开团 | 孩子厌学、不爱看书?这套让人爆笑的桥梁书通通解决掉
昨天推了这套书,很多读者表示对这样的书耳目一新啊。有读者问到我,孩子刚上学校就买了一套,内容确实很好,编排也不错,特别吸引孩子,不过当时只买了六本,这次有卖后面十本的吗?
这个没办法哦,因为丹妈和出版社定的就是16册大套装。需要后面十本的朋友可以去电商网看看啊,或看看身边朋友有没有需要前面六本的哈。
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● 团购产品:《疯狂学校》16册
● 团购价:原价 210元,团购价105元,随机赠送价值16.5元的绘本一本
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如何对抗分离焦虑,化解孩子对学校的抗拒、畏惧、厌恶等情绪,丹妈经常在后台收到这样的困惑。
有人说:“如果世界上一定会有两所学校让孩子们心驰神往,一所是霍格沃茨,另一所一定是疯狂学校!”
一所是超现实主义,满足孩子对魔法、幻想的期待;
而另一所是现实主义,它为孩子们营造了一所每个孩子心目中理想的学校,奇趣又crazy!
在这所学校里,所有的老师都是特立独行的。比如:
校长克卢茨先生是个彻头彻尾的疯子,亲吻猪的嘴唇、把头涂成橘色、扮成猩猩的样子从天而降、和火鸡结婚……
班主任戴西小姐简直笨到家了,什么都不会,什么知识都需要学生来教,数学题不会算,读写也不合格。
历史老师尼古拉斯博士是有史以来最古怪的历史老师!她不关心总统和战争,她给孩子们讲的是芭比娃娃和马桶的历史,她甚至制造了一艘“时间之船”,带孩子们穿越到过去,和一位位历史人物面对面对话。
音乐老师海因德先生太狂热了,他教孩子们唱歌、跳霹雳舞,还狂妄到把校长的光头当鼓来敲…
无聊、枯燥、约束……对学校生活的种种负面标签,在疯狂学校里将被一一粉碎。
这里没有绝对的权威,只有幽默诙谐、欢声笑语、寓教于乐和教育的真谛!不吊大家胃口了,它就是——《疯狂学校》
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《疯狂学校》(全16册)
[美]丹·古特曼/文
前6册,任溶溶/译 后10册,司南/译
江苏凤凰少年儿童出版社
装帧:平装
适读年龄:6岁+
原价:210元,团购价:5折 105元包邮
(还为大家争取到赠品哦~)
在这套以小学一二年级的校园生活为背景的书中,以调皮大王阿仔为叙述视角,一个个疯狂而奇怪的人物轮番上场。
他们都不完美,都或多或少闯了一些祸,闹了一些笑话,但是正是因为他们,让我们看到真实的校园生活是什么样,属于孩子真正的成长是什么样。
这也恰恰是丹妈最心动的一点。
“孩子本位”的效果和立场,得益于作者——《纽约时报》畅销书作家丹·古特曼小时候的经历:
▲左为作者
他小时候并不喜欢阅读,故事中的主人公阿仔就是他儿时的化身。他了解孩子内心的想法,知道孩子们喜欢什么,爱看什么。
所以他在自己作品中尽量做到笔调幽默风趣,平易近人。
如《我们的疯狂校长》中,作者是这样描写克卢茨校长玩滑板的情景的——
克卢茨先生像超人那样飞过天空。学生和家长躲开他。狗朝四面八方逃跑。
克卢茨先生咔嚓一下落到校门前的矮树丛里。幸亏他戴着头盔,衣服上套着护膝和护肘。大家一下子停下来,因为克卢茨先生躺在矮树丛里动也不动。我们吃不准他是不是还活着。
……接着克卢茨先生站起来,拍掉身上的泥,走上前门台阶,好像校长踩滑板到学校来,倒栽葱跌倒在矮树丛里是在正常不过的事。
校长不应该是那种庄严持重的人吗?可克卢茨校长却不是这样的,他滑稽甚至荒唐,却让人不由自主羡慕:我读书的时候要是也有这样的校长该多好啊!
再如《我们的荒唐历史老师》中,作者写阿仔答历史试卷,答案不是错,就是让人嘀笑皆非:
Q2:七月四日是什么日子?
A:七月的第四天。
Q3:《独立宣言》是在哪里签署的?
