0-4岁|都说读小库这套可闭眼入,终于种草啦
先说一句,被你们催了几万次的读小库专场,已经开始倒计时了,咱们月底见
确实是拖很久了。只是要做个专场,繁琐的事情真不少,看书、选书、选赠书、协调库存、写文章等等,好在能为大家淘到好书,不管过程怎样,果实都是甜蜜的。
专场文章一篇文章里十几套书,难免介绍不详细。所以我会尽量选书出来做详细介绍,方便大家参考。今天分享的是0-4岁宝宝们看的低幼系列。
来自意大利的小众品牌
创意、有趣、纯真,迷你,但真的很棒
熟悉读库的同学,一定了解它家书的调性,无论内容、纸张、材质、装帧都非常讲究,多是冲着“珍藏”的目标出品。
而在读小库的童书王国里,有个系列独特又神奇,它有着纯真的游戏、美好的色彩、巧妙的创意、也有对日常生活的引导。
除了能让小朋友笑不停,玩不停,也能让大人连连惊呼,“太有意思了吧”
它就是意大利艺术家的小众出版品牌,叫Minibombo。
品牌图标 每本书上都有哦
被读小库引进后,亲切地称为“迷你棒”
意思是,你小小的,但超级棒。
整个系列问世以来,风靡 14 个国家,各种国际童书大奖拿到手软。
据说其中每本书的平均制作周期为一年,如果绘画、印刷等需要 60 多天,那剩下的 300 天几乎都用在创意设计上。
听上去超级酷吧~~到目前为止,读小库已经引进出版了 32 本。
大合照在这。
如果按主题分辑,那么一共有 5 大辑。
【第一辑“你好世界”共7册】
托托出去玩(全3册)
我家是动物园
小方块去航海、小三角来表演、大猫小猫
【第二辑“做好朋友吧”共6册】
帮帮它系列(全3册)
大树摇一摇
是谁不见了、捉迷藏
【第三辑“让我想一想”共6册】
路上有块大石头、伤心的海洋
黑猫白猫、帽子下面是谁
看外面、比比谁的胆子大
【第四辑“小小创作者”共5册】
小棕熊要回家
谁偷了我的鼻子
变变看+玩玩看+刷刷刷
【第五辑“生活真有趣”共8册】
托托肚子饿+睡不着
刺猬选发型+斑马试新装
一只海鸥一群海鸥、浪来狼去
你没见过吧?没错,我看到一只鼹鼠
精选11本书单
涵盖互动、认知、想象、哲理各方面
给孩子别样的阅读体验
这些书翻阅起来,有很多共性,比如高质量的插画风格,圆润的线条,饱满高级的色块,简约的形状。
尤其具有孩子顶顶喜欢的特质——趣味,想象,创造,也就是“花样百出的玩”。
“迷你棒系列”的部分内页
如果能收齐固然美,但考虑到大伙荷包的压力,还有些书的类型比较相似。
所以我们反复斟酌(纠结),最终决定,从这30多本中精选出我和小伙伴觉得zui棒的11本,分成两个组合,也方便介绍得更清晰。
组合一:帮帮它系列3册。
组合二8本:
《谁偷了我的鼻子》《看外面》
《大树摇一摇》《比比谁的胆子大?》
《小棕熊要回家》《伤心的海洋》
《帽子下面是谁?》《你没见过吧?》
我在写稿时发现这套书都很好玩,毫不夸张的说,每一本都长在审美点上,爱到心坎里。
1
《帮帮它系列》
适合年龄:1-4岁
关键词:认知、互动、成就感
作者:西尔维娅·博兰多 / 洛伦佐·克莱里奇
译者:杨乐
互动书《帮帮它》系列套装,包含3本。
《我的狗狗》
《我的猫咪》
《我的刺猬》
几乎每个小孩,都提出过“想养只小动物”的请求吧,叮当之前还短暂养过一只小白狗,只是后来因为没精力照顾,送给朋友照顾了。
而在这 3 本书里,孩子可以尽情领养属于自己的小动物,给它们起喜欢的名字(注意,互动从扉页就开始了哦。)
《我的狗狗》里有只真正的小狗。
看,狗狗在睡觉,听,它还在打呼噜呢!嘿,瞌睡虫,该起床了,你能叫醒它吗?
