阿波罗兔作品展 | 被孩子们的画和文字治愈了
上周在服务号搞了👉 阿波罗兔征集活动 大家热情好高，截止27号中午12点（活动稿时间），一共收到了300多封邮件。
之后投稿的也有很多，但按规则，不计入这次活动啦。感谢大家的参与，下次我们再约！
小助手花了整整3天时间整理、登记、筛选。她说工作量超出了想象，建议我下次搞个智能一点的投稿方式
虽然工作量大，不过看作品时，还是被孩子们的作品和文字治愈。
忍不住感慨：这些画也太有意思了吧？小小的作品里，藏着童真的世界，睿智的语言，大胆的艺术设想！
因为大部分投稿都很用心，但全部展示出来的话，文章会特别特别长，所以挑选了50个作品。
它们不是最完美的，也不一定是最好的，但总有一个点，会戳中你的心。
下面就听着音乐，欣赏孩子们的大作吧！
1 季玄羽——《王者之风》
来自阿波罗兔美术系统课 S2，L1，第2课《王者之风》
1 . 听完音频小故事，小姑娘拿起了笔开始疯狂画鬃毛。
第一幅《歪脸狮子王》诞生！
2 . 妈妈（不甘心状）：孩子，咱们画个正脸的好不好？
娃娃兴高采烈终于画出了正脸，并添上了五彩毛毛，好不漂亮！接着，以迅雷不及掩耳之势，来了个站姿，跟家里宠物狗狗邀宠时一个姿势。
老母亲擦汗中。。。。。。
好吧，孩子的世界就是这样，喜欢一切可爱又温柔的东西。在他们的世界里，狮子也会展开诚挚的笑容。
3 . 看完视频，孩子信心满满。剪纸，粘贴，选色，撕纸，画鬃毛，整整一个小时，不吱声，世界真美好！
孩子最喜欢画鬃毛，无论是自己画的狮子，还是在作品上添加鬃毛的时刻，都显得特别专注。小手不停画出自己最爱的线条的时候，一切都变得温柔又闪亮了。
丹妈点评：季玄羽的妈妈，特别记录了女儿创作《王者之风》的3个“曲折”过程，为妈妈的用心和耐心引导点赞，让我们看到温柔又闪亮的作品。
2 梦——《拔萝卜》
来自阿波罗兔系统课S1 探索艺术课L2第7课《拔萝卜》
娃正好喜欢唱《拔萝卜》，这个阶段总是单曲循环，就选了这节课。
比起单纯的色彩和线条，娃更喜欢有黏土或剪纸等的手工类课程，所以这节课上得非常愉快。
一开始还跟着视频中老师的样子做了一个中规中矩的胡萝卜，后来就加入了自己的想法，做出了香蕉萝卜，苹果萝卜和鸭梨萝卜，一边做还一边高兴地跟我介绍。
当孩子的创意不受限制的时候，就会更容易投入进去，创造力也会被激发。
到了剪水壶的环节，娃告诉我，幼儿园老师说如果觉得困难的时候，可以分部分减下来，然后拼贴完整。
不过她最终还是决定要剪一个完整的小水壶，看到她能够把不同课程学到的技巧灵活迁移又能不受限于老师的方法而坚持自己，真的很开心很满足。
阿波罗兔的（上）VS孩子的（下）
丹妈点评：香蕉萝卜，苹果萝卜和鸭梨萝卜？这脑洞也太可爱了吧！
3 步步&豆豆——《猫头鹰宝宝》
坐标日本，阿波罗兔都是漂洋过海来我们家的。孩子们特别喜欢。
上面是阿波罗兔成品
中间是弟弟豆豆3岁的作品
下面是哥哥步步6岁的作品
哥哥对自己作品的解读：画里有两个月亮，圆的是在天上的，月牙形状的是跟猴子捞月亮的故事里一样，在水里的月亮。
水中月亮旁边像雪人一样的是猫头鹰宝宝，站在猫头鹰妈妈旁边，跟妈妈一起看星星呢。
弟弟的作品是在大人帮助下完成的，用小小的手指撕树叶，贴星星和羽毛都特别认真，起劲。
丹妈点评：哥哥的猫头鹰瘦瘦的，弟弟的胖胖的，但都萌萌哒！
4 豪豪——《地下二层》
来自阿波罗兔系统课的第18课，《地下二层》
勤劳的小蚂蚁每天都在寻找食物，把找到的食物搬到地下二层的家里，把麿菇，果树都搬进来了，真了不起，这个冬天又不用愁啦。
蚂蚁们经常和它的邻居朋友，七星瓢虫、蜈蚣它们捉迷藏，生活得很好开心。
阿波罗兔（上）VS豪豪作品（下）
丹妈点评：作品细节满满，背后的故事也很有趣哦。
5 张书锦——《大嘴鸟》
来自阿波罗兔的系统课：3-4岁探索艺术课第11节《大嘴鸟》
娃说，这是像爱莎一样，喜欢在雪中唱歌的大嘴鸟。
阿波罗兔（上）VS书锦的作品（下）
