感，这是再正常不过的一件事情。是我们家长觉得早了，才给定义为“早恋”。

家长为什么会怕孩子谈恋爱？

最大的原因可能是担心谈恋爱影响孩子的成绩。谈恋爱一定影响学习成绩吗？这两者之间也不是必然挂钩的。其实，不正常地处理他们恋爱的关系，才会影响孩子成绩。

我们现在作为过来人，回忆一下自己的青春期，相信很多人会产生很多“美好”的回忆。但是现在回过神来看孩子的青春期，他们的青春期也应该是享受当下的美好，这份美好，干嘛非要等到以后用来回忆？

孩子开心的情绪，会产生多巴胺，谈恋爱时候什么样呢？大脑会感觉幸福，生活、人生都觉得很幸福。

我们不希望给孩子营造青春期是充满“艰难”“困苦”的印象，而是快乐和幸福的。

家长请这样做

当然，我们也不是鼓吹让孩子去谈恋爱，而是家长要把正确的价值观、性知识传递给孩子，尊重孩子的感情，帮助孩子去做出他自己的选择。

结束语：

看到这里的家长，一定给自己点个赞，不管怎么样，你们已经迈出了性教育的第一步！性教育不是一件难以启齿的事情，它是需要爸爸妈妈亲身实践去做的事情。

活动当天，现场还来了两位爸爸，他们专门问刘文利老师：“男孩的性教育是不是应该由爸爸来做？而女孩的性教育则要由妈妈来负责？”

刘文利老师也给出了答复——不用区分性别，比如爸爸跟儿子谈，也可以跟女儿谈。同样的，妈妈也是。

事实上，爸爸妈妈同时能跟孩子谈性是最好的一种方式。而且有研究表明，这样的家庭出来的孩子，将来他在自己的性行为的决策上，包括人际关系上，更有发展优势，他会做出更负责任的决策。

希望每一位父母，行动起来。

以下有一个调查问卷和一个课程学习，邀请大家参与。

调查问卷

刘文利老师带领的北京师范大学儿童性教育课题组，为了更好了解性教育在我国的发展，正在做性教育的调查问卷。

诚邀各位教师、家长、学生填写本调查问卷，以真实地反映性教育在我国的发展状况，以及各群体对性教育的态度和需求。

问卷获取的调查数据，北京师范大学儿童性教育课题组将用于撰写《性教育现状报告》。希望通过真实数据的收集，帮助他们做出优质的学术研究成果，更好地支持国家性教育相关政策的落实，更快促进性教育真正落地，惠及每个儿童的健康、家庭的幸福、社会的和谐。

本调查问卷包括3份，分别面向教师、家长、学生3个群体的问卷，请大家多多支持。

课程学习

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