高考复习经验、大学生活体验、专业选择心得……浙大学长学姐助你决胜高考！
暮春四月
趁万物生机盎然、春光正好
与君共徜徉学海
今晚（4月24日）20：00
浙江大学高招会客厅·朋辈学堂第六期
邀你一起在云端相聚
聆听大一学姐的英语复习诀窍
以星光为藉的高考心路历程
分享在求是园生活的点滴
感受浙大学子勇于探索的精神
走进浙大工程学科
深入了解生物医学工程专业
……
让我们一起
走进第六期“朋辈学堂”
主讲人：王依晴
浙江大学竺可桢学院2019级本科生，高中毕业于北京师范大学台州附属高级中学。
“Two men looked out from prison bars, one saw the mud, the other saw the stars.”王依晴第一次看到这句话，是在2016年的高考英语浙江卷上。句子很美，也很深刻。就读高三时，厚厚一摞试卷与三天两头的考试，让她感到压力很大。但读到这句话后，她突然领悟，人们其实都在星光下行走，而所处环境的好坏，则取决于自己的态度。她找到一个放松心情的好办法，夜晚感到疲倦时，便到走廊上看看星星，哪怕没有星星的夜晚，广袤的夜空也能让自己放松下来。高考之路，须得保持一个好的心态，哪怕挑灯夜行，也有星光相伴，待今后再回忆起备战高考的时光，也都是熠熠生辉。
进入浙大学习后，王依晴最大的感受是“多姿多彩”。学习方面，除了培养方案上的课程外，浙大也提供了各式各样的通识课，只有抢不到的课，没有想不到的课；生活方面，浙大的业余生活十分丰富，随处可见的横幅、易拉宝、海报等，都向学生们传递着丰富的活动信息。
讲座主题
高考英语复习和浙大生活分享
分享主要内容
作为刚经历过紧张高三的学姐，王依晴将给大家分享高考英语复习的一些小方法，包括单词模块、听力模块、阅读模块和写作模块，还有英语考场上的考试经验和考前压力缓解办法。面对高考时，学子们或焦虑不安，或满心期待，在本次分享中，王依晴也将谈谈高考心得体会，希望能给同学们一些帮助。高考是高中生活与大学生活的桥梁，介绍完英语高考的一些小经验后，王依晴也将对浙大丰富的学习生活展开介绍。精彩内容，等你开启！
想对高考学子说的话
2020届的学弟学妹们，这次的疫情，也许给你们带来许多猝不及防的挑战，有的人已经做好了准备，有的人可能还在适应。无论如何，不妨把这次的疫情看作是一场高考前的模拟试验，相信自己，你就是最棒的！高考加油，浙大等你！
主讲人：康祺祯
浙江大学建筑工程学院岩土工程2018级硕士，第八届浙江大学“十佳大学生”，曾任浙江大学学生会副主席，曾荣获2018年度全国优秀毕业生（土建类），以及2017年度茅以升工程教育学生奖（全国9名），强国杯全国大学生社会实践一等奖（集体项目），省政府奖学金、唐立新奖学金、研究与创新一等奖等十余项奖学金。高中毕业于新疆阜康市第一中学。
当康祺祯将记忆的时针拨回到六年前自己备战高考时的日夜，那些时光中不仅有应对数理化的游刃有余，更有克服弱项英语和语文基础知识时的苦涩与坚持。中学阶段，英语对康祺祯来说一直是老大难问题，语文方面琐碎的基础知识也让他时不时为丢分心痛。意识到自己的弱项之后，他便在弱项上投注更多精力，坚持练习。英语方面，遇到不认识的单词就查一查，记在纸上，对于经常失分的完形填空或者阅读理解，就坚持天天做题。语文基础知识，则注重积累，通过做题和看辅导材料来积累，积累的数量够多了，也就不像以前那样感到困难了。
进入求是园后，让康祺祯感受最深的是身边同学的精益求精。他曾两次报名参加结构工程竞赛，与组员常常因为一个模型的细微瑕疵推倒重做。大二夏天“测量学”课程实践时，为减少仪器暴晒造成的误差，他们不顾汗流浃背，站在高温马路上为仪器打伞。求是使人精益求精，创新使人勇攀高峰。来自不同地域的浙大人，早已把求是创新校训践行于学术科研中，融入到血液与气质里。
在校园里，康祺祯担任浙江大学学生会副主席、建工学院学生会主席等职务，参与筹备举办了浙江大学新年狂欢夜、建工学院新年晚会等活动。走出校门，康祺祯于江河湖海挥洒青春汗水：在祖国最西端的新疆霍尔果斯口岸，调研“一带一路”沿线城市变迁；到江西农村支教，为初中生增添生活色彩；赴贵州山区实践，为孩子们的上学梦保驾护航。
“海纳江河，启真厚德，开物前民，树我邦国”的浙大精神，将来自五湖四海的浙大人联系起来。胸怀天下，是对国家的责任；引领时代，是对当下的担当。愿学好悟透，修身精研，芳华携手，勇立潮头，他说他要努力不负“浙大人”这一无上光荣的称号。
