学联活动|秀一波家乡美,家乡的美图美文,我来守护!
是沈从文笔下的《围城》
是张冬峰画笔下的《父老乡亲》
还是韩红的一曲《家乡》
那么我们心中的故乡印记呢?
告诉学联君你的故乡印记吧!
学联活动
暑假回家随手拍随手记,何乐而不为!
你的故乡,你来定义!
那么现在
就请紧握你手中的镜头还有纸笔
加入学联君的队列吧!
乡村文明是中华民族文明的主体
村庄是这种文明的载体
耕读文明是我们的软实力
村庄积淀了最丰富的中华优秀传统文化
留住了中华民族的“根”和“魂”
村落风貌、家风家训、
历史遗产、人文故事
是岭南文化的重要载体
是我们身边最直接的爱国爱乡教材…
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,把中华优秀传统文化融入思想道德教育和社会实践中去,广东省人民政府地方志办公室、广东省教育厅、共青团广东省委员会、广东省学生联合会联合主办了“爱家乡 查村情”主题教育实践活动。
各位热爱家乡,渴望将家乡展示给大家看的青们,赶紧来围观吧~
广州市小楼何屋村(刘自得摄)
广大青年学生、教师、社会人员等
2017年7月-10月
包括村容村貌
村落由来、历史遗产
民俗风情、村落故事、村落名人等
广州市增城区小楼镇二龙(单嘉慧摄)
进村走访、记录、拍摄等,察看村容村貌,聆听村落故事,体验风土人情,感受家风家训等。
佛山市高明区普查员入村普查
以自然村为单位,可为以下某项或数项。
文章:介绍村落历史与现状,包括调查内容的全部或若干项。文章应以史实(包括口述史)为依据,真实客观,严禁杜撰。文体、字数不限,图文并茂。文章格式为.doc或.docx。
照片:反映村落历史与现状,包括但不限于村容村貌、生产生活、历史遗产、民俗风情的新老照片等,每村不少于5张。照片要求真实、清晰,单张照片文件大小在3M以上,每张照片都应该配详细说明,包括照片内容、摄影者、拍摄时间。照片格式为.jpg或.jpeg。
视频:反映村落历史与现状,包括但不限于村容村貌、生产生活、历史遗产、民俗风情。每村时长5分钟左右。视频格式为.mp4或.avi。
其他:可以反映村落历史与现状的形式。
台山市斗山镇浮月村
可为个人或团队作品,可参加单项或综合评选(含文章、照片、视频)。
应为原创作品,拥有完整版权。注明作者姓名、单位(学校)、联系方式、指导人员、参加评选类别等。
提交至主办方电子邮箱:chacunqing1@163.com、chacunqing2@163.com;或邮寄至广州市东风中路305号省政府大院10号楼省地方志办607室,邮政编码:510031。联系电话:020-83132861、020-83132854(工作时间)。
英德市石灰铺中学原副校长
蓝永红讲解自然村落普查知识
奖项设置:优秀组织奖、优秀指导员奖、单项与综合(含文章、照片、视频)一、二、三等奖。
成果使用:活动成果主要用于全省自然村落历史人文普查相关成果展示,包括但不限于图书、网络、报刊媒体等。采用的文章、照片、视频,作者享有署名权。
珠海市斗门区水乡迎亲船
(梁少华摄于2011年)
暑假那么长可别闲着
赶紧报名参加
跟着学联君
用敏锐的镜头,还有细腻的笔触
记录下你的家乡吧!
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