高考首日 南安5500多名考生“赶考” 陪考阵容减少 关爱情感更浓

昨日下午，双彩虹美炸了南安人的朋友圈！

一起来感受下！~

左边人间彩虹，右边山间云雾（林海霞摄）

以下是来自网友的一个视频~

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国光初级中学新华楼上的彩虹（陈建福摄）

（黄鑫华摄）

（李想摄）

相信双彩虹一定会给考生们带来好运！

关注高考

担心给孩子增加压力 今年陪考家长更少了

昨日是高考首日，天气有点闷热，南安5500多名高考生走进考场，开始了他们人生中至关重要的一场考试。

记者从市教育局了解到，昨日南安全市总体安全平稳，考风考纪良好，8个考点考试秩序井然，没有出现试卷失泄密事件，没有出现违纪舞弊事件，没有接到举报电话。

昨日，在各个考点，记者发现，相比往年，今年留在考点附近陪考的家长比往年少了。“担心给孩子增加压力。”这是不少家长的心声。

“往年还有10多人，今年只有两三人了。”柳城中学考点一名保安说，“也许现在家长明白在这里等只会给孩子增加压力，还不如回去准备一些好吃的，犒劳孩子。”

南安一中校外一家便利店老板也表示，今年来送考的家长比去年少了许多，“陪考的更是出奇的少，只有几个人”。开店十几年，她见证了陪考家长一年比一年少。

“今年，老师有跟学生家长沟通，希望这段时间家长不要给予孩子过多的关注，以免增加孩子的压力。”南安一中高三班主任王老师透露。

另一名高三班主任苏老师表示，现在许多家长意识到高考并不是唯一的出路，“另一方面，现在的考生自我调节能力越来越好，心理素质也在不断加强”。

“在这里帮不到孩子，孩子也不让我们陪考。”现场一位家长王先生告诉记者，这段时间虽然夫妻俩都很紧张，但在家里都不敢过多表露和询问，希望儿子能够保持平常心。

今天将进行综合科和英语考试，记者再次提醒市民，今天（特别是听力考试时间段），当你驾车经过考点时，请不要按喇叭，以免影响考生。

现场直击

瞒着孩子偷偷陪考 到其他考点体验氛围

陪考阵容减少 关爱情感更浓

昨日，高考拉开帷幕，考场内是考生们十年寒窗、挥笔一战，考场外家长们紧张与期待并存。尽管今年陪考的家长少了，但一幕幕温情仍在不断上演。

开考前 抓紧每一分钟复习

昨日上午7时许，距离开考还有2个小时，各个考点已有考生陆续到来。柳城中学是全市艺考生和体育考生的考点，从各乡镇赶来的考生三五成群围在一起。

“别看了，都快考试了，临阵磨枪没有用，轻松上阵最重要。”“不行不行，我还是再看一遍，万一考中了呢。”这边，考生们抱着“宝典”争分夺秒地复习。

“完了，完了，这句诗接下去一句是什么，我给忘了……”“啊，你搞得我也好紧张。”那边，随着考试时间的临近，紧张的情绪在发酵。

这时，一名女生独自走了出来，询问老师，“我们还不能进考场吗”。在得知还有半个小时后，她情绪有点崩溃，“不行不行，我得出去一会，太紧张了”。说完，她走出了校门，门外等候的父母立马迎了上去。

“我想一个人待会儿，里面人太多了。”女生独自一人走到角落里，翻起了复习资料。

临近入场时候，女生回头对父亲说了一句话：“出来的时候，不许问我考得怎么样。”

“好好好。”父亲忙不迭地答应。

考前一天中暑 急坏了家长

在南安一中校门口，一位家长引起了记者的注意。目送孩子进入学校后，他仍紧紧地盯着校内，仿佛能透过重重障碍，看到自己的孩子。手中紧握着水杯，或许是太用力了，青筋凸起。

