社团活动、健康体锻……放学后也能很充实！普陀这所学校做了啥？
破解家长放学接送之“难”
减轻学生课业负担之“重”
拓展学生成长空间之“广”
根据上级部门关于做好中小学课后服务工作的相关要求，进一步增强教育服务能力，更好地满足家长需求，促进学生健康成长，上理工实验学校积极推进课后服务工作，努力办好人民满意的美好教育。
上理工实验学校召开班子专题部署会议，成立了由校长领衔的专项工作小组，充分研究课后服务工作精神，将校内课后服务工作纳入学校整体工作之中，结合学生实际制定了“一校一方案”。
学校将放学后15:30-18:00的时段，划分成两个时段，安排服务内容：
课后爱心班（15:30-16:30）：开展由教师志愿者组织实施的作业辅导、学科活动、社团活动、健康体锻等课后活动。
放学后延时看护（16:30-18:00）：组织由教职工、家长志愿者参与的平安看护工作，学生可做作业、自习、课外阅读；根据要求，不组织或变相组织集体教学或补课。
2月22日，上理工实验学校通过召开全教会宣传、班主任会议进行布置，让全体教师充分认识到看护工作的必要性，增强服务意识。为了保障爱心看护工作能安全有序地开展，把为学生服务落到细处、实处。学校、课发部、年级组形成了三级管理体系。
2月23日，学校召开校级家长委员会议，向代表们介绍了关于课后服务的工作细则，并广泛地搜集家长们的意见。代表们积极讨论、踊跃发言，对此项工作提出了具有可行性和实用性的建议。经过校领导与各班家委会代表的仔细商议，关于课后服务问题大家达成了一致意见。
2月24日，各班班主任向学生宣讲课后服务的相关内容，还发放了告家长书，征询家长意见。
2月25日，上理工实验学校根据家长的意见反馈，妥善对确有困难的学生提供了课后服务。学校把安全放在首位，在组织、落实课后服务过程中落实安全责任及防疫责任，加强安全知识、防疫知识和安全技能教育，强化安全检查、防疫检查、门卫登记、监管、交接班等管理制度，切实消除安全隐患。确保校内课后服务工作安全、有序开展。
资料：上海普陀教育
编辑：尉澜
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