讲座主题
勇于尝试、乐于担当：
浙大建工学子的求是时光
分享主要内容
在踏入浙大校门后，经过体验和思考，康祺祯想要成为综合发展的复合型人才，因此他积极尝试不同的事物，在探索的过程中，始终牢记自己的座右铭“修身精研，功夫到家，公忠坚毅，能当大任”，在专业课程学习、学术科研、社会实践和学生工作等不同的领域都敢于拼搏，乐于担当，绘就了丰富多彩的校园生活。本次分享，他将以竺可桢老校长的“两问”为线索，从“我来到了怎样的学院”“我受到了何种的培养”“我是如何在浙大成长”“你若和我的选择一样，将成为什么样的人”四个方面来分享生活点滴，讲述浙大故事。
想对2020届高考学子说的话
无论你期待或忐忑，高考都在那里，不动不摇，不偏不倚。大家要有“踏平坎坷成大道，越是艰险越向前”的笃定，有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，更要有“数风流人物，还看今朝”的豪情。再拼一把，再过一关，迎接高考，献礼成年。今朝七月“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的幸福与喜悦必定属于大家。期待今年秋天，与大家相会于钱塘江畔的求是园。
主讲人：吴承凯
浙江大学生物医学工程与仪器科学学院生物医学工程专业2016级博士研究生，曾任生仪学院团学联副主席、生仪学院本科生兼职辅导员、生物医学工程本科生党支部书记，曾获浙江大学优秀学生二等奖学金、浙江大学优秀学生党支部书记等荣誉。高中毕业于杭州外国语学校。
在吴承凯眼里，选择生物医学工程专业的出发点有三：首先，生物医学工程专业的课程设计能够在本科阶段就为同学们带来广阔的知识储备，帮助同学们在日后胜任各类交叉学科背景的科研、创业与工作，为同学们的发展提供独特优势。其次，生物医学工程基于以人为本的理念，对生物医学研究与治疗中所需的算法、设备、材料等进行创造与改良，这已然成为实现生物医学领域突破、提升人们健康品质的重要的发动机。因此，加入这个专业能够很直观地通过所学去帮助他人，实现自我的理想追求。最后，随着人们的健康需求日益增长，生物医学工程已经并将在很长一段时间里成为社会发展的热点方向。事实上，在经过多年发展之后，生物医学工程专业已经完成了从晨曦专业向朝阳专业的转变，蕴藏了许多的时代机遇。
浙大的整体学习与生活氛围非常包容、宽松，这可以从浙大的大类培养模式、丰富的社团活动、大量的公共资源等方方面面体现出来。这种包容与宽松能够给同学们以广阔的成长空间。保持真诚与不松懈，这是他在观察了所认识的许多优秀同学后，所看到的共性“通关秘诀”。
吴承凯认为自己很幸运，能够在本科打基础阶段获得来自很多老师和学长学姐们的指导、帮助，以及从许多优秀的同学身上获得激励与启发。这使他能够一直尝试着去保持真诚与不懈，努力在浙大包容的氛围下找到最适合自己的方向。相信大家一定也能在浙大收获一份不一样的精彩。
讲座主题
若重回高三， 我仍将选择浙大生物医学工程
分享主要内容
在本次讲座中，吴承凯将围绕以下三方面进行分享：1)以生物医学工程专业为切入点，向同学们介绍工程学科、浙大工信大类和生物医学工程专业的学科特点，帮助高三同学形成对工程学科的总体认识，使大家在填报志愿和初入大学时对专业有更加清晰的自主想法；2)谈谈自己对浙大本科培养模式的体会和认识，介绍浙大如何为本科生发展提供独特的优势；3)自己多年的学习生活经历其实是浙大“大不自多，海纳江河”的氛围的一个缩影，谈谈学校如何为不同爱好与性格的同学们提供个性化的成长成才空间。
想对2020届高考学子说的话
这次高考将不仅仅测试大家对课程知识的掌握程度，还更多地考验了同学们在学习上的自主性、自律性、创新性。保持刻苦与乐观，一步步扩大优势，你将不仅仅在高考中胜出，还会因具备这些品格而在大学生活中不断受益。
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祝广大考生
待到穿花寻路时
直入白云深处
浩气展虹霓
素材来源：浙大本科生招生处丨求是学院 | 校团委丨主讲人提供
内容整理：浙大微讯社 王萍丨杨萝萝
海报设计：樊畅
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