A:(我见过我妈妈和爸爸在家签署合同之类的东西。我写到——)在底部。
Q4:你能说出最初的十三个殖民地的名称吗?
A:能。
让人爆笑的回答,简直就是“学渣+熊孩子”,需要爸妈混合双打体质最生动的例子了。
即使是不爱读书的孩子,也很难做到不被这么诙谐的语言吸引住。
最关键的是,它不是为了幽默而幽默,几乎每一轮幽默之后,都有对教育真谛的解读,引发孩子爱上学校、学习……
如善用激励法的克卢茨校长,鼓励学生阅读是这样做的:
“只要你们读一百万页书,你们就能在一个晚上把学校改成电子游戏城。”
“一百万页!听上去是许多许多本书了。”
“一千页怎么样?”我建议。
“一百万页!”克卢茨校长说,“这是我最后的建议。接受或者拉倒。”
“别的班也可以帮着读吗?”戴西小姐问。
“当然可以,”克卢茨校长说,“读书的人越多越快活。我还告诉你们我的做法。如果这学校的学生读了一百万页书,那天晚上,我一定扮成猩猩到电子游戏城来。”
于是,全校刮起了一场自主阅读风。每个年级的孩子都在为实现这个“美梦”努力读书。
而且,克卢茨校长是一个言而有信的人,每次学生们团结一致完成任务量的时候,他总是会兑现自己的承诺。即使他又要疯狂、出糗。
这书采用“后果呈现法”:用鲜活的例子,直观的后果呈现,帮助孩子树立健康的意识。
总之,这是一套小学生读了就放不下的书!
是一套老师忍不住要读的书!
在我看来,疯狂背后有很多值得借鉴的教学方法和教育理念。
为什么要推荐这套书?
1 、畅销全球近千万册的校园小说,让孩子爱上学校
厌学、爱折腾的孩子,这套书畅销全球的校园小说,一定要读。
因为这座疯狂学校里发生的每一个爆笑故事,背后都是真实小学校园生活的真实映照。
它帮助孩子们认识一位位教不同学科的、真实且有趣的老师。
除了前面已经说到的疯狂校长、笨班主任、古怪的历史老师、狂热的音乐老师,还有——
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神经美术老师
让孩子知道艺术无处不在
让孩子肯定自己
提高创造力与想象力
汉娜太太坚信生活中没有垃圾,任何垃圾都可以变成艺术品。她穿的裙子像是五颜六色的洗碗布缝起来的,她带孩子们去博物馆了解活动艺术、垃圾艺术、行为艺术……
作为“学渣”的典型代表,阿仔在美术课上总是“偷工减料”,但是汉娜太太总是选择信任、肯定他的的“作品”,鼓励他随心所欲地创造。
这样的美术老师,疯狂另类,却让人对艺术心生向往。
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邪门体育老师
让孩子学会合作
感受运动的快乐
爱上运动
疯狂学校里斯莫尔小姐的体育课,几乎没人能抗拒:她像个孩子王,带大家玩平衡羽毛,跳小鸡舞,抛头巾,跳木屐舞……让生活在电子时代的孩子们在真正的游戏中学会合作。
除了这些老师外,还有怪图书管理员、神秘护士、电脑老师、霸道博士、奇妙导游、耍赖才艺教练……每一位,在现实校园生活中,都是孩子们都要接触、面对的老师。
对于学龄前孩子,他们像一颗颗定心丸,让孩子对小学生活充满憧憬与向往;
对于已经步入小学的孩子来说,一位位这样特立独行的老师们,让他们体会到了每一门学科课堂教育之外不一样的魅力,让孩子真正爱上学校。
至于丹妈这种老母亲,看完真的想再上一次小学!如果我的小学生活也这么疯狂有意思,我的人生现在是不是也会不一样呢?
2、译文生动幽默,人物怪诞有趣
这套书也是一套让孩子爱上阅读的好桥梁书,尤其是对自主阅读兴趣不大的孩子。
从书名开始,它就弥漫着一股“诱惑”气息:《我们的笨班主任》《我们的疯校长》《我们的狂热音乐老师》《我们的魔性科学老师》……
师长,本来是一种威严的存在,但是在这里,他们笨的笨,疯的疯,神经的神经,邪门的邪门……哪个孩子不想一睹为快,一探究竟?
