历史的记忆，“声声”不息

85年过去，战争的硝烟虽已远去，但国之殇无法忘怀。12月13日上午，在第九次南京大屠杀死难者国家公祭仪式举行前，2022“童心记历史·云上共朗读”网络云班会活动在全国10省市40多所小学同时举行，孩子们通过“网络云课堂”共读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》，同看国家公祭仪式，一起回望历史、传承记忆，传递和平之光。上午8点50分，南京市金陵中学实验小学五（8）班，38名学生身着校服、佩戴红领巾，端坐课桌前，“童心记历史·云上共朗读”网络云班会线下活动在这里举行。云班会上，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆研究员王立结合史实，告诉孩子们南京大屠杀是南京城永久的沉痛记忆，是中华民族的深重灾难，也是人类文明史上黑暗的一页。南京大屠杀幸存者后人濮文为孩子们讲述了家族长辈亲身经历的血泪史，现场很多孩子湿了眼眶。
同一时间，远在数百公里、上千公里以外的山东省潍坊寿光市圣城街道文博小学、江西省信丰县小河镇长陵小学、陕西省商洛市山阳县王阎镇中心小学，以及重庆、辽宁、贵州、湖北、湖南、云南等10省市的40多所学校一万多名小学生也和南京的学生们同上这节网络云班会，共同朗读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》。云班会让孩子们对这段历史有了更切身的感悟。寿光市圣城街道文博小学的学生张慧清说：“今天的云班会让我感觉很沉重。我们有今天的幸福生活，是因为我们有强大的祖国。所以，我要好好学习，将来为国家做贡献。”南京金陵中学实验小学主会场，同学们朗读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》文章。

云南省元阳县小新街乡华泽阳光希望小学的同学们通过云课堂观看云班会。

云班会最后一个环节，“历史的记忆，‘声声’不息”云朗读活动正式启动。著名影视表演艺术家宋春丽、崔根栓、郭广平、郭凯敏、陶慧敏、惠娟艳与知名演员吴其江、许多、赵麒等，率先为孩子们云领读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》。随后，南京、潍坊、芷江三座国际和平城市及“九一八”事变发生城市沈阳等多地联动，万余名小学生接续朗读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》。据介绍，云朗读参与者可在活动宣传页面上传自己的朗读音频，呼吁更多人铭记历史，共同维护来之不易的和平生活。

同学们通过云课堂观看社会各界人士领读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》和抗战家书的音视频。

云课堂云朗读网络接力活动正式启动。

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TIPS:微信识别二维码或点击“阅读原文”，即可参与云朗读活动，为和平传播接力。

当天活动被新华社、央视新闻、中新社（中新网）、江苏新闻（荔枝网）等20余家央媒、省级媒体直播或报道。其中，中新社与江苏新闻（荔直播）国家公祭日特别节目均直播并报道了网络云班会，观看人数超1200万人次。

本次活动由中共南京市委宣传部、中共南京市委网信办、南京市文明办指导，南京市教育局、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京报业传媒集团等单位联合建邺区教育局、南京市金陵中学实验小学、南京阳光心汇心公益基金会、江苏省青基会励志阳光助学基金共同发起。