这时孩子保管叫得起劲,甚至可能用手去摸它,然后游戏就停不下来...
比如,给它抓背,让它舒服一下。
在它的肚子上好好揉一揉。
拍拍它的头,夸它“乖狗狗”。
一起玩扔球捡球游戏,用手指,把红色小球推出去。
就这样,每一页都有宝宝需要去做的事,在游戏的过程中,宝宝不仅和书里的小狗产生真实的互动感。
也有“我会照顾小狗”的成就感,全身心都被调用,玩得特欢乐。
读小库做的创意小视频
互动起来萌萌哒
《我的仓鼠》里也有只可爱的小仓鼠。
有时候毛乱糟糟的,需要你把它放在手里捋一捋。
它有高超的滚球绝技,挥挥手,吹个口哨,给它加油。
或者喂它点葵花籽,一颗不剩全给它。
O No,有时候还不得不拿起纸巾,当它的铲屎官。
《我的猫咪》里更是发生了不得的大事。
当猫咪盯上一只小鸟,赶紧大声拍拍手,要快,小鸟就靠你救命咯!
然后,再轻轻安抚小猫,慢慢的,哄它睡着。
整套书看(玩)下来,像是真的拥有了几只宠物,特别是当我看到书的前后环衬隐藏的彩蛋。
因宠物带来的“特殊麻烦”,实在忍俊不禁,养过宠物的家庭一定懂吧。
2
《大树摇一摇》
适合年龄:1-4岁
关键词:互动、惊喜、创造力
作者:基娅拉·维尼奥基
保罗·基亚里诺蒂 / 西尔维娅·博兰多
这是一则充满疑惑又悬念不断的小故事,中间几个大反转,绝对让娃吊足胃口,惊喜不断。
翻页也配合画面和情节,采用独特的竖式设计,从阅读体验上就别具一格。
一只小老鼠,在树底下眼巴巴的望着一颗甜美栗子,心里想:“我要吃掉你。”
于是它用了个好办法,摇树。左摇一下,右摇一下。
结果,栗子没下来,却从树上跌落一只红色狐狸。
狐狸好生气,愤怒地对小老鼠说:“我要吃掉你!”
这下轮到小老鼠战战兢兢,慌忙爬上了树。
你猜狐狸会怎样?
哈哈,当然是继续摇树,它要让小老鼠也尝尝跌落的滋味。
可惜啊,事与愿违,从树上掉下来的,是狐狸的对手,一头豪猪。
豪猪当然也很愤怒,狐狸当然也很聪明的赶紧上树,就这样环环相扣,循环往复,每一次摇落的动物都不同,而且一个比一个高大、凶猛。
这本书的妙处就在于,每次结局都猜不到,每页都充满惊喜。
而且很方便互动,我在跟叮当玩这个故事时,索性把他的身体当成树,翻一页就去摇他,挠他痒痒,他笑得满床打滚。
如果你家宝宝也喜欢这棵好客的大树,不妨参考我的玩法,或者用卡纸做棵树,像下图这样画些小动物藏进去,就能创作独属于自己的故事啦。
3
《帽子下面是谁》
适合年龄:1-4岁
关键词:想象、观察、形状认知
作者:【意】埃莱娜·加洛尼
译者:赵小飞
第三本想介绍想象力爆棚的《帽子下面是谁?》
光看封面我就联想到《小王子》里那个有名的桥段,小王子能看出的“蛇吞象”,在其他人眼里,不过是顶帽子。
而这本书更是把想象力的游戏发挥到极致,全书反复提问一句话:帽子下面是谁?
于是我们跟着作者一一来揭秘,这顶蓝色的礼帽下,藏着一只大象,大象还戴着红色的帽子。
那红色帽子里住着谁?
哇哦,是企鹅。
企鹅也戴了一顶绿色的帽子,看样式,里面会是谁呢?