如果说,书名只是点燃孩子阅读欲望的导火索,那么幽默轻松的内文,则是让孩子爱不释手、大呼过瘾的根源。
一方面,作者用孩子的思维逻辑制造出很多意犹未尽的笑点。如《我们的吹牛课外老师》中犯迷糊的阿仔:
“试试另一个,阿仔。”托尼先生说,“你能用‘洗手液’这个词造个句子吗?”
“当然。”我说,“外边的森林里,有绿叶,有红叶,还有洗手叶。
大家又都笑起来,可是我没说什么有趣的话。
“没有什么洗手的叶子,阿罗·季!”安德烈亚说着,又翻了一个白眼。
又如,历史老师尼古拉斯博士制造了一艘时光之船,让孩子们过足了“穿越”的瘾。可是,当他们准备爬出船时,发现艾米莉不见了。同学们认为她被留在了1776年。正在大家焦急万分时——
“我没在1776年。”艾米莉解释道,“我去洗手间了。”
“你为什么不等我们都下了‘时光之船’再去?”安德烈亚问她。
“是紧急情况。”艾米莉小声说,“我要‘二号’。”
像“二号”这样的口头禅可能大人觉得没什么好笑的,但在一二年级的孩子的世界里,提起它就忍不住想要笑。
另一方面,译者更功不可没,他们不留痕迹地将美式幽默转变为了易被中国孩子get到的笑点。
如前6册中,翻译大师任溶溶先生的译文轻松戏谑的口调、颠覆中规中矩的表达,可以迅速激发小读者的认同感。
后10册的译者虽然不是翻译巨匠,但是译文功底也很扎实。
她的译文天马行空却又一本正经,像前面提到的利用汉字谐音译出“洗手液”和“洗手叶”这个笑点,就是最好的例证之一。
再如:《我们的骗子健康老师》中,偷换概念的译法也让人忍不住发笑:
“我们有西蓝花汉堡、素肉丸子、素排骨、麦甜瓜,还有十种豆腐……”
“都腐烂了!”我说,“我不要吃什么腐烂的食物。”
“哦,有一种豆腐是‘不腐’的。”小丑脸说。
“那是什么?”我爸爸问。
“就是没有腐烂的豆腐呗!”小丑脸说。
孩童式的语言习惯、轻松幽默的语调,即使我们不了解西方文化,看了也会发出会心的大笑。不怕孩子不喜欢,就怕一翻开就停不下来。
这个暑假,让这套书作为孩子从亲子共读过渡到自主阅读、让不爱读书的孩子自发爱上阅读的桥梁,再合适不过。
3、疯狂的人物,有趣的故事,多角度塑造孩子品格
这套书的主要人物,除了16位“非正常”的老师或校长等角色,还有一群个性鲜明的孩子们——
• 泡面头,总是闹笑话、调皮、不爱学习、不喜欢读写算的阿仔;
• 阿仔的死对头安德烈亚,学霸,最规矩最听话最让老师放心的孩子;
• 情感细腻爱哭的艾米莉;
• 什么都吃,连不是失误的东西也吃的瑞安;
• 从来不系鞋带的迈克尔……
他们各有优点,也各有缺点。每位小读者都可以从他们身上找到自己或同学的影子,也可以从他们身上学到一些非常好的品质。如:
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阿仔
乐观、勇敢
作为作者的童年缩影,阿仔被塑造的越发真实、有感染力。很多很多孩子,尤其是男孩子,都可以从阿仔身上找到自己的影子。他不是那种完美小孩,但他乐观,屡屡挨批,被叫去校长办公室,但不自卑。
关键时刻,他能放下偏见,果断勇敢。如,当他讨厌得要死的艾米莉被苹果噎住时,阿仔的脑子快速地思考——
突然,我想起了在库尼太太医务室的墙上见过的那张海报,就是有小孩噎住的那组漫画。
“快点儿!”我说,“谁在安德烈亚的胃上打一拳!”
“你疯了吗?”迈克尔说,“我们会惹麻烦的!”
“你在她的胃上打一拳,苹果就会出来的!”我吼道。
……我像海报上的家伙那样,从身后抓住她,然后,用两个拳头猛撞她的胃部。那块苹果从安德烈亚的嘴里飞了出来。
是的,阿仔不只是一个“搞笑包”,他更是一个人见人爱的机灵鬼,有着发光的好品质。
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安德烈亚
勤奋、好学
安德烈亚真的是一个超级省心的孩子,她恨不得把所有的开始时间都拿来写作业、做练习题。她还只是小学低年级学生!
