浙江师范大学附属慈溪实验学校办学理念出炉……
4月28日，由浙江师范大学张振新教授率领的浙师大专家团队一行六人，对浙师大附属慈溪实验学校基础设施建设及校园文化建设进行实地考察指导。
六位教授均系相关专业领域的省内顶尖专家，尤其是在校园文化、教学理念、学校管理等方面有着专业化的深度研究。专家团队首先在教育局领导的陪同下实地考察了学校施工现场，对学校的基础设施建设予以了充分肯定，并就提升校园文化建设整体水平在硬件配套上需要完善的方面提出了专业性意见。
在随后进行的学校校园文化建设座谈会上，与会专家和领导们畅所欲言，就学校办学理念、校园文化建设等方面进行了深度的探讨交流。结合前期多次面对面的沟通情况，双方在办学理念、校园文化建设等方面达成共识并形成了具体的优化方案。
通过此次专家团队的实地考察指导，学校在办学理念、校园文化建设等方面有了极大启发，这为浙师大附属慈溪实验学校打造成市内顶尖标杆学校又迈出坚实的一步！
今天慈溪教育发布
发出了征集公告
征集校徽、校歌
你有点子
你有想法
你会创作
这里需要你
学校概况
浙江师范大学附属慈溪实验学校将于2020年9月正式开学，是慈溪市教育局直属的九年一贯制公办学校，也是慈溪历史上第一所与高校合作办学的附属学校。学校发挥大学(U)-政府(G)-学校（S）合作优势，秉承“弘通教育”理念，坚持全面育人，深入改革实验，致力于成为一所特色鲜明、品质卓越、人民满意、国内知名的九年一贯制标杆学校。
校歌、校徽（logo）征集
校歌、校徽是学校校园文化建设的重要组成部分，是体现学校特色、弘扬学校精神、凝聚师生力量、激励师生开拓创新的精神旗帜。为宣传学校办学理念，更好地展示学校形象，学校决定面向社会各界公开征集校歌、校徽（logo）设计方案。现将相关事宜通知如下：
（一）征集对象：
支持我校建设发展的社会各界人士
（二）征集时间：
公告发布之日起至2020年5月30日
（三）作品要求：
校歌设计要求：
1.言简意赅，朗朗上口，朴实自然，富有创意，能集中体现学校办学理念、办学特色以及师生共同的理想和价值追求。
2.曲谱要求旋律昂扬、激奋、向上，词曲篇幅不宜过长，并适合广泛流传。作品可以单独词作，也可以词、曲合一。
3.作品应附相应的文字说明和寓意阐释。
校徽(logo)设计要求：
1.图形简单而富有内涵，寓意深刻，创意独特，色彩简明，具有较强的形式美感和视觉传播效果，体现学校文化底蕴、办学理念。
2.包含学校名称，易于识别，杜绝抄袭。
3.作品应附相应的文字说明和寓意阐释。
校歌校徽（logo）应体现办学理念
办学理念：弘通教育
弘通教育是宁波与慈溪“通”文化精神的教育转化。《易经·泰卦》曰:“天地交而万物通也，上下交而其志同也”。教育即学生与天地（自然）、文化、人（自我、教师、他人）以及社会的交往沟通（education as communication）。
弘通教育含义：
本体理解：教育即沟通（education as communication）。
一是指向“大志向、大视野、大胸襟、大成就”的教育目标。
二是弘扬“通”之精神的教育，以“综合融通、交互生成”为方法原则，强调教育体系、学习领域的整合融通，学校及其与家庭、社会的互联共通，注重学生与自然、文化、人以及社会的互动共生。
校训：志弘天下 学通古今
校风：相融共生 养正启新
教风：博识精研 尊道敦慈
学风：通文达理 敏学砺行
育人目标：培养身心健通、才艺精通、思维灵通、志向远通的“弘通少年”。
（四）投稿方式
应征稿件请注明“校歌、校徽（logo）征集方案”字样（校歌、校徽可单独上送）。如实填写投稿人姓名、单位及联系方式等个人信息。请发送至邮箱：107396413@qq.com。联系人：田老师13958217773。
（五）奖励办法：
1.学校将组织专家评审，并在广泛征求意见的基础上，提交有关会议讨论确定。对录用的作品给予奖励并颁发证书，并设一、二、三等奖若干名给予奖励。
2.校歌、校徽（logo）设计方案必须为未公开发表的作品，如因涉及抄袭、侵权等行为产生的一切后果均由投稿者承担。
浙江师范大学附属慈溪实验学校
2020年5月9日
来源｜浙江师范大学附属慈溪实验学校 慈溪教育发布
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