【中坚】GCGS的“铁腰”（1）

铜头—铁腰—钢脚，当动漫里的少年幻化出一身“钢筋铁骨”，一切艰难与黑暗都不足为惧，他拥有强大的力量与勇气，开拓出新的天地。

广东碧桂园学校拥有超强战力的教师队伍，“铜头—铁腰—钢脚”全副武装，筑起坚韧不催的教育长城。

今天，小编为大家介绍GCGS的教育中坚——“铁腰”。

他们加入GCGS十多年，历经风雨洗礼，逐渐崭露头角，从青年教师成长为教学骨干。

他们被“让孩子与众不同，让孩子再创成功”的个性化教育精神启迪着，被“永葆激情，追求卓越，乐于合作”的碧桂园教师核心素养滋养着。

学校提供了大量国际国内最优质、最具特色、最适宜的教育资源，在这片丰厚土壤上，他们茁壮成长，有的成为国际项目培训官，有的被邀请在国际国内重要教育论坛做专题演讲，有的培养出大批牛剑藤校学子……

风华正茂的他们，

将把自己丰富的教育教学经验，

伴着热忱和忠诚，回馈给GCGS的五千桃李。

“童心、母爱、榜样”的教师精神，

在他们身上展现得淋漓尽致。

GCGS

这样的老师有很多，碧桂君随手就数出一大把：（排名不分先后）招丽珠、庄新瑞、谢东山、王久红、陈蕾、张晓辉、张远红、廖明毅、汪赛云、陈婷婷、文婵、贺光……本期先介绍五位。

坚守教育初心，实现终身成长

从学科教师，班主任，DP助理协调员，年级组长，经管学科组长，人文教研室主任，博实乐教育集团经济学科带头人到教学主任，DP项目协调员，招老师工作踏实，始终保持对教育的热忱，不断追求进步，是坚定的终身学习者。她利用业余时间进修，参加清华大学教师信息素养与在线教学能力提升研修班，清华大学碧桂园乡村教育振兴校长成长计划，曾到美国伍斯特大学进行为期2周的教育学培训，学习先进的教育教学理论。多次组织开展IB官方教师培训，曾在IB中国年会，第三届国际化学校课程发展大会做主题分享。

作为经济学科带头人，积极分享与推广先进的教育教学方法，打造积极向上的教研氛围。作为人文教研室主任，牵头进行人文课程改革。在7年的人文教研室主任与学科组长期间，把学校的经济学科从一门弱势学科，逐渐发展成今天的优势学科，培养了一批优秀的学科老师。担任DP协调员期间，带领团队打造最好的DP项目，助力更多老师成为国际考考官与教师培训官。在2022年实现了DP国际考满分人数与大藤（普林斯顿大学）录取双突破的佳绩。

教学上乐于结合心理学知识进行课堂教学，以学生为中心，采用全英教学与探究的课堂模式。所带的国际考成绩屡创辉煌，在学科组内排名第一。所带学生中，多位学生获得剑桥大学经济专业与芝加哥大学经济专业录取。

• 获广东省民办教育优秀教师；

• 被评为顺德区优秀教育工作者；

• 获得北滘镇优秀教师奖；

• 获得集团“年度优秀员工”称号。

• 获得学校“个性化教育研究案例分享”一等奖，优秀班主任称号；

• 获得“北滘镇我最受喜爱的教师”。

在GCGS的成长感悟

感谢广东碧桂园学校的栽培！在碧桂园，每位老师都能获得非常多的学习与交流机会。我校作为老牌的ＩＢ世界学校，用先进的全人教育理念引领国际化教育，在碧桂园低调、务实、勇于创新的文化熏陶下，我也时刻把“永葆激情，追求卓越，乐于合作”作为工作与学习的标准，保持终身学习的状态，为未知而教，为未来而学，坚守教育初心，实现终身成长！

