11人保研，12人拿到世界名校offer，浙大这个班级的优秀离不开她……

在浙大，有一位班主任

第一次和同学见面

便给同学们泼了“一盆冷水”

初见时，她帮助学生顺利完成从高中到大学的完美过渡
担任班主任期间她主动邀请优秀学长学姐为班级同学分享经验还定制了班级专属的“保留节目”她说：“比起做‘家长’我更愿意和同学们成为朋友”
今年，她所带的班级即将毕业
学生们也交上了一份令人满意的答卷班级中11名同学顺利保研，其中6位同学保送清北还有12人拿到麻省理工学院、哥伦比亚大学等世界名校offer

她是良师，是益友

亦如慈母般无微不至

她就是浙江大学经济学院

金融学（试验班）的班主任

张小茜老师

也是浙江大学优秀班主任获得者

人物名片

张小茜，女，中共党员，浙江大学经济学院副教授，浙江大学证券期货研究所副所长，首批浙江省之江青年。Tilburg大学金融系博士后，芝加哥大学法与经济研究所、哥伦比亚大学商学院访问学者。主要研究领域为风险管理、发展经济学等。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部哲学社会科学基金、浙江省自然科学基金、浙江省社会科学规划、中国金融期货交易所联合研究项目，部分研究成果已在《经济研究》《世界经济》《金融研究》等领域内优秀期刊发表。荣获浙江大学2018-2019学年优秀班主任荣誉称号。

比起做“家长”

她更想和孩子们成为朋友

接手2016级金融学（试验班）前，张小茜刚刚从哥伦比亚大学访问结束。在寒假的某个周末参观了哥大商学院的图书馆，她惊讶地发现在馆中学习的学生竟比上课期间多很多，这让张小茜很受触动。“我看到那些学生在休息时间更为抓紧，他们的大学生活比高中时期更紧张，因为放在面前的是更深远的知识海洋，求知若渴驱使他们进取不止，我觉得我们浙大的孩子们也应当学习这种勤奋刻苦的精神。”张小茜如是说道。

在大学本科阶段打下良好的基础，将会对同学们今后的发展帮助很大，而在大一、大二阶段，养成良好的学习和生活习惯更是让同学们获益良多。在第一次和同学们见面时，张小茜就给同学们“泼了一盆冷水”。张小茜说：“‘上了大学就轻松了’，这句话让多少孩子毕业后后悔不已，大学是人生阶段的新起点，作为班主任，我应当让孩子们早点懂得这个道理。” 张小茜亲自主持班委选举，希望班委可以发挥榜样作用，带动班上的同学们一起努力，营造良好的班级氛围。

同时，为了更深入地了解班上同学的学习和思想状态，张小茜经常和学院团委、教学科保持紧密联系。除了定期举行班会，空闲之余，张小茜还会组织班级同学们一起爬山、包饺子等活动，和同学们打成一片。张小茜也在摸索怎样更好地走进同学们的生活，她说比起做“家长”，她更想和孩子们成为朋友。

张小茜和班级同学一起爬山

班级同学对张小茜好评如潮，“张老师做事细心周到，对班上同学们要求严格，让同学们养成了良好的学习和生活习惯，回想几年大学时光，我们收获良多！”在本科毕业各赴前程之际，2016级金融学（试验班）有11名同学保研，其中6位同学保送清北；还有12名同学拿到麻省理工学院、哥伦比亚大学等世界名校offer。

邀请优秀学长学姐分享

她想做一名合格的引路人

“如果用一句话概括班主任工作的话，我觉得那应该是在黑夜中高擎火把的引路人。”张小茜说道，“孩子们进入大学后普遍会感到迷茫和不知所措，这时候更需要好好引导，为他们指明方向。”为此，张小茜常常找来优秀的学长学姐到班级里开分享会，介绍经验。为解决同学们学业规划方面的疑惑，张小茜联系了赴哥大读研、保研人大、考研北大、本校直博的四位同学来班里分享。“其中三名同学是我带的学生，另外一位本校直博的同学是我去别的老师那里挖来的。”张小茜说到此事时表示非常感激，“四位同学都准备得非常认真，班委也积极组织活动，真心希望班上的同学们可以从中得到点收获。”

