花开有时，衔接有度
天真烂漫的小孩子，处处好奇，在幼儿园探索着，成长着。时光荏苒,小小的花儿绽开欢颜，木架间的藤蔓上结出了精致果实，孩子们也即将步入“小学”新阶段。
为了让家长和孩子们更好地适应从“幼儿园”到“小学”的过渡，提前体验“幼儿园”阶段与“小学”阶段的异同，广东碧桂园学校组织举办了幼小衔接系列活动，家校共同探讨孩子成长路上的“通关秘钥”。
今天我是小学生
飞飞跳跳
动物世界多奇妙
小蜻蜓会飞，小蚱蜢会跳，每一种小动物都有自己的“看家本领”。
孩子们在拼图的乐趣里，开启了语文课堂的学习之旅。小组成员相互合作，将拼图碎片组合拼接，孩子们都成功拼出了图案，并说出了所拼动物图案的名字。
在老师清晰、响亮的朗诵声中，在电子书的辅助下，孩子们通过听、说两者结合，既学到了新的文字，认识了新的动物，也收获了流利、自信的朗读技巧，实在是收获颇丰。
一起探索
神奇的“数字王国”
数学课堂以“从一数到十”开篇，孩子们的数数能力让老师倍感惊喜，并奖励了孩子们两颗小星星。
在“桃花朵朵开”的游戏中，老师下达口令，孩子们迅速反应，根据老师所说“数字”寻找同伴，相互拥抱组成人数与“数字”相同的“桃花”。欢声笑语间，孩子们对数字的认识更加敏锐，在接下来更高难度的数数环节中，也成功完成了挑战。
课堂接近尾声，老师给每位孩子分发了一张布满数字点的纸张，只要用画笔将数字点按顺序连接，可爱的动物朋友就“跃然纸上”，孩子们可喜欢这份礼物了。
奥妙多多
在植物的世界里
英语课堂上，中外教合作教学，辅以生动的视频动画，让孩子们认识了一株植物的各个部分，并了解植物生长的相关知识。
为了加深孩子们对知识的记忆，老师准备了手工材料，让孩子亲手制作“植物花卉”，这既是对所学知识的强化巩固，也是给孩子们的小礼物。
丰富有趣的课堂，缓解了孩子们对于“小学课堂”的紧张，也激发了孩子们对于学习新知识的渴求，和即将迈入新阶段的向往。
我们也期待着，在未来穿上小学校服的小小少年，将会绘出怎样的“缤纷画卷”！