家长来信 | “教书育人”，孩子与家长皆受益无穷！
尊敬的GCGS初中部领导们，805班全体老师们：
大家好！
我是805班陈梓朗的妈妈，感谢GCGS初中部的领导和老师们营造了如此健康、多元化的学习环境，让孩子度过了愉快的初中生活；感谢班上各科老师对梓朗的信任和鼓励，让他得到了锻炼和成长，顺利升上了GCGS高中部的心仪部门。
作为家长，我很庆幸选择了广东碧桂园学校，在这里，不但孩子能健康成长，就连家长也受益无穷。
GCGS梓朗一直是个乖巧的孩子，但"做事慢"这个习惯让他在六年级越来越紧张的学习中显得力不从心，人也变得越来越缺乏自信。我们看着很着急，马上就要小升初了，以他当时的状态即便上了初中，也是跟不上的，这让我们真的好焦虑。我们觉得学习不应该是全部，就怕小孩以后缺乏自信，胆小自卑。
后来通过了解，我们决定给孩子转变一下学习的环境，希望能找到不一样的出路。通过详细比较，感觉广东碧桂园学校地理位置合适，办学经验丰富，办学成绩优异，于是便带着孩子来到学校参观，参加六年级的插班考试，很庆幸被录取了。
GCGS
那一年刚好遇上疫情，班主任刘老师开学前便主动打来电话了解孩子的情况，给我们很多入读前的指引。虽然在家里上网课，但各科老师都很耐心地指导我们，让孩子能尽快适应新的学习环境。
老师们都很风趣幽默，梓朗很快就喜欢上各科的老师了。在之后的日子里，我更加深刻地体会到广东碧桂园学校不但注重教学的重要性，更是个育人的好学校。
在教学上，老师们都尊重孩子学习的步伐，英语还分层分班教学，这让我们这种本不是国际班的孩子能更好地适应，稳步上升。
梓朗经常说老师们都很友善，对每个孩子说话都是充满尊重与信任，以理服人，绝对不会说些难听的话来打击孩子的尊严，就算是被留堂了，老师们还是很耐心地等待他们，用很幽默的语气催促要尽快完成任务，这些都让他觉得很温暖。
老师们不但注重引导孩子，还很有耐心地进行家校沟通。我接触最多的，是班主任刘老师，她不但是梓朗的老师，更是我的明灯。这两年多来，她不知道多少次与我谈心，平复了我对孩子成长中出现各种问题的焦虑，每次当我要对孩子发飙时，都是老师提醒我，要多给他时间，要相信孩子，他虽然慢，但他有自己的节奏和计划，他是能把各项任务完成好的。
现在回头看，刘老师真的对梓朗非常了解，也很包容，她知道每个孩子成长的步伐不一样，耐心地陪伴着他们，这点连我这个做妈妈的也自愧不如。刘老师曾经每个晚上都静静地陪伴梓朗做作业到10点多，也不催他，也不说他的不是，只是静静地陪伴，默默地鼓励，这让小孩很感动，我也很感动。能遇到如此有耐心的好老师，真的很感恩！
GCGS
这两年多来，梓朗不止一次跟家人说过很喜欢现在的学校，很喜欢现在的老师们和同学们。在这里，他能很自在地学习和生活，学校尊重每个孩子的个性发展，开展各类丰富的活动也让他得到不同的锻炼。
每天风雨无阻的“乐跑”，不但锻炼了孩子的身体，还凝聚了班级力量；每个学期的“文化毅行”，既让孩子懂得吃苦耐劳等优秀品质，也让孩子在接触社会中体现自己的价值；在平时的教学中，老师们会创造机会让孩子上台发言，提高自信心；八年级的“社区设计”，让孩子通过实践，展示自己的成果作品，提升了组织、调查、制作、展示等各方面能力......
GCGS我觉得广东碧桂园学校不但教授孩子课本知识，更注重综合能力的培养，真正做到了“教书育人”。再次感谢初中部的领导和老师们，感谢您们营造了如此好的环境，让孩子身心健康、积极向上地发展，感恩遇见！
祝老师们
工作顺利，家庭幸福。
805班陈梓朗妈妈
2022年7月21日