丹妈点评：因为不循规蹈矩，书锦创作出了更有生命力的作品。
6 颐颐——《谁的发型最好看》
来自阿波罗兔儿童美术系统课第17课《谁的发型最好看》
原来土豆长在土里的，植物果实有长在地上和地下，又涨好多知识哦！怎么它们的发型长得不一样的？我的胡萝卜洋葱土豆的发型、表情都好看！
颐颐的作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：各种表情的蔬菜，把我萌到了！想到了《一园青菜成了精》是怎么回事？
7 格格——《长颈鹿一家泡温泉》
阿波罗兔创意美术套装第11课—《长颈鹿一家泡温泉》
长颈鹿爸爸、妈妈周末带着长颈鹿宝宝去清远（广东的一个市）泡温泉，还可以玩彩色的泡泡，好好玩！我好羡慕长颈鹿宝宝，希望爸爸妈妈也带我去泡温泉和玩泡泡。
丹妈点评：用作品表达自己的小心愿，求爸爸妈妈满足，也是蛮可爱的。
8 佚名—《飘逸的水母》
来自阿波罗兔创意美术课第七节《飘逸的水母》
孩子最爱海洋，各种海洋生物信手拈来，可以给你说上几个小时。
丹妈点评：都快超越阿波罗兔老师的水平了！
9 陈雨岱—— 《地下二层》
来自阿波罗兔美术系统课 5-6岁表现艺术课第18节《地下二层》
今天我要和大家分享的作品是：地下二层 ——蚯蚓的家。
蚯蚓的家门口有个标识，家里有四个房间。
卧室，有床有枕头有被子。这里有作者我的小脸蛋画像。
餐厅，有餐桌餐椅，还有衣帽间，我写了个“天”字在这里，因为有一个飞天的衣架。
储物室，有三种颜色的果子，是绿色的，深蓝色的，浅蓝色的。
客厅，客厅的屋顶挂了很多彩带，墙上还有画。有一个蓝色的蚯蚓过生日，蚯蚓们在唱歌开生日派对给他庆祝。画的两边有写，1 2 3 ready go. 蚯蚓们马上要举行跑步比赛了，这是派对的一个活动。
房间里和通道里有很多的礼物盒，有橙色的，有棕色的，有黑色的。
蚯蚓的邻居是瓢虫。瓢虫家的门口有个标识，还有赶鼠器。
阿波罗兔（上）VS雨岱作品（下）
丹妈点评：简直是一个超豪华的地下宫殿啊，逻辑满分，构思满分，画画满分。
10 瑞瑞——《丹顶鹤》
来自阿波罗兔创意美术第20课《丹顶鹤》
瑞瑞制作的是丹顶鹤一家，有爸爸妈妈和宝宝，它们一起外出玩耍，还会跳芭蕾舞，还有软绵绵的白云……
丹妈点评：瑞瑞的丹顶鹤，神态和动作不一，画风拙稚，但充满了灵动的感觉。其中两只，还有长长的睫毛呢！
11 暖暖——《全世界都睡觉啦》
来自阿波罗兔美术系统课S2第11课《全世界都睡觉啦》
暖暖小朋友在创作过程中，把爸爸妈妈和宝宝一家三口改成了哥哥姐姐和妹妹。妹妹和哥哥姐姐一起睡觉，三个小朋友表情不一。
中间的是妹妹，她很难过因为被爸爸妈妈批评了；左边是姐姐，她很开心，想要逗妹妹也开心，哥哥不知道发生什么事情，很惊讶。
暖暖（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：把爸爸妈妈和孩子，改成姐姐哥哥和妹妹，也是蛮有巧思的。
12 雪儿——《让我陪你吧》
来自阿波罗兔系统课S2，第20节《让我陪你吧》
有一天，两个好朋友骑着自行车走啊走啊，一个是长颈鹿，一个是大象，他们走过了山丘河道，去参加生日派对，今天是小老虎的生日，他们骑着自行车还带了很多气球；
他们骑呀骑呀，大太阳晒的他们很热，他们刚好带了一桶水喝呀，喝的快撑了，他们骑着自行车，车轮的声音咕吱吱呀吱呀，好难听的声音呀。
到了小老虎的家里，一进门好漂亮呀，小狮子扮成大王了，太漂亮了，然后呢他们又看见小梅花鹿也穿着漂亮的衣服，他们走到了一起又想喝水了，因为大太阳太晒了。喝了一桶水，又喝了一桶，终于不渴了。
雪儿（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：原来这幅画背后，有一个这么完整的故事。
13 李佳晗——《hey！party！》
来自阿波罗兔探索艺术课S1，第2课《hey！party！》