“之前我心里挺放松的，但是现在担心又焦虑。”这位家长自称姓黄，原来，6日下午他儿子回家后，一直嘟囔着头疼、浑身不舒服。黄先生心想，“坏了，该不会是在这个节骨眼儿上中暑吧”，急忙开了两瓶藿香正气水让儿子服用。

当晚9时许，儿子仍不见好，黄先生和妻子十分着急，“第二天就要高考了可怎么办？”夫妻俩不敢耽搁，赶紧带着儿子去附近的诊所，医生确诊小黄中暑了，并开了几帖药。服用后，小黄的病症有所减轻。

“回到家里，儿子感觉很累就睡了，我们夫妻俩却整晚都睡不着。”黄先生说，妻子半夜起来好几次，跑到儿子房间看，生怕他头疼脑热。幸好，昨日早上，小黄已经觉得好多了。

“妻子本来也想来，但怕孩子有压力就没来。”黄先生和妻子很谨慎。

昨日上午考完，看到儿子一脸笑容地走出考场，黄先生才松了一口气，一起回了家。

为了不给孩子压力 父母偷偷到考点

在国光中学考点，记者发现，考生进入考场后，只有3名母亲仍留在原地。

40岁的傅女士是南安霞美人，当天上午9时许，她搭车带着10多岁的儿子，特意从大霞美赶到国光中学。“高考前，女儿一直不让我过来，所以我只能等她进入考场的时候，偷偷过来。”

“女儿20岁了，要参加高考，做母亲的总要过来关心下。”傅女士告诉记者，虽然担心女儿知道了不高兴，但是她还是忍不住来了。

11时20分左右，来接孩子的考生家长渐渐多了起来，傅女士则带着儿子转身离去。“不能让她看见我，只能偷偷回家了。”

和傅女士一样，罗东的黄阿姨女儿今年也要参加高考，在柳城中学考试。昨日7时左右，黄阿姨却骑着电动车到国光中学考点。

“女儿让我不要去陪她考试，可我就只有这么一个女儿，我控制不了自己，所以到国光中学，体验一下孩子高考的感觉，和陪考家长聊聊天。”黄妈妈笑着说，看着一个个学生进入国光中学考试，她就仿佛看到了女儿进考场。

语文考试结束后，考生面带笑容走出考场。

看着孩子走进考场，家长有些哽咽。

在考场外迎接考生的，总是一张张温情的笑脸。

午餐时间，家长忙于给孩子夹菜。

考场外的警察叔叔在执勤。

临近考试结束时下起了大雨，一位老师收集了伞，拿到考场出口给考生们备用。

另外，小编想问下

各位考生

高考作文写得怎么样？

看来考的都不错

全国作文卷I

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选择关键词呈现你所认识的中国

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

福建的考生

考的就是全国作文卷I

朋友圈里流传着这么一段话

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当然了，除了看报纸

听听专业人士的点评也是很重要的！

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人物名片

戴冠青 福建省高校教学名师，泉州市作家协会主席

在独特的角度中把握题材的文化厚度

今年的高考作文题出得比较稳健，导向性比较明确，现实感与时代感较强。虽然题目中提供了多个关键词，但因其显而易见的词义内涵和“帮助外国青年读懂中国”的题目要求，不管考生选择哪几个关键词来写，都不会有离题之虞。

但也因为这种稳健性和明确性，也限制了考生的思考自由，容易使考生写得四平八稳、泛泛而谈、面面俱到，甚至写成介绍性的新闻通讯，不容易出彩。

这样的题目要写好还是要注意审题，因为题目要求“选择两三个关键词来呈现你所认识的中国”，所以考生首先必须对题目所提供的关键词进行分类，这样才能确定自己所要书写的角度。如“一带一路”“大熊猫”等体现了中国对外交往走向世界的特征和历程；“中华美食”“京剧”“长城”体现了中国的传统文化和人文景观；“高铁”“移动支付”“美丽乡村”体现了中国人的现代化进程；“广场舞”“共享单车”“食品安全”“空气污染”等则体现了中国人的健康理念和环保追求。考生可以根据自己熟悉的生活和情感追求选择一个角度写深写透，避免罗列事实的面面俱到、泛泛而谈。