星月山下，每位碧桂人都能发扬个性

一步一个脚印，理想逐渐照入现实。

中山大学本科毕业后，廖老师到新加坡南洋理工大学完成了硕士的学习。回国后被广东碧桂园学校的理念所深深吸引，加入广东碧桂园学校成为一名物理老师。从自己掌握物理知识和技能到教授学生知识迁移，从注重知识技能的教授，到注重学生核心素养的培养；从五维课堂到IBDL深度教学模式。作为物理教师，廖老师的教学模式不断创新。廖老师也从物理教师成长为带领物理教师团队的备课组长；从校内的物理老师，发展为IB考官、剑桥国际考官、培训官；曾受剑桥国际邀请为东南亚地区的老师分享物理教学经验。

廖老师从实习老师、新人班主任，逐步成长为副年级组长、年级组长，带领近30位班主任、德育小组成员，培育横跨AP、MYP和IGCSE三大项目的九年级学生。也曾经作为IGCSE项目协调员，带领项目老师团队，从课程、教学、评估、活动、德育等方面为IGCSE项目近500位学生创造了良好的学习环境，搭建了成长的舞台。大批学子获得了剑桥卓越学子奖，学生最终都被牛津大学、剑桥大学、芝加哥大学等世界顶尖名校录取。

廖老师在学生眼中，总是自信向上，充满激情的。

加盟广东碧桂园学校以来，廖老师与广东碧桂园学校共成长。如今已经蜕变为教学经验丰富，有独特教学模式，深受学生喜爱的物理老师。培养的学生国际考成绩远超世界平均分，去年所教授学生的物理国际考全部获得最高等级A*。曾经获得“顺德区学科优秀教师”；广东碧桂园学校“高校课堂”教学示范课一等奖；广东碧桂园学校“优秀科技辅导员”；优秀社团指导老师；青年教师优秀课一等奖等。

在GCGS的成长感悟

广东碧桂园学校培养名生、发展名师，为学生和老师都提供了广阔的舞台去绽放精彩。

在广东碧桂园学校，学生的成长能被老师看到和赞扬，老师的进步和成长，也能被学校关注和肯定。因为热爱学生，热爱教育事业，我也深深地热爱着广东碧桂园学校这个大家庭。我深信，没有爱就没有教育。最自豪的不是顺德区优秀教师等称号，而是被学生评选为广东碧桂园学校“最受学生喜爱的老师”。

汇聚在星月山下，每位碧桂人都能发扬个性，与众不同，都是心怀壮志，追逐梦想。

教书育人，是没有终点的路

2007年研究生毕业加盟广东碧桂园学校，至今已经15年了。在贺老师看来，这是非常充实的15年，让人成长的15年，让人无法停歇的15年。15年，她从一名新教师到班主任到项目协调员到数学学院院长，每一个阶段都是她成长的宝贵财富。

贺老师先后担任过IGCSE数学、拓展数学、ALEVEL数学、进阶数学等教学工作。教学中注重学生个性思维的发掘和培养，力求培养全面发展而独立自主的国际型人才。所带的每届学生国际考成绩远超世界平均分，曾有学生获单科全球第一。所教学生有20多位进入牛津剑桥。

曾获得“青年教师教学比赛”一等奖、“优秀教职工二等奖”、曾被评为“大学预科优秀教师”，“广东碧桂园学校年度优秀教师”，“广东碧桂园学校先进教学工作者”“广东省民办教育优秀教师”“佛山教育系统优秀教师”等。

在GCGS的成长感悟

在GCGS我就是一名再普通不过的教育工作者，我只是在用心做自己喜欢的事——教书育人。面对瞬息万变的信息时代，日新月异的GCGS，需要永葆学习的状态，知识是无止境的，只有不断提高自己的学术水平，才能提高自己的教学水平。同时也要关心学生，只有真正了解他们，走入他们的内心，才能更好地帮助他们进步。教书育人，是一场没有终点的，充满挑战的，同时也饱含着爱的路。在GCGS有太多和我一样的人，正是大家的用心和努力，才有今天的GCGS。