这幅作品运用了水彩颜料，加上水用吸管吹出不同的形状，孩子力气还不够，不过还是想办法让液体流动了。
她没有完全按照成品的方式，最后看到成品的时候，我还挺惊喜的，哈哈，想到了《我变成一只喷火龙了》中的阿古利的好朋友吉普拉。
丹妈点评：有时候意外也能创造惊喜！
14 贝星云——《形状拼拼拼》
来自阿波罗兔儿童创意美术套装 第14课 《形状拼拼拼》
全程由六周岁半的女儿独立完成，姐姐一边讲一边拼。
有一个小朋友，他很喜欢动物，所以他造的房子也是动物的形状，看，像不像一只狐狸？（狐狸的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴，还有胡子，你们找到了吗）。
房子上方还有这个小朋友的展示品，那是一个城堡，然后飞来了一只鸟，这只鸟原来是有主人的，它被主人放飞之前，它的尾巴被染成了红色，它看见了这幢房子，还以为是一只狐狸呢，吓得拉下了好几颗屎，一颗掉到了屋顶上，一颗掉到了房子旁边的草地上，还有一颗飞到太阳那去了，太阳就很生气（妈妈还以为是太阳戴了墨镜，原来是太阳生气的表情），然后小鸟在屋顶上做了鸟窝，里面还有三个鸟蛋，它们很快就要孵出来了，鸟的嘴里叼着一只肥大的虫子回来了。
妈妈问 ：为什么一个鸟蛋伸到了窝外面？
女儿答 ：因为刚才刮了一阵大风，那个快要孵出的蛋宝宝就变成这样了。
左上角的是云朵，下面有一只蝴蝶，这只蝴蝶的花纹很特别，房子的后面停着小朋友的小火车。
小朋友一定要写上自己的名字，这样才有创作感吗，哈哈？
贝星云作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：故事好生动呀，画面也很丰富，看得出来很用心完成的作品。
15 佚名——《贪吃怪》
来自阿波罗兔系统课S1，第20节《贪吃怪》
这个贪吃怪可以引导孩子说贪吃怪爱吃啥，肚子里的东西都是啥。
宝贝第一次剪贪吃怪身体的时候，剪的有点小，换了一张纸，又剪小了，有点儿难过，沉默了一阵，突然开心的说：妈妈，我们做两个贪吃怪宝宝吧，哈哈！
贪吃怪的帽子是在妈妈的帮助下完成的，其余都是宝宝亲自创作，尤其是那个形状怪异的嘴巴，他说他心中贪吃怪的嘴巴就是这个样子的……
小朋友的（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：虽然贪吃，但依然可爱！
16 佚名——《花瓶里的花》
炎炎夏日，在家和娃一起做一瓶花。
摸一摸，揉一揉，再撕一撕，让娃感受纸的柔软和坚硬。
撕拉花瓣过程不计较纸的大小，形状，开心就好
妈妈辅助把贴好的花扎眼儿用花茎穿起来。
找个杯子插上，简单随意的花瓶就制作好了，效果还不错
小朋友（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：氛围感很好。
17 佚名——《花好月圆》
来自阿波罗兔系统美术课上S2:5-6岁表现艺术课赠送课程，童画中国创意美术课第7课《花好月圆》
孩子观看视频后就直接关掉，自己发挥想象画了自己想画的画面和月饼形状，虽然月饼整体轮廓有所欠缺，但发挥自己的想象自己动手创作很棒，非常感谢阿波罗兔的课程，可以让孩子随时随地创作作品。
附件其中三张为孩子自己创作的成品图，分别是上边月饼打开、半开及闭合状态；另有原课程原成品图。
▲打开状态
▲闭合状态
▲半开状态
▲阿波罗兔的成品
丹妈点评：感觉小朋友的创造力真的是无穷无尽的，我很喜欢这个作品哦。
18 佚名——《全世界都睡觉啦》
来自阿波罗兔美术系统课S2第11课《全世界都睡觉啦》
宝宝挨着爸爸妈妈睡觉，爸爸妈妈都是微笑着的，只有宝宝憋着嘴，问他为什么，他说因为最近他老爱发脾气。
宝贝这段时间确实特别爱发脾气，怎么说都不听，没想到会放到作品里。
小朋友（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：果然，画画是孩子释放压力，抒发情绪的通道呢。
19 泡泡——《热气球》