其次是，考生对所选择的角度要有自己的情感把握，要在书写中体现自己主体性的情感判断，把自己的体验、感受、思考和生命追求传达出来，如从“共享单车”“食品安全”“空气污染”等关键词中，阐发出中国民众的环保理念和中国政府致力于治理空气污染、保障食品安全的举措，也许还有种种不足，但一直在努力。值得强调的是，这种传达一定要巧妙融入到典型的具有普遍意义的事例中，避免空泛议论。

再者，中国是一个历史悠久的文化古国，不管考生从哪一个角度切入，都应该体现出中国的历史感和文化厚度。如“一带一路”是大家十分熟悉的新闻热点，相信很多考生会选择这一关键词来写。但要写出彩却不容易，如果泛泛介绍，容易写成一般的新闻报道。其实，泉州的考生可以通过某一个古泉州（刺桐）史迹，以点带面地写出我们国家与“一带一路”沿途沿岸国家经济贸易和友好交往的漫长历史，写出“熊猫”作为友好使者在对外交流中的重要作用，写出中国所面临的机遇和挑战，以及中国所具有的文化自信和对全球化进程的期盼。这样的文章就比较有深度。

今年的作文题提醒考生，不能只关注课本知识，一定要关心国家大事，关心国家的前途和命运，有所思考，方能真正写出好文章。

人物名片

叶逢平 泉州市作家协会诗歌创作委员会副主任、《泉州文学》编委

要对关键词进行“智性解读”

本命题说是帮助外国青年读懂中国，其实考查的是中国青年怎么看待祖国。几个关键词，也是近几年的热词，内容涵盖了国际地位、生活娱乐、文化遗产、环境保护、乡村建设等，看似零碎，但从题目要求看，考查的是信息重组能力，这也给考生提供很明确的思维导向。题目是典型的驱动型作文题，我们要关注命题者的任务指令，在“要求”中，二次提到“选关键词”，显然是强调考生除了得自己理解、分析和思考自己挑选的关键词外，还得对关键词进行勾连，关键词语之间一定要有关联。这就要求考生对作文材料的两三个关键词进行智性解读。

关键词的智性解读，可以有以下几方面的着眼——

解读一：“高铁”必然与“一带一路”发生关联。随着“一带一路”经济区的开放，奔驰的高铁，成为丝绸之路经济带蓬勃发展的最好代言与象征。“高铁”的奔驰，促进经济要素有序自由流动，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，将为世界和平发展增添新的正能量。

解读二：“大熊猫”“长城”与“京剧”同为中国的名片。对于这些人类遗产，我们必须做好保护工作。人类遗产的保护，是构造社会主义和谐社会的必然要求，是维护世界多样性和创造性、促进人类共同发展的前提。

解读三：“共享单车”与“移动支付”便利了人们的生活。“共享单车”低碳出行，打通城市出行“最后一公里”的壁垒。“移动支付”发展前景巨大，它让我们生活中的每一笔钱花在哪里都一清二楚。但也应看到，不管是共享单车的使用，还是移动支付生态环境的建立，不可能只靠任何一两家企业独立完成的，所以一定要通过合作，才有可能把整个产业做起来，达到互利共赢的局面……总之，中国现在是开放的中国，传承旧的、发展新的，与世界接轨，缔造富强民主和谐社会。

从表达能力来讲，该作文题不限体裁，学生可选择记叙文、议论文、散文、书信，甚至带穿越、科幻元素的方式，用适合自己的方式表达。行文成败第一涉及到文体的审查，“帮助外国青年读懂中国”是关键词，此时的考生就像外交官，向外国特定的人群“青年”介绍自己的祖国，可以适当议论，但应避免长篇累牍的议论。选材的独树一帜，内容的引人入胜，文笔的流畅优美，形式的创新独特也是写好这篇作文的关键。

