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与光同行|吴薇羽:我们应兴致盎然地与世界交手

与光同行的 成都理工大学本科招生 2022-07-21



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个人简介

吴薇羽,2018级应用物理学专业学生,曾就读于广东省惠州市惠城区第八中学,大学期间获国家奖学金奖、校优秀学生等,保送至中国科学技术大学攻读天文学专业硕士学位。


▲生活照


01

个人获奖情况



国家级:

2020.01: 2019 Certificate authority cup international mathematical contest in modeling certificate of achievement O

2020.04: 2020 Mathematical contest in modeling certificate of achievement H

2020.04: 第四届全国大学生环保知识竞赛优秀奖

2020.05: 2020年第十三届“认证杯"数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段二等奖

2020.06: 第十三届”认证杯“数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第二阶段三等奖

2020.06: 2020年数维杯大学生数学建模竞赛三等奖

2020.12: 第六届全国大学生物理实验竞赛二等奖

2021.06: 全国大学生高等数学挑战赛优秀志愿者

省级:

2020.08: 第四届西南地区大学生物理学术竞赛二等奖

2020.10: 全国大学生数学建模竞赛一等奖

校级:

2019.04: 成都理工大学2019年运动会4*400米第5名

2019.04: 2019年运动会优秀组织

2019.04: 2019年运动会方阵表演优秀志愿者

2019.12: 第四届西南地区大学生物理学术竞赛成都理工大学选拔赛一等奖

2019.12: 2018-2019年优秀学生

2020.05: 2019-2020年优秀共青团员

2020.05: 2020年”承百年五四薪火,跑成理青春之梦“5.4青春公里跑优秀奖

2020.10: 2019-2020年优秀学生

2021.10: 2020-2021年优秀学生


02
学业方面

1、如何做好高中到大学的过渡?


初入大学时,作为一个萌新,我有许多关于大学的向往,也有很多在高中时就想实现的想法,这些想法包括但不仅限于:创业、辩论手、潜水员、cosplay等。年轻人对未来总有许多期待,不管是否不切实际。但这些对于生活的热情非常重要,这也是我觉得处于从高中到到大学的过渡期比较重要的东西。

让我更加坚信这一点的是我初入大学时参加辩论队的经历为了实现我曾经有过的关于成为一名辩论手的想法,我在初入大学时参加了学院辩论队,期间受挫偏多这十分打击我的自信心加上课业其他课外活动的压力,最忙的一段时间,我每天的中餐是路边的一个煎饼晚餐缺席连续通宵都令我崩溃记得某天夜晚,在排练一段朗诵时我一直出现问题,被队友非常直截了当说了出来那是我第一次在别人面前哭了。

但是幸好我没有失去对于大学生活的热情。我逼自己沉静下来,不再瞎忙,不再沉浸于失败的情绪中,想起了自己最初来到理工时的梦想:学物理。

这是一个不太可能实现的梦想,因为我高中学文,文转理看上去就有点遥不可及。但是怀着对于物理的热爱,我没有放弃尝试转专业。也幸好,我顺利地通过了笔试和面试,最终成为了一名应用物理学的学生。那是我那段时间以来唯一做成功的事情。我很庆幸在屡次失败后没有失去对大学生活的热情,愿意继续尝试改变自己、创造生活。初入大学时,也许我们都会经历很多意想不到、意料之外的事,但是我们也可以尝试保持初心和热情去经历和看待一切,我们可以为自己在暗淡无光的岁月里点燃一把生命的火。


▲生活照


2、简述对自己所学专业的了解。


我来自数理学院应用物理学,应用物理学是一门涵盖广泛的学科,从材料到智能都有所涉及。除了学习基本四大力学、基本数学方法外,也要求涉猎固体物理、智能仪器、3D打印、薄膜物理、传感器技术与原理等课程。在应用物理学学习的这几年,我感觉非常的充实

由于我是转专业的,一开始我的物理基础非常薄弱,很多时候跟不上课程,因此我常常会到图书馆补充学习,除此之外,我也会收集问题在次日向各位授课教授询问解惑,我非常感谢在我那段时间给予我细心帮助的各位老师和同学。

令我印象比较深刻的是教我理论力学的教授,他常常会在课上为我们扩展一些趣谈,让我感觉理论力学学起来也不那么枯燥。还有就是教授数学物理方法的老师,那时我们都是晚课,她常常为了解决我们的问题滞留到22点左右才回家。3D打印课程的人像扫描环节也很有趣,我扫描了自己,又通过3D打印技术把自己打印了出来,如果各位未来的师弟师妹以后来到3D打印实验室看到一个女生塑料模型,那有幸通过塑料模型的方法和你们见了一面。

当然,最重要的是,以物理学本身而言,我感受最深的是对自然万物的规律有了更加深刻的感触,对宇宙和人类有了更多的思考,也对自己有了更多了解。


3、日常学习生活或为获国奖的准备经历。


在成理的校园生活,在期末紧张刺激充实的备考经历以外,让我最难忘的是关于中国大学生物理学术竞赛的备赛经历。这个比赛从校内选拔到地区选拔、再到全国比赛,耗时差不多需要1年。

最开始时,我记得是费了一番功夫才凑齐了队友,物理学术竞赛的规则是需要根据国际大赛官方提供的赛题进行研究解决和赛场讨论,校内选拔时指导老师队伍给出了其中5道题进行考核,我们选中了“铅笔导线”这道题目,于是人生第一次,我见识了从4H到10B的所有型号的铅笔,并且非常滑稽的,我们认真仔细的研究了这些铅笔的成分配比以及书写效果。