来自阿波罗兔创意美术套装第34课《热气球》
在泡泡的世界里，天上的云是彩色的，是各种各样形状的。
猫咪在女孩的头上，和女孩一起坐热气球旅行。
经过雪山时，看到雪山顶上的登山者，兴奋地和登山者打招呼。
每个人都在旅行的路上。
看不同的风景。
感受不同的体验。
生活多姿多彩，泡泡也在阿波罗兔的世界里体会各种神奇
这节课用渗透脱色印染热气球，对小朋友来说是一种全新的体验。
通过这节课的创作，小朋友又GET到一个新的技能。
阿波罗兔（上）VS泡泡（下）
丹妈点评：和谐的配色，融入自己想法的背景图片，整体效果很不错哦。
20 佚名——《鳄鱼晒太阳》
来自阿波罗创意美术第26课《鳄鱼晒太阳》
可爱的小鳄鱼，出自可爱的小朋友之手。阿波罗兔陪伴近一年，小朋友剪刀用得越来越好，手部灵活性提升了很多！你以为我画的是鳄鱼，其实是条狗，哈哈哈…
丹妈点评：这鳄鱼，怕是要减肥了吧？
21 佚名——《我要为你唱一首歌》
来自阿波罗兔系统课5-6岁，第10课《我要为你唱一首歌》
姐姐5岁，弟弟2岁，弟弟最近上早教课的音乐课，课上会有歌唱环节，回家后经常在家唱歌，于是姐姐就画了一个在舞台上唱歌的萌弟弟。
阿波罗兔的成品
丹妈点评：孩子的生活，变成了画，孩子的画，就是他们的生活。
22 润潇——《撕纸菊花》
来自阿波罗兔创意美术第9课《撕纸菊花》
原来卡纸撕出来的效果这么好看，全程自己动手，在给树叶画经脉的时候还画了各种表情，动物图形，太有想法啦。
一份艺术品新鲜出炉！表白阿波罗兔，让小朋友动手又动脑。
丹妈点评：配色和构图很赞，看得出来，撕纸能力也挺棒。
23 佚名——《我的彩色气球》
这个手印画了两次才成功，剪的时候老母亲看着很担心，还好没剪断手指。剪下来后，小奥盯着看了看，拿出笔给手指头画了美甲。
哈哈，谁说直男不懂打扮的！但我平时并不做美甲，不知道他从哪里看到的。
阿波罗兔给的材料很多，这些气球，娃贴得满满当当的，还剩一大堆。贴得时候感觉多了，过后看看还是觉得很梦幻。
娃线下美术课马上结束了，他说，那我以后就在家上阿波罗兔吧。挺好，上完我们再考虑买他家别的系列吧！
小朋友（左）VS阿波罗兔（右）
丹妈点评：给妈妈美甲这个细节，很赞哦！
24 佚名——《冰山企鹅》
来自阿波罗兔创意美术课第27课《冰山企鹅》
企鹅一家感冒了，在滑滑的冰面上走着走着，企鹅宝宝突然捂住嘴打了个超级大喷嚏摔倒了，其他企鹅也跟着都摔倒了，把肚皮都摔脏了，他们都躺在了冰面上，冰面好凉呀。
阿波罗兔（上）VS小朋友作品（下）
丹妈点评：我承认，我被孩子的故事惊艳到了，想象力也太丰富了！
25 佚名——《我飞回来了》
来自阿波罗兔美术系统课- 5-6岁表现艺术课，第36课《我飞回来了》
娃当时看完教学视频后说好难，一直催我帮忙。我在忙别的事情，于是鼓励他做属于自己风格的作品。他凭着记忆和说明书上面的成品图完成了整个作品。
我很自豪地发到朋友圈，朋友夸配色很棒，哈哈。很稚嫩的作品，但是童真有趣。小孩子的潜力是无限的，有时候需要适当放手也是这个原因。
▲小朋友的作品
▲阿波罗兔的成品
丹妈点评：好有喜感的作品，一看到就超级解压。
26 慈若淇——《海浪》
阿波罗兔系统课 7-8岁，创想艺术课--A5《海浪》
蔚蓝的大海卷起阵阵浪花，海水的拍打随着光线深浅渐变着，浅蓝-蓝-普蓝，白色的浪花在海水的拍打下绽放开来，大海中还有跟随浪花弄潮的冲浪者们。
丹妈点评：这色彩，这气势，让我到日本江户时代的浮世绘大师葛饰北斋的《神奈川海浪》了。
27 佚名——《成熟了》
来自阿波罗兔系统课S1， 第20课《成熟了》
先拓印上缤纷的背景，画上树枝，再拓印上红彤彤的柿子，和一些小柿子作为点缀，最后画上柿子柄，小朋友选择了用各种各样的颜色来画出五颜六色的柿子柄，完工。
一到休息日，小朋友最期待的就是画画了，喜欢阿波罗兔富有创意且温馨的画作课。
丹妈点评：很有吉祥喜庆的感觉，柿柿如意。
28 轩轩——《看我牙齿多尖利》
