根据教育部函复精神,山东省将在乡村学校幼儿园建设、乡村温馨校园打造、城乡学校共同体建设、乡村学校信息化应用、乡村教师育人水平提升、乡村特殊群众儿童教育关爱、乡村家校社协同育人机制建设、乡村中小学招生入学管理、乡村中小学幼儿园教育质量评价等方面承担试点任务,开展先行区建设工作。
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教育部支持,全国唯一!
教育部函复山东省,原则上同意并支持山东省开展乡村教育振兴先行区试点。
(点击查看原文)
山东省为教育部目前支持建设乡村教育振兴
先行区试点的唯一省份!
教育部还对山东省
提出四项支持措施
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一是强化师资支持。支持开展好乡村校长(园长)教师“国培计划”,开展人工智能助推教师队伍建设试点,加大对山东省引进优秀校长(园长)、教师到乡村学校和幼儿园挂职、在山东设立工作室的支持力度。
二是予以课程指导。支持山东省加强地方课程和校本课程建设,发掘乡土教育资源,开展耕读教育、职业体验教育。协调优秀数字资源、课程资源向乡村学校、幼儿园开放共享。对山东省普通高中新课程、新教材实施加强指导。
三是共建研究中心。支持并与山东省共建乡村教育振兴发展研究中心,开展乡村教育研究、评价及乡村教育发展指导,推动成果应用。
四是支持评价改革。指导山东省落实《义务教育质量评价指南》,支持开展乡村学校教育质量评价改革。
在国家的大力支持下,
乡村的孩子们将享受到
更加丰富优质的教育资源!
快把这个好消息告诉更多人吧~
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编辑 | 沛沛
来源 | 青岛日报(qddaily)综合自观海新闻客户端、山东政事、山东省教育厅,转载摘编请注明来源!
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