张小茜（左三）和同学们合影

一次偶然的机会，张小茜在一次学术会议上认识了正在经院读博的王煌同学，听闻他在美国获“百人会英才奖”，就动了请他来讲一讲的心思。“当时王煌同学很忙，我抱着试一试的心态邀请他，结果他非常爽快地答应了。”时至今日，当讲到这件事时，张小茜仍然很激动。那天王煌同学来作了主题为“跳出悲欢看人生”的分享，长达两个半小时，从学生干部、志愿服务、学术研究三个方面给予了同学们很大的激励，讲完后立马赶飞机去北京。

“我希望同学们的眼光可以放长远一些，要做一个有格局的人。”张小茜说道。她鼓励同学们用远大的理想和饱满的热情从事学术研究工作，高效的完成学习任务，同时也鼓励大家积极参与学生工作，参加志愿服务活动，发展文体艺术特长。在张小茜看来，大学生活应当是丰富多彩而有意义的，是若干年后的美好回忆。

王煌学长分享会

张小茜在班级的管理和引导上倾注心血。迷茫如晦，前路未明，正是深谙同学们的心境，张小茜希望做一位合格的掌灯人和引路人。在这条通往灿若星辰的道路上，她陪伴经年；值年少走马求学的青春里，她与孩子们一同珍惜。

组织班级“保留节目”

她帮助学生做好科研入门

在访谈的过程中，张小茜经常提到一个关键词，就是科研。担任金试班的班主任后，班级里就有了一个“保留节目”——定期参加seminar研讨。研讨分两种，一是邀请国内外其他高校的老师来做讲座，听他们解读论文；二是组织一个讨论班，给同学们一些资料，让大家去查找、整理某一专题的内容，在研讨会上一起分享解读。

“其实我知道对大二的孩子们来说，这些英文文献深奥难懂，但是科研是没有捷径的，多读多学多思才能进步。”张小茜语重心长地说。对于大二的同学来说，阅读长篇的英文文献比较困难，他们多是做一些整理和听讲。但在这一过程中，大家对科研有了进一步的认识，养成了阅读文献的习惯，为以后完成毕业论文，或者深造读研读博打下基础，同时也帮助了同学们在日常课程学习中进一步思考总结，这是符合张小茜定期组织seminar研讨的初衷的。

张小茜说道：“曾经有位同学对科研热情很高，但是苦于不知道从何入手，我就想，我们能不能也组织研讨，给同学们一些洞见，做一些科研方面的启蒙？”于是，seminar研讨会便应运而生，跟踪实际，紧跟前沿，让同学们早早接触各类文献，切实培养科研感。

谈到对同学们的期许，张小茜说，本科前三年没有工作的压力，可以尽情地沉浸于学习，多做些科研工作，学以致用，学而愈深。作为一位经常要讲“paper”、鞭策研究生做项目、教学和科研工作并驾齐驱的导师，她殷切地希望班里的同学都能及早培养科研素养，成为科研实力过关的人才。

张小茜在前方探着、引着，并对身后求知若渴的后生勉力引导：我在前方看过，风景很好，诸君且行且珍惜。

这是张小茜第二次担任班主任，从第一次“懵懵懂懂”到第二次“主动出击”，张小茜积累了更多的经验，但她仍觉得自己有很多不足。由于科研、教学的压力，在班级投入的时间和精力还不够，如何更好地和新时代的“90”后、“00”后沟通，是她一直在思考的问题。

当问到什么事情让你最感动最高兴时，张小茜说当在朋友圈看到同学们在国外访问、越剧演出、啦啦操比赛得奖乃至保研成功或拿到offer时，她由衷感到高兴。

第一次班会时每个同学交上来的信息表，张小茜仍珍藏着。也许几十年后他们再聚母校看到这一份“历史资料”，看看刚入校时青涩的自己，会感触良多。

临近毕业，张小茜送上苏轼的《江城子》作为寄语——“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。

内容来源：浙江大学微学工微信公众号丨浙江大学经济学院

文字记者：浙江大学微讯社 章其涛

图片来源：由张小茜老师本人提供

今日编辑：芷凌

责任编辑：金云云丨李灵

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