人物名片

张金，福建省作家协会会员，泉州五中高三语文教师，泉州市陈宏明名师工作室成员。

题目可梳理出多重思辨关系

”

2017年全国Ⅰ卷作文题依然采取“给予明确任务、提供具体情境”的模式设题，引导考生关注社会、关注时代，全面考查考生的知识视野、逻辑分析能力和思想认知水平。题目主要呈现以下几个特点：

一、时代感强，内容接地气。材料来源于央视2017年5月的一组连续报道，涉及当下中国社会的重大问题，突显时代主题，倡导正向价值，既让考生有话可说，又考查考生的综合素养。

二、开放包容，可选择性强。材料内容上涉及“政治、经济、文化、环境、科技”等诸多方面，体现“创新”“协调”“绿色”“开放”“共享”等发展理念，可梳理出“传统与现代”“城市与乡村”“发展与环境”“新与旧”“正面与负面”等多重思辨关系，考生既可以发表感性叙说，又可以进行理性思辨。

三、强化任务，防宿构套作。本题既有显性要求，“将二三个关键词有机关联”，把宏大话题细化、具化；又有隐性要求，“向外国青年介绍中国”，明确写作立场，强化读者意识。

人物名片

陈敏，南安一中高三年语文备课组组长、中学一级教师

立意时应注重“读者意识”

”

刚刚出炉的2017年高考全国Ⅰ卷作文题，打了许多考生和老师一个“措手不及”：该题目不同于以往的“任务驱动”和新材料作文，要求考生从留学生较为关注的多个“中国关键词”中选择两三个，形成有机的关联，呈现自己所认识的中国，帮助外国青年读懂中国。

材料中涉及的“中国关键词”涵盖了政治、经济、文化、社会生活等方面，均为热点话题，紧扣时代脉搏，既呈现了中国的传统文化、现代发展，也不难看出当中存在的一些消极隐患。这考查了考生对自己身处的国家及时代是否有足够的关注，同时是否可以按照要求清晰、准确地表述出来。

有媒体戏称：“不爱国就写不好高考作文。”调侃之余也不无道理。题目重视写作情境，要求“让外国青年读懂中国”；写作任务有明确的话题限制，12个关键词不能随意乱抓，必须形成一定的联系，对考生的逻辑思维水平提出了一定的要求，但组合的自由度高，不限制学生的思维和想象。

从命题的角度来说，此次作文题无疑是新颖而充满时代气息的，考生略有关注家国社会，就应该不会“无话可说”。但命题者将写作的隐性要求嵌入题目中，这给考生完成写作设置了一定的障碍，要想较好地完成这篇作文，就必须关注这两个隐性的写作要求：一、所选择的关键词必须形成有机的关联。换言之，不能任意组合或者没有在写作过程中体现出所选的词语间的有机联系。以广场舞、共享单车和移动支付为例，它们都是社会生活发展中出现的新事物，有其出现的必然性和合理性，但人们在使用的过程中，也暴露出一些不文明的现象，这些共同体现出一个真实的“中国印象”。抛开关键词的有机关联，文章就没有了核心线索，会变成零碎的叙述。二、写作对象为“外国青年”。这个要求包含有“读者意识”，不是立足于国人的自我反思，而应“向世界展现中国”。既要勇于表现中国灿烂的过去、高速发展的现在，也应客观正视社会发展中存在的问题，才能“读懂中国”。

2017年的作文命题给我们留下一个启示：大可不必去押题、猜题，“反宿构”是高考作文命题坚持不懈的努力。将作文教学回归到写作的本真状态，多阅读、多思考、多练笔，关注生活，学会辨析，勤于表达，只要练好基本功，就可以应对不同的作文命题。

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记者 苏明明 叶凯茹 黄俊涛 陈振东 李想 文/图

编辑 傅少滨 尤毅芳 周海文

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