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[学法指引] 基础差?可以这样补回来!

点击加关注👉 高中英语教学交流网 2023-03-09


首先,没有人可以自信地说自己的基础雄厚、无懈可击,要说基础差,至少50%的人基础都存在一定漏洞。


所以说大家现在没有必要自暴自弃。


提升成绩的第一步就是要相信,你一定行!至于怎么提升,我们接着看下面。


任何事情并不会因为担心和焦虑而有所改变,想要改变现状,最好的办法就是从现在开始采取积极有效的措施开始弥补。


今天分享一位差生进步的秘籍,相信会对你们有很好的帮助:



01通揽重要知识点


把每一科老师的复习讲义和重要知识点,认认真真研究一遍,把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。

一定要非常详细,而且还要亲自动手。

用A4的纸把每一章的知识归纳出来,然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。

这一科整个高中的内容,现在都被我整到这张纸上,我把这张纸帖在书房的墙上,没事就看,这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固,而且可以从整体上把握住这一科的特点,发现各章节之间的联系,甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。

这样几次下来,就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了,而且已经融会贯通了。

对以后考试出错的地方,都可以在这张知识体系上找出相应的章节,看看到底是哪些知识点出问题了。

是只有这个地方有问题,还是与之相应的知识点都有问题,找到了症结所在,就更容易进行有针对性的弥补,而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞,有找不出具体问题所在。


02熟悉整体知识后,开始专项总结


比如每一科涉及到的概念、定理、公式,以前学这些知识的时候是分散学的,现在我们把这些东西集中起来,是为了便于更好的记忆,也是便于发现不同知识之间的联系。

除此之外,我还总结了一些对解题非常有帮助的东西。

比如化学,我总结的有书上出现的所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应、十电子结构的常见粒子、十八电子结构的常见粒子、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。

生物,我总结的有典型物质存在的场所或典型生理现象发生的场所(如脂肪一般大量存在于植物种子、果实细胞、动物脂肪细胞,吸胀吸水发生在分生区细胞、干种子、木耳等等)、意义(如有丝分裂的意义、光合作用的意义等)。



03总结解题方法


当然,对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的。

例如:非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法;化学计算题的常用方法;生物遗传题概率的计算方法……

语文

1. 作文题目,不要漏写,更不要擅自改动。

要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。

2. 作文一定要有结尾。

写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。

语言功底弱的同学注意写短句子,水平高的同学要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。

3. 简单题目更要仔细认真。

尤其是名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。

4. 做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。

断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。

5. 认真审题。

比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。


数学

1. 检查关键结果。

解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。

一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。

2. 难题不要怕,会多少写多少。

数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。

3.“做快”≠“做对”。

数学应先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。

狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。

4. 数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。

考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。

5. 数学:“522原则”做送分题。坚持“522原则”。

把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2到3个,解答题的前2个。

这些题都是送分的题,不会很难。

不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

6. 抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。

英语


1.英语作为语言学科,不同于理科

理科是螺旋式上升的,你花了功夫很快就会收到效果,但文字学科是阶梯式上升的。

你有可能花了很大功夫却似乎收效甚微,不要着急,量变达到一定程度才表现出质变,继续努力,一段时间后你会突然发现自己的飞跃。

因此复习英语时不要心急,不要想一蹴而就,要慢慢积累,要有耐心、有毅力。

建议先把高中教材上的单词通过一道,把它们全部吃掉,然后把老师讲过的笔记认真复习一次,如果映像不深,可多看几次。

每天早晨坚持大声喊叫朗读课文或课外精典的文章,每天做一段阅读理解和完型填空。

学校要发语法书和相应的复习资料,好好利用它们,不要一味求多,利用好一套书足以收到应有效果。

用一个小本子,专门记录自己不熟悉的小点点,利用早读、课间、等人等车的时间多看,久而久之,一定会把这些“烦人”的东西记得清清楚楚、明明白白。

2. 对于阅读理解题,注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。

3. 注重常用词汇和句型的正确使用。

4. 仔细审题并提取重要信息点。

5. 有效适度地使用从句和连接词。

6. 写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。

7. 书面表达题要保证够字数。英语书面表达首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。

化学

1. 化学专用名词不能写错,建议期末考前几天多翻翻课本,再熟悉一下基本名词和实验装置。

2. 防止化学用语表达错误,例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等。

3. 注意有机物结构式书写错误,多个“H”、少个“H”的情况都不少见。

4. 仔细审题清楚表达。

化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。

因此,考生审题一定要仔细,不能答非所问。

物理

1. 实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。

2. 警惕容易题目失分。

同学们在训练时解容易题一定要将过程和结果写出来。

3. 物理的大题部分基本是靠公式来得分的,考生要寻找关键点来列方程,列对了方程和公式就会有分得。

4. 在期末考前最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年实验题部分的实验操作进行一遍。

5. 用补图法帮助审题。

把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议同学们用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。

例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。

生物

1. 善于从题面找线索。

注意时间分配,最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右,后面两道大题一定要留够20分钟以上的时间。

此外,非选择题要从题目中找线索,如有的题目包装得很新颖,考生容易发懵,但这样的题目可能包含很多知识点,考生应在问题中搜索知识体系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。

2. 一些涉及因果分析、推理的题目,考生应该注意表达的清晰。

3. 答题过程中避免出现错别字,特别是专有名词。

4. 实验题注意审题,把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。

政治

1. 不留空白就能得分。

会的题争取答得更完美,以获得高的分数。

而不会的题,尤其是一些大题,可以把问题变通后再抄一遍,这样多少能争取到几分,这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。

2. 此外,最后一道大题中的最后几问,非常易答,在很大程度上就是看学生是否有时间。

所以,要争取高分,首先要保证交一份完整的答卷。

3. 思路清晰、有条理、符合规范。

关键词、观点术语等一般摆在第一句,先将原理写出来,在联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺序。

历史

1. 发散思维。

主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。

2. 利用好非选择题的材料信息。

3. 切记问什么答什么。

拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时一定要注意,问什么答什么。

考题不是脑筋急转弯,没有那么多绕弯弯的题,千万不要把不相关的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。

物理

1. 选择题善用排除法。

选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。

2. 审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。
 
3. 充分利用试题中的背景材料,分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然是正确的,但是与题干不相关。



04保持充沛精力,愉快学习


其实高三开始时我的基础也不好,但经过自己用以上方法不懈地努力,高三上学期完的时候我已经上升到了全班第一、年级第三,高三下学期每次考试都是班上第一,最后两次还考了年级第一。

很多人以为我肯定每天开夜车,死整出来的,其实我每晚十点半就睡了,而且每天下午还要和爸妈到公园打半小时羽毛球,每周六下午都要打两小时篮球。

我很讨厌那种广种薄收的落后做法,我个人很强调效率,我的信念是要用更少的时间高质量地完成更多的事情,也许是因为我睡眠充足而且经常运动的缘故,每天我都精力充沛,因此做事效率特高。

很多同学晚上睡很晚,白天上课打磕睡,很多东西没听到,问题越积越多,课后花了很多时间都没补上,而我每节课都很认真地上,许多问题课堂上就解决了,越学越轻松。

充沛的精力+良好的学习方法+轻松的心态=胜利。







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