唯有努力和坚定能定义你的成功

张远红，毕业于四川大学，英语语言文学硕士，中教一级。2008年加入广东碧桂园学校。 KET/PET考官，IBDP英语B高水平考官。15年国际教育经验，5年升学指导经验。担任过班主任、备课组长、学科组长、英语主任，博实乐剑桥英语考点主任等。“伦敦大学学院领导力”培训课程证书。曾获得“广东省民办教育优秀教师”，“广东碧桂园学校百优教师”、“广东碧桂园学校名师”、“博实乐英语学科带头人”等称号。

多次参加IB教学培训，赴英国、美国、新加坡、新西兰等国家培训学习，受邀参加剑桥英语大会年会、托福教育年会、国际教育论坛等并做专题分享，理念先进，广受好评。

现任广东碧桂园学校英语主任，高中部英语主任，教授DP英语B课程。连续十年参加IB国际考阅卷，经验丰富。教育教学成绩突出，所教学生在国际考中20人以上获得满分7分，远远高于年级平均水平及世界平均分，并不断刷新我校英语B国际考的成绩。所教学生被牛津大学、剑桥大学、康奈尔大学、芝加哥大学、香港大学等世界名校录取。

拥有丰富的英语竞赛指导经验，成绩突出，连续多年辅导学生在各级英语竞赛中取得好名次。 英语考试辅导课精准有效。在牛剑学生的雅思培训、常春藤+项目学生的 SAT1培训中为学生量身设计课程，开展有效的培训辅导，帮助学生到达申请语言能力要求。 擅长为学生量身设计课程，熟悉国际特色学校K-12一体化的英语课程体系，对英语课程设计、中外英语课程融通、英语课程标准化等有丰富的经验。

在GCGS的成长感悟

广东碧桂园学校是一所有文化、有底蕴、有情怀、有未来的学校。她为每一位老师提供了成长、成功的平台。只有努力和坚定能够定义你在专业的道路上走多远。

遇见光，靠近光，成为光，散发光。

遇见光，靠近光，成为光，散发光。

在小学、初中、高中阶段，庄老师遇到了非常优秀的老师，他们高度的敬业精神和过硬的专业素质给他留下了非常深刻的印象，也触发了他对教师这个职业的向往。高中毕业后，他毫不犹豫地报考了华中师范大学并于2008年6月获得概率论与数理统计专业硕士学位。

临近毕业时，机缘巧合下他了解到了广东碧桂园学校，全新的教育理念、丰硕的教育成果和美丽的校园，让他怦然心动。于是，毕业当天他就直奔广东碧桂园学校而来并在试讲的第二天正式进入这个大家庭。时至今日，他依然记得入职当天老校长给他讲过的话，“做老师一定要有耐心，要用心去爱学生”，他也一直把校长的这句话当作自己的行动指南，不断地提醒自己如何做才是一名合格的老师。

在入职的第二学期，我便承担了班主任工作，部门安排了资深教师对我的教学工作及班级管理工作进行帮扶。在师傅们的悉心指导下，我进步很快，他们精益求精的工作态度和无私的奉献精神更是深深地感染了我。除了日常的帮扶以外，学校为我们提供了众多的校内外培训，包括英语培训、班主任技能培训、学科技能培训和管理技能培训等，使我能够更好地胜任所承担的各项工作。

十四年来，我担任了九年班主任工作、四年国际高中数学学科组长工作和三年的AP项目负责人工作，教过的数百名学生遍布世界各地，其中不乏英国牛津剑桥、美国常春藤这类顶级名校，也多次获得“校德育先进个人”、“校先进教学工作者”、“北滘镇优秀教育工作者”、“北滘镇优秀教师”、“顺德区学科优秀教师”等荣誉。

在GCGS的成长感悟

自工作以来，我始终怀着一颗感恩的心，感恩学校给我提供的发展平台，感恩学生和家长对我成长的促进；始终怀着一颗不断追求进步的心，把承担的每一项工作当作学习的机会；始终怀着一颗耐心和爱心，用发展的眼光去看待学生，相信学生可以获得自己的成功。

END

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