等一年多,终于来了,首发价也超美
去年,中信分社主编联系到我:
等了一年多,上个月终于拿到书了。
一开始,我是抱着好奇的心态去读的——还能有什么书能媲美友谊经典《青蛙和蟾蜍》?有珠玉在前,这套书还能玩出什么新花样?
读下来才发现,啊,我和叮当都入坑了。
正是这套来自英国的经典桥梁书《老鼠和鼹鼠》
[英] 乔伊斯·邓巴/著
[英] 詹姆斯·梅修/绘
中信出版社
平装/16开
适读年龄:5~8岁
这套书目前有5本,共17个故事。
每本书包含3-5个小故事,读着不累。
《和你聊天真好呀》
5个独立又有关联的小故事:和我聊天吧、沙拉、收拾屋子、杂物、野餐
《春天的第一朵水仙》
3个独立小故事:水仙花、胡子、最不期待了
《真是幸福啊》
3个独立小故事:吊床、眼镜、接落叶
《独一无二的朋友》
3个独立小故事:半根香蕉、荒唐水洼、鹅卵石
《我好想你》
3个独立小故事:重启友谊、小蓝船、晴天里的闪电
故事主角呢,是一对好朋友:
乐天自由欢脱、爱惹麻烦的鼹鼠
沉稳持重务实、总需要解决麻烦的老鼠
他们的友情世界,其实就是一个个再平凡不过的温馨日常。
天气好时,他们躺在草地上,惬意地聊聊天。
“如果明天天气好,我们就去树林里野餐。”
“天气不好的话,我们在壁炉里生起火,烘栗子烤松饼喝热巧克力。”
“天气不好也不坏,那就收拾收拾屋子吧。”
天色暗下来,几道闪电划破黑幕。前一秒还在悠闲散步,后一秒就得急匆匆地往家里赶。
屋子有阵子没收拾了,他们俩就趴着清扫地板。
总算闲下来了,该干些什么才好?
他们就去院子里除除草,沏上一壶茶,或者干脆打上几局乒乓球。
最开始,我以为只迷各种动物、奥特曼打打杀杀的叮当,对这类描述日常琐碎生活的故事,不会感兴趣的。
抱着试试给他读的心态,没想到,他一个个故事听得停不下来。
为什么呢?
因为哪怕是这看起来平平淡淡的生活故事,因为有老鼠和鼹鼠这样一对个性鲜明、想法迥异的主角,角色上的错位感,反而让故事发展往往出乎意料,充满着无处不在的惊喜。
它们在日复一日的相处中,有欢乐也有烦恼。
是不是听起来有点像《青蛙和蟾蜍》?
的确,《老鼠和鼹鼠》的作者是英国《卫报》儿童小说奖得主乔伊斯·邓巴,绘者是纽约日报年度绘本得主詹姆斯·梅修,他们在书中也提到,确实是在“致敬《青蛙和蟾蜍》”
一起找找看,找到老朋友青蛙和蟾蜍了嘛?
英国主流大报《星期日电讯报》,赞誉其为“比肩《青蛙和蟾蜍》《小熊维尼》等儿童文学巨著”的英国经典桥梁书。
就像青蛙和蟾蜍一样,老鼠和鼹鼠生活在一起,草是绿的,花是香的,他们的小屋子暖融融的,他们的故事也是暖融融的。
但更重要的是,作者乔伊斯和绘者詹姆斯强强联手,赋予了他们独一无二的生命和生活。他们的故事关乎如何守护友情,更关乎如何让孩子在友情里,学会爱和被爱。
▲左,文字作者乔伊斯·邓巴;
右,插画作者詹姆斯·梅修