来自阿波罗兔系统课S2L3的第3节课
在学习本节课时，范画是很多只凶猛的猫咪在一起，但是轩轩小朋友不喜欢太多猫，只画了两只，但却给它们身体上画了很多毛，说怕它们冷，真是太有趣了！
上面的两只小鸟和一朵云是妈妈提示画面上部空白有点多之后，轩轩自己想象加上的。
猫咪牙齿的锯齿线是先画了一次后来涂白色牙齿看不清又自己补了一次，还给一只猫加上了红脸蛋，很有趣！
小朋友的作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：这两只猫咪有点绘本插画家画的猫咪的即视感，让我想起了Audrey Wood的绘本Scaredy Cats，很棒！
29 小草莓——《全世界都睡觉啦》
来自阿波罗兔美术系统课S2第11课《全世界都睡觉啦》
购买了两份美术系统课，一份是姐姐（小草莓·6周岁），一份是妹妹（小侄女·凉皮儿·5周岁）
小草莓的《全世界都睡觉啦》是按我们自己睡觉的位置来设计哒，蓝色枕头的是小草莓自己，已经睡着啦；
中间的是妈妈，妈妈忘记把绑的丸子头解开，还是丸子头发型，妈妈还没睡着，正在观察小草莓是否睡觉了；
最外面的是爸爸，爸爸枕头是粉色的，边上还放着手机，一边打哈欠一边还想看手机。
凉皮儿的《全世界都睡觉啦》：
妈妈想染个出彩的头发，但是实际上呢并没有付诸实际。于是就在画画上给妈妈设计个彩虹头发，妈妈看了表示很满意，O(∩_∩)O哈哈~
中间的自己今天绑了爱心小发型，于是设计个爱心造型；
爸爸在最边上，因为总是忘记剃胡须，已将长的很长啦。
丹妈点评：孩子们对自己作品的描述，其实也透露了他们对生活中细节的观察能力，小草莓特别可爱，尤其是一边打哈欠一边还想看手机的爸爸，不知道爸爸会作何感想？
30 Zoe——《小蝌蚪找妈妈》
来自阿波罗兔系统课S1第23课，《小蝌蚪找妈妈》
Zoe很喜欢画荷叶，荷叶是她画的，我剪下来，青蛙大家一起做，做完手工还拿着小青蛙角色扮演，找妈妈。
科普了一些安全知识，就说这么多了，毕竟在我前面和后面，您可能要看上千的邮件！
丹妈点评：你们的池塘，充满了生机！喜欢孩子稚嫩的双手画的荷叶。
31 Harry——《瓢虫》
来自阿波罗兔系统课S2，第12课《瓢虫》
左上角第一个是瓢虫宝宝，其他都是他的家人。
瓢虫们飞出去给瓢虫宝宝找吃的，遇见了小蜜蜂，瓢虫对小蜜蜂说“你好”，蜜蜂也说“你好”。瓢虫们给宝宝找到了蚜虫、绿草，宝宝吃得很开心，吃完后去旅行。来到了库里的家里，库里把所有玩具都分享给了瓢虫宝宝。
左上角淡蓝色的“草”上是自己写的英语名字和创作日期，每次创作完都会让孩子自己写。虽然2和5现在还是会写反，哈哈。这个是今晚新出炉的作品。今天刚好3岁11个月。
每次会在阿波罗兔账号上上传创作过程、作品和孩子自己讲的故事。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：3岁11个月可以创造这样的作品，并有逻辑清晰的故事，佩服佩服！
32 卡卡——《大嗓门》
来自阿波罗兔系统课S1第11节 《我是大嗓门》
为了孩子画画的仪式感，我专门给她买了一个小私章，方便她在创作完成后用印。
这幅画创作后，没有地方可以用印，孩子还是坚持要我手写上她的名字，证明这个大嗓门儿是她创作的！
她说这个大嗓门是只大鸟，有大大的嘴巴，长长的胳膊，短短的腿，可是手和脚要怎么画却难住了娃，于是在妈妈的帮助下，大嗓门终于有了10个手指头和6个脚趾头！
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：不光鸟儿有活力，背景色也相当耀眼哦！
33 陈玲——《钓呀钓》
来自阿波罗兔系统课S1第14节《钓呀钓》
小朋友自己的创意，画了不同形状的潜水艇在水面上钓星星，连线的时候还故意歪歪扭扭的连，说他的线线可以自动选择路线，并且有的还能钓上来两个，可厉害了。
