最近叮当迷上一部新动画片,每天晚饭过后,就要蹲守看三集的那种,名字叫《奥趣多》
我也很愿意给他看,因为他最近实在太多“为什么“了,《奥趣多》刚好就是一部解决“十万个为什么”的科普动画。
网上查了下,它还是BBC收视率最高的科学启蒙动画片,曾经拿过加拿大儿童频道3-6岁年龄段收视率的第一名。已经出了2季,共156集,每集11分钟左右,一次看个两三集正合适。动画主角是一只萌萌的蓝色小怪兽,它叫梅西,和最近的叮当一样,对啥事都很好奇。最近叮当常唠叨台词:“搞不懂了,我们去找吱吱喳喳帮忙吧。”每一集梅西都会发现一个让他好奇的问题,比如为什么有的气球会飞,而有的却不会?甚至跑到外太空,叮当最大的愿望,除了见恐龙就是去外太空了:每集结尾,梅西还会用一两句总结这一集的知识点,加深记忆。我陪着看了20多集,确实挺有意思,不仅知识面广,讲解也有趣,4岁孩子看没问题。要想吸引孩子的注意力,光有酷炫的画面肯定是不够的,《奥趣多》专治好奇宝宝,里面全是叮当平时爱问的问题。
简直是个小智库,物理、天文、人体、动植物应有尽有:是不是每一个看上去都不难,但孩子一问,你就不知道怎么答了?好多我和叮当半天都解释不清的问题,看了奥趣多真是恍然大悟,原来几句话就能讲清楚啊:● 面粉+酵母会产生二氧化碳,二氧化碳会使面团蓬发动画里管这种现象叫“给面包打气,就像给气球打气一样。”动画片这样讲解:“它们像纸张一样皱起,形成了山脉。”又比如在《咕咕叫的肚子》这集里,梅西问,为什么人饿的时候肚子会发出声音呢?胃里有非常厉害的胃酸,是一种特别的液体,能把你吃掉的食物分解掉。这个过程叫做消化。你饿的时候,胃里很空,就能听到胃酸在胃里晃动的声音。那是胃在告诉你,该吃饭了。“如果你吃得太多或者吃了不该吃的东西,会产生更多的胃酸,这会让胃不舒服,这就叫消化不良。”
宅家这段时间,叮当有点爱吃零食,那天看完这集,他吃了几下就说他不吃了;我问他为什么,他说会胃酸过多,嗯,所以我的话不听,动画讲话就听了哈。为了给孩子们解释清楚背后的原理,制作团队除了将台词尽量口语化以外;在配图的制作上也是下了一番苦工,能把一些比较复杂的问题一目了然。在《电的故事》这一集里,吱吱要给大家解释电路是怎样工作的。这集讲的问题看似很简单,背后的原理其实挺复杂的,但是讲解深入浅出,配上一看就懂的动画,孩子会记得比较快。刘先生假装不懂问他,他还一脸得意的给爸爸解释,然后拉着爸爸去按门铃,不多,也就十来遍吧。除了干货满满以外,奥趣多最吸引我的一点还有:知识与实际的结合。对于科学启蒙,我一直觉得获得答案不是最重要的,最重要的是我们得有学以致用的能力。动画里,每一次解释完科学原理以后,大家立马活学活用:● 这集讲了蝙蝠用大大的耳朵来接收回音,大雾中迷路,就请它用回音定位系统带路吧:● 这集讲了磁铁能吸引金属,那钥匙丢在沙滩上了,用磁铁来吸一吸就知道它在哪儿了:● 这集讲了浮力的秘密,那么被困在岛上了,就用木材来造艘船带大家回家吧:每一次出现困境,都能用刚学的知识来“救火”,这正是在告诉孩子,科学是用来解决问题的:遇到困难动起手来,找出原因,寻找解决办法,最后验证方法,这种实验精神是所有科学研究的前提。而实验并不是大人的特权,在奥趣多里,没有大人的角色,只有孩子、怪兽和机器人。没有人会去敷衍孩子们一个又一个看似平常的问题,也没人指责一个又一个异想天开的想法,大家遨游在知识的海洋,大胆地提问,放心地求证。为什么奥趣多能在科学启蒙方面做的这么专业又有趣,那就不得不提到它的同名英国儿童杂志《Okido》了。它的创始人是苏菲·多瓦和瑞秋·奥塔斯,这两人属于强强联手了:一个是拥有基因学和生物学两个博士的科学家,一个是著名的艺术家。Okido最早以月刊呈现,它的创刊哲学是“每个孩子都是一名富有创造力的科学家”随着影响力的扩张,现在已经衍生出绘本、玩具、动画等,《奥趣多》这部动画就是其中的一个衍生品,在英国可以说是个娃都看过它。英国伦敦帝国理工学院还设立了专门的课题小组,研究Okido对婴幼儿成长的影响。大家仔细看这些杂志图案,是不是还挺有插画的设计感,这种风格在动画里也体现地淋漓尽致。每次提起科学,好像感觉它跟美沾不上边,但奥趣多就把科学主题的动画片变得又美又有意思。这样的片子,就算不用来做科学启蒙,也能用来做艺术启蒙,算是动画中“用艺术来讲科学”的极致体现了。在家宅了这么久,相信小朋友们也快剧荒了吧。平时我带娃累了,讲故事讲到嗓子冒烟,或者正在工作时,找几部不错的动画片给娃看,既能让孩子长知识,自己又能放松下,是个不错的选择。注意孩子的观看时间就好。叮当现在每天都有固定的观影时间,分享下我和他做的几点:★ 提前约定,每天只能在这个时间段看,看多少集。对时间还没概念的孩子,尽量用看几集去约定。
★ 提前提醒,让他有心理准备。
★ 给孩子“议价”空间。允许孩子讨价还价。
★ 用好游戏力,比如扮演大巨人,把他的玩具偷走,引诱孩子离开电视。
★ 提供丰富活动,叮当实在不愿离开电视,我会备好玩具、游戏吸引他。
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