是章鱼。
章鱼的黄色帽子下,又藏了只戴帽子的猫头鹰。
如此下去,还有小乌龟、小鸟、虫虫,而在结局,作者来个大反转。
虫虫的帽子里,住着一头大象!
没想到吧,这头大象和开头的一模一样,也就是说,你可以把书再倒着往回读。
故事就变成了:一头大象躲进虫虫头上的帽子里,虫虫又躲进了小鸟头上的帽子,妙啊。
同时,每顶帽子有大有小,有宽有窄,有凹有凸,恰恰又符合每种动物的体型。
所以在看答案前,记得让宝宝仔细观察,尽情去猜测、想象帽子里会是谁。
如果读完还不尽兴,书里的动物是没有颜色的,可以自己尝试给动物们画上衣服,顺便也认知了色彩。
4
《比比谁的胆子大》
适合年龄:1-4岁
关键词:勇气、推理、直面恐惧消除恐惧
作者:【意】西尔维娅·博兰多
译者:许丹丹
虽然对叮当来说,这本书简单了,但我一读书名和封底的文字,“只有10%的人敢打开,1%的人能看完”
立马吸引了他的注意,还斩钉截铁的说,我胆子大,一定能看完。
没错,这本书的亮点就在于,紧张中悬念迭起,而且出来的动物都很“吓人”哦。
请看:大雨后现身,在阳台留下,道道印痕,谁敢捅一捅...
黏糊糊的鼻涕虫?
浑身发绿,口水直流,发呆也会惹人愁,谁敢抓一抓...
疙疙瘩瘩的癞蛤蟆?
穿行家具间,它藏首掩尾,冷不丁露个面,谁敢动一动...
机智敏捷的蜈蚣?
书中先用大面积的留白,再加上动物的一小部分身体,让小朋友怀着忐忑的心去触碰,锻炼胆量。
接着翻页,出现的是完整的动物,有些其实并没不是那么可怕,孩子就会放心的继续玩下去。
在我看来,这本书的主题本身就令人期待,“比胆子大”几乎是所有孩子都喜欢的。
而且动物局部先出现,相当于小提示,猜中了会成就感满满。
更重要的是,通过游戏,孩子无形中能明白,有时候比事实更让人害怕的,只是想象而已。
对了,书的语言极富节奏感,翻译老师真的很用心,爸妈在陪读时,可以随着节奏来翻书,会大大增加阅读乐趣。
比如碰到“谁敢...”这样的句式,不必急于翻页,语速减慢,孩子会体验到紧张+害怕+期待几重感受,互动起来更欢乐。
5
《伤心的海洋》
适合年龄:1-99岁
关键词:近/反义词、视角、哲理
作者:安娜·尤迪卡
基娅拉·维尼奥多 / 西尔维娅·博兰多
这本是充满哲理、触动心灵的小书,真心觉得适合1-99岁,太让人受益了。
故事很简单,讲大海深处的一条小鱼有点儿伤心,决定去游个泳,让自己高兴。
然后呢,它在海洋里碰到也很不开心的各种各样的生物。
水母像霜打的茄子。
沙丁鱼悲伤得像世界末日要来临。
乌贼看起来比哪天都难过。
还有郁闷的河豚,沮丧的金枪鱼,悲观的比目鱼,绝望的鳕鱼,总之,海洋里一片死气沉沉。
小鱼觉得特别奇怪,最后它碰到一只四脚朝天游泳的海龟。
海龟解惑说:“没有人伤心,是你一直在头朝下游泳,把身体正过来,一切是不是好起来了?”