文字作者邓巴曾获得英国《卫报》儿童小说奖等大奖,叙事风格生动细腻,善于挖掘身边小事。对邓巴而言,生活本身就是最大的素材库。
▲打开目录,生活气息扑面而来。
插画作者梅修是文图兼优的作者绘者,曾入围凯特格林威大奖。
不同于《青蛙和蟾蜍》的双色插画,梅修打造的友谊国度色彩丰富但非常和谐悦目,一如这对好友的相处模式。
如何守护友谊
学会爱和被爱
鼹鼠,迷糊马大哈的代表,有点孩子气,总是惹麻烦。
老鼠,则英伦绅士般,性格沉稳、大方睿智,像个无限包容的大人。
看上去它们是一对貌似不可能交好的好朋友,却在日常的琐碎中,炼就了非比寻常的默契,从彼此身上学会了爱和学会被爱,成了世界上最要好的朋友。
友谊是无条件的爱
也是坦然从容地接受爱
很多时候,老鼠是无条件给与爱和包容的一方,总是想出各种点子来满足鼹鼠的要求,而鼹鼠就是坦然从容被爱着的那个。
春天来了,院子里绽开了第一朵水仙,鼹鼠想摘下来带进屋里,可忍不住摘下后,他想到水仙花会凋谢,就嚎啕大哭起来。
“既然这样,我们就趁着花儿还没凋谢,尽情欣赏吧。”老鼠安慰说。
等到把花儿带进了屋子,鼹鼠却心不在焉,越发后悔难过,煎熬到半夜,又想着要把花插回去。
“我还是陪你去吧。”老鼠打着哈欠说。于是,他大半夜地提着灯,陪鼹鼠来到院子里,把花插回花茎上。
第二天一早,老鼠又第一个起床,查看水仙花的情况——当然,水仙花已经枯萎了。他生怕鼹鼠看到枯萎的花儿伤心,赶紧把花儿藏到身后……
从最开始“摘花”到后来“插回花茎”,鼹鼠就像个任性的小孩子,制造了一个又一个闹剧,而老鼠知道他的敏感细腻,始终理解、支持和尊重他,无条件地给予爱和包容。
爱是什么?爱是哭泣时的暖心安慰。爱是不管多困多乏,也要帮好朋友达成心愿。爱是怕朋友知道心愿未成,而担心得一早起床……
反观鼹鼠,貌似对老鼠爱的“纵容”毫无察觉,仿佛鼹鼠为他做什么都理所当然——其实鼹鼠正是从这日复一日的包容和支持中,感受到了爱,建立起了被爱的自尊和自信。
我和中信主编讨论这套书时,有谈到像老鼠一样主动去爱,是一种能力;而像鼹鼠一样坦然地被爱着,也是一种能力。
在真正健康的友谊关系里,没有“你不配”,只有“你值得”。
可花儿插回去能复活吗?反转来了,鼹鼠看到厨房窗外又开了一朵水仙,还天真地以为是昨天的那株复活了!
最松了一口气的,非老鼠莫属了。真心实意的付出,迎来了这朵“友谊之花”的绽放。当初他有多担心,现在就有多快乐!
为了庆祝, 他们俩吃了一顿丰盛的早餐。
友谊是从被爱到爱别人
每个人心中都有一颗爱的种子
爱是流动的。
从被爱到爱之间,存在着循环往复的通道。
每个人心中都有一颗爱的种子,鼹鼠心中的那颗,也在爱意的包裹下生根发芽了。
这天,老鼠看着池塘边数不胜数的鹅卵石,突发感慨“宇宙浩瀚自己渺小如尘埃”:
“既然有数不胜数的鹅卵石,那么区区一颗鹅卵石能有多重要呢?既然有数不胜数的老鼠,那么区区一只老鼠又能有多重要呢?”