并且,她这种狂热,是自发的、自觉的!
任何问题,到了安德烈亚面前,都会自动缴械投降。学习如果有捷径的话,大概就是安德烈亚这样子,踏实、认真、自觉,让优秀在勤奋好学和持之以恒的努力中变成一种习惯。
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疯狂学校小伙伴
富有团队意识
提高孩子解决问题的能力
在这座疯狂学校里,小伙伴们团结一致地面对并解决过很多问题。如在《我们的荒唐历史》中,尼古拉斯博士给他们补习历史,讲的是马桶和芭比娃娃的历史。
他们意识到,“那对我们的考试没有帮助。如果我们再次失败,小小小学就要永远关门了。”大家开始齐心协力想办法,在阿仔的建议下,他们成立了“学习小组”,一起去安德烈安家补课。
重考的时候,人人都考得很漂亮!
又如几个小伙伴和全校的同学们一起,挨家挨户拜访,一起努力为学校收集三千磅食物去帮助贫困的人们,还自编自导出一个“万圣节续集”:不给糖就捣乱!
每一次面对困难,他们都勇于正视问题,热火朝天地讨论着,并一起想出解决的办法,继而齐心协力解决问题。
4、传递教育智慧,给家长和老师受益匪浅的教育启示
疯狂学校以阿仔的视角展开,这个讨厌学习、讨厌学校却爱折腾、爱捣蛋的男生,是大多数孩子的写照,能让孩子迅速找到认同。
而更值得称赞的是,阿仔并没有套路地长成一个规规矩矩的学生,他还是那个无所顾忌、随心所欲的孩子。
只是他的生命触角变得更丰富,这让他“可恶”的同时更显得可爱和有生气。
而不管是校长克卢茨先生、戴西小姐还是科学老师道克尔先生、课外老师托尼先生……他们共同拼凑出一个理想学校和教育的模板。不禁让人想起泰戈尔的一首诗:
让我的爱像阳光一样包围着你,
而又给你光辉灿烂的自由。
5、全彩版插图,精致小开本,让阅读随时随地发生
这套书,也是让孩子酣畅淋漓体验整本书阅读的绝佳选择。全彩插图、精致小开本,不厚不重……读起来没有压力。
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轻巧便携款,让阅读随时随地发生
开本小巧:32开的小巧开本,186m×130mm的成品,孩子好拿不费劲。
厚度:厚薄适宜,每本72页~96页的厚度,没有大部头的难啃,轻松就能读完一本。
加上前面反复提到的,语言幽默风趣,孩子可以酣畅淋漓地感受一把整本书阅读的快感。
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彩色插图,图文并茂款
阅读更加有趣
这套书,英文原版书的画面是黑白的:
但是我们的中文版做成了全彩插图,更能营造氛围和传递人物的情感,使得整体的视觉效果更为丰富和活泼。
如用彩插表现阿仔讨厌数学:
蓝色背景本身,已经营造一股忧伤感。再看他的表情,一副匪夷所思的样子,将他的无助感和困惑感表现得淋漓尽致。
又如阿仔和护士老师库尼太太分别时紧紧相拥的画面:
是不是有一种师生情谊深厚的即视感?温情而又动人。
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益智场景迷宫游戏
提高孩子专注力
这套书的第1册、第10册、第11册、第15册、第16册,每一本后面都有一座“疯狂迷宫”,如:
说明:校车在野外抛锚了,请你帮助校车司机、阿仔和其他人将疯狂校车救出来。要小心迷宫中那些弯弯曲曲的小路!
总之,这套集轻巧便携+幽默+有趣于一体的书,阅读没有压力,携带也没有,它让阅读随时随地发生。
最后再开一个小彩蛋!这套书,丹妈还跟出版社争取到了一本价值16.5元的科学绘本作为福利哦。
《蝴蝶时钟》《太阳时钟》《草地时钟》
随机赠送
这是套绘本曾获德国青少年文学大奖,作者以清新流畅的文笔,描绘出植物和动物在四季中不同的面貌;
以华丽秀美的图画,揭示出关于太阳、草地和蝴蝶的鲜为人知的秘密。希望孩子会喜欢。
好了,关于这套《疯狂学校》就介绍到这里。愿每个孩子都可以跟随阿仔去读一个又一个幽默的校园故事的同时,在哈哈大笑中爱上阅读,与书为伴。喜欢的朋友,明早8:00我们不见不散~
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