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疫情时期关心学生身心健康和视力保护,地方推出这些举措

教育部新闻办 微言教育 2021-12-23


居家抗疫期间活动空间受限,确保孩子们的身心健康也尤为重要。各地在积极开展在线教学、关心学生学习之外,还推出多项举措,特别关注学生的身体和心理健康,一起来了解↓↓↓



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关心学生心理健康


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北  京



开通网上心理咨询和家庭教育微课

为做好延期开学期间家庭教育和学生心理健康教育,北京市教委组织专家录制了五节家庭教育指导微课,分小学低段、小学高段、初中、高中四个学段,对家庭教育提出指导性建议。系列课程已在“北京市中小学数字德育网”和“北京数字学校”上线,供家长自主观看。依托中小学数字德育网,面向师生开通网络在线心理咨询服务,解决师生在应对疫情过程中遇到的实际心理问题。研制《北京市中小学师生应对疫情心理防护指南》,宣传疫情期间心理防护知识,助力师生守护身心健康。 




海  南



推出心理健康教育课程

点击图片查看课程安排

海南省健康教育课程表


海南省教育厅和海南省教培院推出系列健康教育线上课程,分为“防疫知识教育”“疫期心理健康”“生命教育”三块主要内容。该课程在“好研网”上专设的“生命健康教育专题”栏目推出,供全省中小学老师、学生及其家长下载使用。海南省教育厅3月份安排四次全省中小学统一时间观看视频。每周遴选1讲作为精品课程进行重点推送,各市县、学校组织全体中小学生在规定的时间居家线上观看。




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关心学生视力保护


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安  徽



发布中小学生线上学习近视防控手册









安徽省教育厅发布《安徽省中小学生线上学习近视防控手册》,内容包括如何选择线上学习的电子产品;线上学习时电子产品如何摆放;线上教学和读书写字时的坐姿要求;每天线上教学时间多久适宜;线上教学期间如何休息;线上教学期间采光与照明要求;家庭课桌椅如何调整;如何保证睡眠预防近视;线上教学期间如何安排每日生活共九个方面,以漫画图文普及用眼知识。





 江  西



针对中小学生视力保护提出九点指导意见


江西省教育厅印发《江西省中小学生新冠肺炎疫情防控期间线上学习视力保护指导意见》,针对在线教育期间中小学生的视力保护提出九条指导意见。意见中提到,要控制线上学习总时长,小学生每日不超过2.5小时,中学生不超过4小时。控制非学习使用电子产品时间,每次不超过15分钟,每天不超过1小时。课间抬头远眺6米以外远处至少20秒。坚持一天做两次眼保健操,上下午各一次。家长要发挥表率作用,尽量少在孩子面前使用电子产品。 




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关心学生居家锻炼


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江    苏



健康运动  合理饮食  预防肥胖


江苏省教育厅发布《江苏省儿童青少年肥胖防控手册》,从知识篇、监测篇、运动篇、膳食篇等几个方面介绍了青少年肥胖的相关知识及控制方法。手册指出,疫情防控期间,儿童青少年活动相对减少,要让宅家的孩子既要吃好,又不吃胖,尽可能坚持充足的身体活动,在保证充足睡眠前提下,控制静态行为。要培养孩子们健康的饮食习愦,努力做到食物多样化与合理化。对于已经超重或肥胖的孩子,可减少食量并适当増加活动量。要经常给孩子测身高、体重以及腰围,掌握判断标准,做到心中有数。





广  东



发文指导学生体育锻炼工作

广东省教育厅发布的居家锻炼指引系列中的家庭亲子游戏视频


为促进孩子们的身心健康发展,广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发《关于做好疫情防控期间中小学生居家体育锻炼指导工作的通知》,要求各地各校认清疫情防控期间学生体育锻炼的必要性,重视疫情防控期间学生体育锻炼工作,引导学生在家自觉开展体育锻炼,每天最好进行中等强度的居家体育锻炼1-2小时(内容以广播操、平衡性练习、仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、深蹲等自重训练和其他使用小型器械适宜在室内进行的项目为主),还附上了居家锻炼指引,提供线上示范资源。




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强化学校健康管理


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陕  西



启用学校卫生工作管理平台


陕西省教育厅开发了“陕西省学校卫生工作管理平台”,将于今年春季开学启用,可实时查看学校食堂操作间画面,解决学校卫生工作难监管问题。该平台按照省、市、县(区)、学校(幼儿园)四级架构建成,要求全省各级各类学校将卫生工作基本情况、各级教育部门督查情况、健康教育和活动情况、突发公共卫生事件情况等逐级填报上传,由县(区)、市级教育行政部门逐级审核后汇总到省级“管理平台”上,为全省学校卫生工作提供大数据支持,实现“画面可存储、工作可核实,事故可追溯”。




河  南



为学校配备健康副校长

河南省濮阳市教育局、市卫生健康委联合印发通知,宣布将为全市每所中小学(幼儿园)从全市医疗卫生机构从事卫生工作的人员中选聘1名“健康副校长”,要求“健康副校长须具有医学专业背景,且具有医(技)师资格证书,从事相关工作3年以上。“健康副校长”实行聘任制,每人原则上兼职不超过3所学校,任期3年,到期可连续聘任。


健康副校长的主要职责是协助校长依法依规落实学校卫生健康工作,实施学生健康状况监测和师生健康教育工作,协调学校与医疗卫生机构建立联防联控工作机制。健康副校长享有优先获取学校卫生健康相关资料的知情权;享有列席学校涉及卫生健康议题校务会的参与权;享有学校卫生健康工作的建议、督促指导权;在原单位考核评优的优先权,以及享受教育部门给予有关荣誉奖励的权利等。


来源 | 综合教育政务新媒体联盟成员单位官微 


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教育部政务新媒体“微言教育”(微信号:jybxwb)

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