顺着刚才的路游回去,亲眼感受下吧,看,其实所有的鱼都是在微笑着的。
哎还真是,看到这,大家有没有恍然大悟,原来,小鱼看不到快乐,是因为它没有找到正确的视角。
倒过来往回读,感受完全不同了
人生不正是如此么,我们常会陷入纠结,苦闷,钻进一个问题不得解,或许换种思路,海阔天空。
再次叹服好绘本的魅力,它不仅停留在故事的有趣性,还关心更具普世价值的话题,人与自我以及世界的关系,是值得孩子探索一辈子的。
另外书中用大量的近义词,“难过、郁闷、绝望”来诠释“悲伤”的多种含义,通过反复识读,轻松激发孩子对词汇丰富度的理解。
6
《看外面》
适合年龄:1-4岁
关键词:相反概念、语言表达、想象观察
作者:西尔维娅·博兰多
这是本无字书,但一点都不难懂,犹如一场纸上默剧,意味深长,引人发笑。
故事背景,发生在一个宁静的下雪天,房子的窗户上,探出两颗小脑袋,他们面带微笑,温暖而舒服。
接着,小女孩好像发现什么有趣的东西,给小男孩向左指了指。
哦,原来是窗外来了只可爱的小鸟。
然后,视线又回到窗内,小男孩也看到什么,向右指了指。
哈,是出现了三只红色小兔子呀。
这时,情况好像有点变化,男孩女孩突然紧张起来,嘴型都变了。
糟糕,大花猫来了,它会吃掉小鸟啊,怎么办才好?
就在千钧一发之际,哈哈,花猫的对手,大熊出现啦,孩子们高兴地手舞足蹈。
后面还会发生什么?
小朋友们怎么会跑出来了,而刚来过的小动物们,怎么又集体出现在暖烘烘的窗户里?
答案就留给孩子们自己去揭晓吧,或许,这就是动物们提前策划的一场好玩的演出,一次恶作剧的游戏
看完这个极具“开放性”特点的故事,父母完全可以跟孩子来个自编自导,有别样的解读,对孩子的观察、想象和语言表达是次很好的锻炼。
同时,这本书也在提醒我们,窗户在现实中也是个好的“消遣工具”,孩子可以在自己家,看看云彩,猜猜路人的身份,开过的车是什么颜色...
7
《棕熊要回家》
适合年龄:1-4岁
关键词:形状、抽象思维、联想、象声词
作者:【意】妮古拉·格罗西
译者:霍秀仪
无论如何,这本书都算低幼书里尤为独特的,在很大程度上拓展孩子的抽象思维。
故事从小棕熊迷路开始,可是全书都看不到具象的熊,那作者是怎么表现的呢?
首先映入眼帘的,是个中等大小的棕色圆球,这就是“迷路的棕熊”,它一直走啊走,寻找家。
突然,嘭,掉进了一个洞,但这是狐狸的家(一个橙色的圆球)。
于是棕熊和狐狸上路了,穿过森林,却掉进了青蛙的家(一个绿色的圆球)。
紧接着,棕熊、狐狸和青蛙趟过河流(几条蓝色的线条),又上路了。
翻到这,我已经被作者的创意折服,想给它打5星。
故事里没有出现任何具体的形象,却丝毫不影响理解,反而有了无限的遐想空间。
孩子们也可以通过颜色、体积、形状去感受,明白原来只要创意足够,寥寥几笔也能构建一个故事王国。
譬如彩色的线圈是沙丘,笔直的、Z字型的、弯曲跳跃的是马路和森林。
建议看完书本,宝宝们都尝试着用色块、线条、圆圈等简单的物件,去把自己脑海里的想法表达出来。
比如家喻户晓的童话《小红帽》,从未想过可以这么表达吧,简单又充满新意。
8
《谁偷了我的鼻子?》
适合年龄:1-3岁
关键词:逻辑推理,词汇拓展,动物认知
作者:【意】洛伦佐·克莱里奇
译者:杨乐
这个故事稍微有点儿无厘头,大草原上发生奇案,有人偷走了大象的鼻子。
在找鼻子的路上,大象猜想,难道是鸵鸟?
或者是犀牛?
也许是长颈鹿!
要不就是羚羊!
但愿别是狮子!
也不知道是不是水牛?
经过一系列推测和考证,大象最终还是没找到自己的鼻子,不过喜剧性的收尾是,大象意味深长看了眼豪猪。
于是就变成了,豪猪气愤地喊道:“喂!谁偷了我的鼻子?”