最后画完了看还剩下很多镭射纸，又画了各种海底动物，他眼里的海底妖怪要去咬断钓星星的线。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：又一个和阿波罗兔成品完全不一样的作品，还有一个很好玩的故事，厉害厉害！
34 小雪糕——《手指一家》
来自阿波罗兔系统课S1第 25节《手指一家》
虽然大手和小手画成了熊掌，为什么我还是觉得很可爱呢，该有的内容一点不少，还能博君一笑！
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：确实相当可爱，第一眼就觉得很治愈！
35 佚名——《彩虹之桥》
来自阿波罗兔探美历险记第12节《彩虹之桥》
家有姐妹花，妹妹是姐姐的美术启蒙老师，姐姐昨天刚刚放假，周六在家就把美术课安排上了。
两个小朋友兴趣浓郁，准备材料的时候很积极，但是刚开始画彩虹桥的时候就被彩虹的半圆给难住了，在妈妈的提示下利用了发箍作为辅助工具。
姐妹俩除了画彩虹桥，发挥了自己的想象力，画了很多从天上掉下来了小礼物，小朋友们吗？
▲姐姐
▲妹妹
丹妈点评：妹妹是姐姐的美术启蒙老师，哈哈哈，不错不错！
来自阿波罗兔美术系统课 S1，第2课 《hey party!》
祺祺在画这幅作品的时候，给我介绍了各种颜色的水坑以及它的味道，哈哈。
粉色是草莓味的水坑，蓝色是蓝莓味的水坑，绿色是苹果味的水坑，红色是西瓜汁的水坑，到底是小怪兽果汁还是果汁水坑呢？祺祺宝贝说了算！
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：果汁味道的怪兽，真的是第一次听说哦，为你的创意点赞！
37 佚名——《水草里面是什么？》
来自阿波罗兔系统课S1《水草里面是什么？》
宝贝：妈妈，为什么八爪鱼不是八条腿，我们给它弄八条腿吧
妈妈：纸太小了放不下去，我们放几条就行了
宝贝：那好吧，那他可能就游得不够快了
妈妈：宝贝，你这八爪鱼也弄得太大只了，我们可以弄小一点的没关系
宝贝：这样才能看出来他是妈妈，另外1只是宝宝呀
妈妈：海草够了，不用再撕了，等下都贴不下了
宝贝：不多的话等下他们不好玩躲猫猫了
阿波罗兔（上）VS小朋友作品（下）
丹妈点评：妈妈记录了真实的创作过程，可能很多父母也做过类似的，但小朋友的回复，真的让我很惊喜！孩子赋予了作品，更多意义。
38 大帅——《蚂蚁和西瓜》
来自阿波罗兔创意美术套装第17课《蚂蚁和西瓜》
大帅在画《蚂蚁和西瓜》的时候，加入了一部分自己的想法，用卡车和直升飞机✈️来帮忙运西瓜。
他很喜欢阿波罗兔美术课的绘画，每一课都很有趣。我们是每周六下午完成一幅画。已经画了45幅了。非常感谢。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：加入自己想法的作品，总是可爱的。
39 都都——《飘逸的水母》
来自阿波罗兔创意美术套装第7课《飘逸的水母》
小朋友非常喜欢这个美术套装，每次都做的很认真。这次的刮画也是第一次尝试，他很惊喜，觉得很神奇，不停地说颜色特别漂亮，完成后很有成就感。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：怎么办？相比阿波罗兔，我好像更喜欢都都的水母啊！
40 一一——《挖掘机》
来自阿波罗兔系统课第5课《拼Anything》
孩子非常喜欢挖掘机，在拼贴过程中自己挑选不同颜色的卡纸，用儿童剪刀稍微有点吃力。孩子不太喜欢黑色，所以最后的背景涂成了棕色和绿色。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：果然喜欢是藏不住的，这个挖掘机也做得太优秀了吧！
41 钱宝——《我的皮肤硬硬的》
来自阿波罗儿童美术系统课S1，L1第9节《我的皮肤硬硬的》
通过学习视频，宝贝了解到了许多小动物的皮肤特点，每节课前面的引入视频都是宝贝最喜欢的，因为可以通过视频看到、了解到许多小知识。