“你对我来说很重要啊。”这次是鼹鼠来安慰好朋友了。
“可是就连你自己也不重要,我的朋友们没有一个是重要的。我怎么想不重要,我的感受不重要,我做什么也不重要。”
鼹鼠也想不明白这个问题,只好陪他一起哭。
再怎么像小太阳一样发出光芒和爱意,老鼠也有崩溃迷茫的时刻,但他有鼹鼠的陪伴。
爱是什么?爱并不是时时刻刻都能为好朋友想出办法,爱更是在好朋友无助的时候,陪伴左右,感同身受,分担烦恼和悲伤。
世界那么大,有一个能陪你哭泣的朋友,就够了。
一直被恣意爱着的鼹鼠,滋生出爱的力量,给了老鼠此刻最需要的爱的回馈。
突然,老鼠的眼泪落在一块石头上,冲刷出了漂亮的斑点,他想:“这块独一无二的石头,一定要送给鼹鼠。”正好鼹鼠也找到了一块蓝色条纹石头,他想,一定要送给老鼠。
他们终于明白:尽管世界茫茫无际,但因为被爱和爱着,我们的存在就有了支点和参照。我们是很渺小,但对于爱我们的人来说,我们就是独一无二的存在。
他们俩一个被老鼠深爱着,一个被鼹鼠深爱着。在彼此的眼里,他们就是宇宙中独一无二的存在。
于是,老鼠和鼹鼠分享着再好不过的心情,在融融的暖意中一起回家了。
友谊是真正的支持
在《荒唐水洼》的故事里,老鼠以行动表率,好朋友是不会嘲笑对方的,即便在别人看来是多么可笑的事情。
散步时,鼹鼠突发奇想给一个小水洼起名“荒唐”,还把它装到果酱瓶里带回家。
路上,遭到了邻居褐鼠无情的嘲讽,这让鼹鼠恼羞成怒,迁怒于老鼠。
读到这儿,叮当都为老鼠喊冤。
老鼠无意让朋友出丑,那果酱瓶,还是他跑回家取的呢。甚至拿了两把汤匙,蹲在地上和鼹鼠一起一勺一勺地舀水洼,真正用行动支持朋友。
友谊是珍惜彼此,时刻为对方着想
《接树叶》:为了好运气,老鼠和鼹鼠在树林里接起了落叶,却总不成功。
鼹鼠跟着旋转的落叶起舞,被树枝绊倒跌得鼻青脸肿。心系朋友的老鼠,不惜把自己的那片好运树叶扔到地上,把鼹鼠从黑莓丛里拉出来。
而鼹鼠呢,念叨着明年一定也要给老鼠接上一片树叶。这对好朋友,心里都装着对方呢。
《重启友谊》:深谙友谊保鲜之道,不时“重启”,以提醒自己不要把对方的好,看成是理所当然的,要珍惜朋友。
不动声色的英式幽默
处处透露者生活哲学和思考
这套书有着英国作者一如既往的英式风格,寥寥几笔,举重若轻,将朴实深刻的道理娓娓道来;
结局往往出人意料,有很多机智的反转情节,处处都透露着关于生活的哲学和思考。
老鼠和鼹鼠,允许自己犯傻,也允许别人犯错,不嘲讽不苛责,在这段关系中可以放心舒展自我。
我猜想这和文字作者邓巴5岁起开始听力衰退不无关系,生理上的缺憾,带来了更敏锐的感受力,也让他更有同理心,能包容他人的“小缺憾”。
在我看来,当今社会是一个多元化兼收并蓄的世界,孩子们需要抱持这种开放包容的态度,走向更广袤的天地。
善意,对世间万物最大的温柔
《水仙花》,鼹鼠发现院子里开出了春天的第一朵水仙花,又惊又喜。
老鼠一句简简单单的“不怎么办,好好欣赏就行了”,包含了一种温柔的善意,欣赏远比占有幸福的睿智。
乐观,才是更好的思维方式
《半根香蕉》,就是鼹鼠版的“半杯水思维”——快乐之道在于,要看到拥有的那一半,感恩拥有的那一半。
鼹鼠喜欢东西吃一半留一半,放得满屋子都是,这样睡个午觉起来,就会有惊喜大餐等着他了。
可散步回来的老鼠,毫不知情,饥肠辘辘之下把他留的食物扫荡一空。
醒来的鼹鼠寻遍屋子都不见好吃的,气呼呼地跑去闹老鼠。
眼看着矛盾不可调解,老鼠从沙发垫子下摸出了昨天的半根香蕉,鼹鼠眼馋地舔着嘴,完全忘了之前的生气。
那模样,真是太太太可爱了。
豁达,坦然面对生活中突如其来的变故
《晴天里的闪电》,是个充满了哲理的小故事。
打雷闪电暴雨,天空变了脸。
小伙伴们为了躲避,时而飞快奔跑时而慢悠悠,时而蹦蹦跳跳时而匍匐前进,还试过缩成一团的。
把各种方式都试了遍,最后鼹鼠总结出一句至理名言——无论怎样,晴天都有可能打闪,那何必多想呢?干脆溜达着回家吧!
大有一种看清了生活的真相,仍热爱生活的勇猛豁达。
最后,来看一下,这书的中英文排版。
中文和插画在前,通篇的英文在后。
英文没有生僻词,朗朗上口,有2-3年左右启蒙基础的,可以自己复印黏贴到前面有插图的地方,加工成英文读物
*乔伊斯·邓巴官网:www.joycedunbar.com
*詹姆斯·梅修官网:www.jamesmayhew.co.uk
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