相信孩子们看到这一幕,十有八九会大笑,尽管结局并没有得到一个看似“正确且正常”的答案,但那又怎样,孩子从中获得了阅读最本真的意义——
快乐,好玩,愿意表达,放开自我。
对低幼宝宝来说,跟着大象在一路寻找的过程中,也是一次动物认知的大联欢。
我们可以用问答的方式,和孩子进行游戏,并加入一些预设和提示。
比如,它可能是爬行动物?平时跑得特别快?个子很高?
这些描述会帮助孩子记忆更深,互动也更有乐趣。
9
《你没见过吧?》
适合年龄:1-3岁
关键词:视角转换,脑洞大开
作者:【意】西尔维娅·博兰多
译者:许丹丹
最后介绍一本大开本的书,属于看一遍有点懵,多看几遍拍手叫好的类型,也符合读小库一贯的选书眼光,绝。
形式非常简单,有点【谜面-谜底】的意思,翻开一页,上面写道:“一只绵羊,毛发浓密”。
究竟有多浓,我们翻过来看,哈哈,这不是绵羊的屁屁嘛,果然毛发多得惊人,全身包得只剩脚了。
再来,“一个蜘蛛,腿超长。”
长到什么地步呢,像只长颈鹿,我们只看得到脚。
“一只蜗牛,行动敏捷。”
的确走得快,只看到了一丢丢小尾巴。
原来如书名所说“你没见过”,其实不是什么奇怪物种,反而因为常见,在我们脑海里有了固定的形象。
而这本书,打破了思维的僵局,通过“反常”的视角,把焦点放大,集中到那些平时不太注意的局部视角。
好玩的瞬间涌上来,完全符合孩子古灵精怪、奇思妙想的心性。
尤其讲到“一条毛毛虫,只留下背影”,画面上是个小绿圈+两笔小短线。
神了,只要代入角色,这就是只憨态可掬的小毛虫啊,它渐行渐远,步伐坚定,不知道赶着去干嘛,留给我们一团肉乎乎的背影。
还有这页,配文是“一只萤火虫,熄了灯”,一片漆黑,符合常理又出人意料。
看完这本书,感觉我对“迷你棒”的爱又加深一层。
他们仿佛在对孩子说,要做一个永远保持幽默感、好奇心的人,不要太过认真和死板,因为事情可能不会总按预期进行哟。
读小库的“迷你棒”系列想写好久了,今天可算是一鼓作气完成,爽!虽然书本身属于低幼范畴,故事和画面“看似”简单。但其实内涵都比较深,要挖掘玩法,拓展起来还有很大的发挥空间,每一本我们认真也写了些自己的解读,算是抛砖引玉,给大家个参考。
价格方面,大家也知道读小库的风格,没多少议价空间,所以我这次依然是之前的操作,尽力争取了赠书。
这里我也强调下,虽然是赠书,但每本也都是我精挑细选的好书。就像昨天《城南旧事》赠送的新书《当怪物来敲门》,是新蕾社新出的重磅书,我很喜欢,迟早也是要发文来介绍的。新蕾社也同意我送,所以文末碎碎念也有重点介绍,我觉得这对好书来说,是一份销量,更多是好书值得被看见,有更多的曝光机会。
这次的两个组合的团价分别是:
“帮帮它”系列3本,原价68元,团价:56元。
其它8本组合,原价244元,团价:186元。
单买“帮帮它”系列无赠品,确实没有利润空间送了,请理解。
其它8本组合(或整个11本拿下),我选了来自心喜阅的3本平装好书,《动物绝对不应该穿衣服》《小熊不刷牙》和《我救了一只大王乌贼》作为赠礼,这三本书也比较符合迷你棒的受众年龄段。
这几本算耳熟能详的经典书目了,《动物绝对不应该穿衣服》有种特别的冷幽默,几乎每个孩子读到它都会哈哈大笑。
为表感谢,乌贼给同学们教了一套乌贼热舞,是真的有详细的教程哦,相信娃儿们看到这,也会忍不住学样,嗨皮跳起来。
开团时间
9月24日8:00—30日24:00
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