新闻特写
来自“云班会”的声音——“我对战争的残酷有了更真切的理解”13日上午8点50分，“童心记历史·云上共朗读”网络云班会在南京市金陵中学实验小学五（8）班与山东、江西、陕西、云南、辽宁等分会场的教室一起开课。开讲的第一位老师王立来自侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，作为研究人员，他在纪念馆主要负责对南京大屠杀相关史料、口述史的收集整理和研究，参与“云课堂”给全国各地的孩子讲课还是第一次。为了准备好这堂课，王立用一个月时间反复修改打磨，“我希望用通俗易懂的语言向孩子们讲述这段历史，把守护和平、开创未来的期许传达给孩子们。”“在我很小的时候，爷爷奶奶就会拿出家族的照片，告诉我，我的伯父濮家榛惨死在这场战争中，日本侵略者杀进我的家门，军刀就架在我太公公的脖子上，使我的太公公险些丧命……”随后，幸存者后人濮文在课堂上的讲述，带领着孩子们一起走进那个年代，了解这一家人颠沛流离的命运，现场同学听湿了眼眶。
也正是这段家国史给濮文留下了深刻的记忆，让她选择成为一名历史老师，并多年如一日地为人们讲述南京大屠杀这段历史。濮文说，对历史最大的尊重就是直面记录，传承警示后人。去年和今年的两次云班会活动她都参加了：“每一次庄严的仪式都是对历史的唤醒，非常有意义，希望通过我的讲述，能让身处和平年代的孩子们产生共情，让他们了解‘落后就要挨打’的教训，坚定孩子们的民族意识与家国情怀，更要让他们知道，捍卫和平要靠自身的实力，吾辈当自强。”云班会课堂上，孩子们朗读起《南京大屠杀死难者国家公祭读本》中的篇目《历史的记忆》。金陵中学实验小学的孩子们读完第一段，远在山东、江西、陕西、云南多地的孩子们接力，通过云课堂共同完成了一次跨越千里的朗读。
这样整齐流畅的朗读，背后是各地学生练习多次的努力。“先是熟悉，然后理解，最后是情感带入。”云班会主持人、金中实小的尹明瑶老师透露，为了开好这次班会，5所小学的师生利用课余时间进行了多次网络连线练习，大家对国家公祭日的意义有了更深刻的理解。金中实小的学生代表崔蕊淇说：“今年的公祭日班会感觉跟过去的班会不太一样，让我对战争的残酷有了更真切的理解。我希望将来也成为一名老师，将历史知识传播给更多的人，让他们了解历史、铭记历史。”

山东省潍坊寿光市圣城街道文博小学的同学通过云课堂朗读文章。

云南省元阳县小新街乡华泽阳光希望小学的同学朗读文章。

江西省信丰县小河镇长陵小学的同学通过云课堂朗读文章。

“要让学生知道这段历史，也让学生看到战争的残酷，只有我们不忘历史，民族记忆才能代代相传，苦难的历史才能照亮辉煌的未来。”云班会结束后，云南元阳县小新街乡华泽阳光希望小学的黄孝春校长说。
活动主会场金中实小校长何义田也认为，能和全国40多所学校的师生共同举办这堂主题班会课，很有意义：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。通过今天这场活动，更坚定了学生们爱党爱国的信念。我们还将继续开展活动，强化国家记忆、传承英雄精神，引导学生能够把满腔的爱国之情化为发奋学习的强大动力。”
人物访谈“这堂课对孩子有巨大的励志作用”2022“童心记历史·云上共朗读”网络云班会已是第二年举办。江苏省青基会励志阳光助学基金会作为每年的承办方之一，负责联动国内多地希望小学的师生代表“云”参加。基金会理事长陈剑光现场表示，这样直观学习的机会弥足珍贵。


多地希望小学的孩子参与、观看了本次云班会。

“国家公祭日的教育意义深远，今年云班会主题活动发起后，基金会援建的207所乡村希望小学都争相报名参与。同时，通过阳光支教云平台的网络直播，联合包括国际和平城市、抗战纪念地在内的40多所学校，共读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》与‘抗战家书’，同看一次国家公祭仪式，这堂云班会对乡村的孩子们有着巨大的励志作用。”陈剑光介绍，2009年至今，励志阳光助学基金一直坚持沿着红军长征路前行，在湖南芷江、云南腾冲、江西赣州、重庆等地援建希望小学，并持续帮助这些学校改善教学环境、提高教学质量，因此获得“中国希望工程30周年突出贡献奖”。根据乡村振兴新形势的要求，他们将凝聚社会各界力量，以励志阳光希望小学为基础辐射周边，通过培根树德、阅读明智和健体育人三类公益活动来促进乡村学校进步，依托乡村学校的人文地理、红色历史等资源与东部师生进行双向互动，助推实现共同富裕。“参加国家公祭日主题活动，就属于立德树人方面的品格教育。这次国家公祭日活动能让更多青少年了解多个抗日纪念地的历史，这也是我们努力的方向。”

内容来源：南京日报/紫金山新闻记者 许琴 苍淑珺 乔雅萱 耿海华 谢臻；通讯员 马兰 宋佩瑶 葛言
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