在创作鳄鱼画时，宝贝特意将鳄鱼的眼睛摆正，我问为什么，宝贝说：“因为鳄鱼的眼睛歪了，我要帮他调正”创作完成后，还特别和我说，“妈妈，老师没给鳄鱼画眉毛，我还给鳄鱼加了眉毛。”骄傲求表扬的模样特别可爱。
感谢阿波罗兔的老师们，研发了这么好的课程，受小朋友喜欢；感谢丹妈的推荐，实用、性价比还高。
小朋友作品（左）VS阿波罗兔（右）
丹妈点评：再看？再看！再看我就把你吃掉！
42 单俊婷——《 我来设计钱币》
来自阿波罗兔儿童美术系统课7-8岁创想艺术课，第3节《我来设计钱币》
因为小花使用了10元钱，没有及时洗手，而导致生病！我知道这个故事后，希望让更多的人能从中吸取经验教训，远离可恶的细菌和病毒，所以我要跟阿波罗DIY一款具有提示功能的钱币。
第一步，先勾勒出图画所有元素。文字、数字、图案；第二步，再上色；第三步，粘贴。每一步都专注投入，每一笔都认真完成，每一次上色都特别用心。
小朋友们！当你们每每看到这个钱币，看到各种细菌和病毒丑陋的嘴脸，想到他们胡作非为的行为，想到生病难受的原始人小花，就是一种警示和提醒：我们要做一个讲卫生，勤洗手的好baby。
我也希望小花及所有原始人，使用这种具有警示和提醒的钱币，能让他们收获一个讲卫生的好习惯，远离病毒和细菌，拥有一个健康的身体。
丹妈点评：引用妈妈的话“把细菌和病毒描绘得特别生动有趣，吱牙咧嘴，色彩也十分亮丽，是一幅特别有意义价值的作品”。
43 mini——《喷火的小恐龙》
来自阿波罗兔创意美术套装第37课《喷火的小恐龙》
妈妈：为什么小恐龙在喷火啊？
mini: 因为恐龙想要破坏人类城市的游乐场，所以它想要喷火给它毁灭掉。
妈妈：嗯？小朋友都喜欢去游乐场玩啊？
mini: 但是恐龙觉得游乐场非常奇怪和吵闹。
妈妈：恐龙为什么会喷火？人为什么不可以？
mini想了一会儿，答道：应该是恐龙的肚子里有火力，所以它才会喷火。彩色的恐龙会喷彩色的火，然后变成彩虹！
妈妈：为什么有些恐龙是开心的，微笑的，有些恐龙是生气的！
mini:因为有些恐龙是傻的,哈哈哈哈哈哈哈。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：为什么放mini的作品，因为mini和妈妈的对话太有意思啦！
44 柠檬——《小蜜蜂采蜜忙》
来自阿波罗兔创意美术盒子中第15课《小蜜蜂采蜜忙》
柠檬5岁，特别喜欢手工。撕，剪，画都非常喜欢。
《小蜜蜂采蜜忙》，她捏了5只蜜蜂。她跟我说，前4只蜜蜂是姐妹，她们每天一起去采蜜。可是最小那只太小了，分不清哪朵能采蜜，她落在了一朵蒲公英上。
姐姐们都在前面采蜜，顾不上教她。所以她也变成一只小蜜蜂，飞过去告诉蜜蜂妹妹，“这是蒲公英的种子，没有花蜜”。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：小女孩的心思，果然更细，编的故事也很特别。
45 王梓豪——《你也喜欢踩水坑吗？》
来自阿波罗兔系统课S1第三节《你也喜欢踩水坑吗？》
阿波罗兔的作品，我印象最深的是这只踩水的靴子，本来我家宝宝就很喜欢画画，而且时不时的就有自己很好的创意。做这个踩水的靴子的时候，视频老师是做的小猫。
他说老师做的这个不想小猫不好看（捂脸）他想做个不一样的，我就问他想做什么的。
正好赶上上午我们俩折纸我折的玫瑰，他就说我想做个玫瑰花的靴子。所以打底用了很喜欢的红色，结果做玫瑰花的时候怎么都弄不好。我看他垂头丧气的样子，感觉他快没耐心了。
就提醒他，玫瑰花太难了，就连妈妈也画不好，你不如改成你最擅长的花。他一下子就想到了向日葵，于是我们就从新整理四路做出的这个，向日葵靴子踩水画。真的是我俩耗时比较久的一副了。
丹妈点评：妈妈非常睿智，一步步引导孩子完成了一个很特别的靴子。
46 蓓蓓——《灶王爷》等
★ 来自点亮中国年艺术套装第五节《灶王爷》
这个作品特别好，既可以在过程中跟孩子讲述传统中国年的知识，体会过年的氛围，又可以动手制作玩起来。
颜色喜庆，动态十足，让传统不再是遥远刻板的，而是有趣生动贴近孩子的。是一种很好的传承方式。
★ 来自点亮中国年艺术套装第15节《春牛邮票》
这个作品利用了刮画的形式，孩子玩起来觉得很有惊喜感。彩色的线条不是画出来的，而是刮出来的。
而且有一定的随机性，要发挥联想和想象来设计自己的作品。也训练了思维能力。画面出来的效果特别漂亮！直接上墙都是可以的！
★ 来自点亮中国年艺术套装第26节《接财神爷》
这件作品是可以手动控制的，有点中国皮影戏的感觉。制作起来稍微有点难度，需要钉装，锻炼孩子的动手能力。制作的时候给孩子讲一讲相关的传统故事，寓教于乐，非常好。
丹妈点评：蓓蓓的3个作品，都是从赠课里面拿出来的，但做得相当认真，和阿波罗兔相比，有过之而无不及。
47 嘟嘟—— 《球球球》
来自阿波罗兔系统课S2第4课《圆形、三角形和正方形》
妈妈，这是我画的球哦。有篮球，有黑球，还有网状的球。左边这个球最特别，你看出来了吗？是世界球。
白色这个是球门。这些球正一个个挤着进球门呢！
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：光是画面好像看不出什么，但听完孩子的解说，就觉得超形象。
48 小勤——《我只爱吃鱼》
来自阿波罗兔儿童美术系统课S2第30课《我只爱吃鱼》
宝贝很喜欢海洋生物，所以在创作的时候，添加了一些海底生物：海蜗牛、电蟃、宝宝鲨鱼、小飞鱼和一些珊瑚。
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：超级卡哇伊，感觉比阿波罗兔的成品都要丰富呢！
49 Doel——《开门红》
孩子创作完这幅作品后放在了门口的玄关处，爸爸下班进门的时候突然发现，然后惊叫了一声，哈哈，说明孩子的这幅作品还是很形象呢！
丹妈点评：只想说两个字：逼真！
50 杨奕涵——《彩色的鱼》
来自阿波罗兔系统课S1第23课 《彩色的鱼》
来自孩子的解说：有三只小鱼，在水里游啊游，在水草里钻来钻去，忽然看到有个小朋友在水里扔了一些玉米，他们就争着吃玉米啦！看他们吃的多开心啊！
小朋友作品（上）VS阿波罗兔（下）
丹妈点评：杨奕涵提到的细节“有个小朋友扔了一些玉米”，这幅画似乎立马就动了起来！
1
最后，公布一下本次投稿的327读者名单。
其中，这20位读者将得到阿波罗兔的Funny Face套装。
季玄羽、张书锦、格格、陈雨岱、瑞瑞、雪儿、贝星云、泡泡、慈若淇、小草莓、卡卡、祺祺、戴玮、596334103、加宝、轩轩、小雪糕、王梓豪、陈玲、Harry。
以上表格名单的读者，我们都会寄出一本精装绘本和雄狮12色粉饼水彩作为奖励哦。请将您的收货信息，发到收集作品邮箱：515674830@qq.com（已经发了地址的可以不用发哈）
看完这么多作品，我感触还蛮多的，稍微总结下：
1、在艺术启蒙这件事上，大家真的做的越来越棒了。大家都能尊重孩子的作品，不以任何成人思维去干涉孩子的创作。
因为可能在我们看来混乱又幼稚的，完全识别不出所画内容的涂鸦，正是这世界上独一无二的一份艺术。
“儿童发现把线条画到纸上是什么样那一瞬间，他就已经发现了他永远不会失去的一些东西，他发现了艺术。”——罗达•凯洛格
2、语言能力也得到了飞速的提高。
有很多作品，其实我更是被孩子对画作的解读所打动的，看得出来，通过绘画，孩子的语言表达不仅逻辑清晰，而且融入了丰富的想象力，表述也完整，让故事读起来有滋有味。
3、艺术启蒙也是一段温馨的亲子时光。作品征集只是一个小活动，活动背后，更是鼓励大家对孩子的陪伴。
对孩子而言，重要的不是手里的画笔、材料有多新奇，而是父母用心的陪伴和看见。孩子拥有无限可能性，父母需要做的就是接纳并鼓励他们表达的天性。我们很多读者都做得超棒的。
另外，大家表白阿波罗兔的很多邮件我也都看到了，在此也预告下，我们明天会返团阿波罗兔系统课，感兴趣的读者，记得早点过来哦！