那时我还严肃地要求一个队员把铅笔芯磨成均匀粗细的粉末以便实验。现在想起来,真是一段荒谬美好的时光。也是那时,我第一次感受到了拥有队友的快乐。但是校赛以后因为选拔规则,我们重组了队伍,那也是我第一次感受到失去队友的遗憾。也是在那不久后,一场前所未有的疫情席卷了全球,我和队友分散在全国各地,平常只能通过线上保持联系,交流实验情况和解题进度,我很渴望和他们线下讨论。所幸离比赛还有半个月时,通过与学校的沟通,我们暂时返回理工,开始了最后的备战。

那是非常难忘的半个月,由于疫情影响,很多需要专业仪器的实验被耽搁停滞,一切都要从头开始,从最开始的文献、方法到实验方案。我们几个人挤在一间实验室里激烈地讨论问题,场面有时一度堪比菜市场。到了最后一个星期,为了赶上实验进度和准备比赛资料,通宵和无限续杯黑咖啡变得习以为常。那时我们一起躺在实验室的担架床上,入睡前都还在讨论赛题。

记得有一次全栋楼停电,但我们还是坚持继续搞实验搞资料,天黑时从楼里出来把保卫处工作人员吓了一跳。虽然最后比赛的结果不如人意,但是我很庆幸自己参与了这个比赛,并且我会永远记得这段和队友们一起度过的时光


03学生活动方面

参加社会实践活动对你的成长有什么帮助?


我原本是一个不善言辞的人,高中鼓起勇气参加辩论赛也以失败告终,初入大学,我尝试改变自己,于是在踏入大学校门的第一时间就参与了院内辩论队选拔。我尝试报名并如愿当上了四辩,由于经验不足,我的团队发挥得不尽人意,我甚至在进行四辩最终总结时紧张到两腿发抖,最后我的团队险胜一局,却也仅仅止步于此。我感到无比低落,甚至怀疑自己,我没有分析战败的原因,也没有任何其他的改变,只是沉浸在失败中。

那时辩论队的一位学姐对我说:“我其实不是喜欢辩论,只是在证明自己,但是为什么要向别人证明自己有多好,即使证明了自己,也不能代表你自己看得起自己,你可以发自内心的自信。”从那一番话后,我才清醒了过来。虽然这段关于辩论的经历可能总体上来说只是增强了我受挫能力,但是在这件事之后,我开始对自己有了一点坚定,在往后的每一个“战场”上,我都能努力的让自己变得能够更加清醒地面对客观事实、更加理性地进行自我审视。


 ▲参加实践活动照




04

学生竞赛

1、在学科竞赛中你有哪些收获,取得了怎样的成绩?


参与全国大学生物理实验竞赛的时候,事发突然,那时我刚结束上另一场比赛。我们决定要参加这个比赛的时候离比赛截止日期只剩2个月,于是我们马不停蹄地开始了新的征程。

从最开始的创新设计方案到最终的试验方案,我们从早到晚在实验室里对各种文献、方法进行收罗,经过几轮的推翻重构才决定了最终方案。在这之后,我就开始了漫长的理论推导工作,由于最终的设计方案讨论的要素比较多,所以整个理论过程考虑的东西比较复杂,有时推导一度让我觉得非常焦虑。为了逼自己尽快处理完相关内容,我不时会通宵。通过这次理论推导后,我明显地对整个推导逻辑有了比较深的感悟,通过队友的配合和共同努力,我们最终比较顺利地完成了设计方案。比赛也取得了二等奖。


2、在此过程中,成理给你提供了何种帮助或平台?


在比赛中,我们的指导老师除了经常开会一起讨论实验问题,也在各种实验仪器制作的开销上给予报销,让我们有充足的资源充分地发挥。此外,指导老师全程也常常成为我们的心理辅导员,为我们解决各种心理问题。更重要的是,学校为我们提供了实验室,让我们能够有良好专业的备赛环境


05
科研创新方面

参与老师科研项目或个人申报课题项目,有何收获?取得了怎样的成绩?


我非常感谢我的科研项目指导老师,他在包括科研等其他方面给予了我许多支持与鼓励。从最开始的智能电磁炮到snse的热电性质研究都经历了许多曲折的过程。对于智能电磁炮这个课题,一开始由于缺乏实验器具,导致无法正常实验,感谢指导老师及时提供了相关的实验仪器和模型。为了设计出智能电磁炮的实物,我和项目组成员一起跑遍了整个城隍庙购买各种电子设备。最开始做出来的实物甚至不能出弹,为了改善性能,我们经历了许多次调整与失败,最后成功的完成了实物设计。智能电磁炮的项目也作为省级立项申报成功,并在不久后发表了一项专利。此后,指导老师为我们找到了新的课题:snse热电性质的第一性原理研究,这个课题基于比较成熟的vasp平台和完整的算法进行。

但是在计算过程中我们发现,该种平台以及计算方法并不能很好地计算出载流子迁移率,于是为了克服这项参数的困难,我们进行了长达数月的尝试,从一开始尝试从实验得出到通过建立公式解析得出,再到最后采用QE进行相关计算。非常幸运,我们找到了解决方法,这个研究也成功申请为国家级立项。

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寄语

祝各位高三学子都能六月金榜题名!欢迎来到成都理工大学逐梦星辰大海!

文来自吴薇羽

统筹|彭天奇 罗雅欣 秦义佳

封面|姜力文

编辑|秦义佳

责任编辑|秦紫璇

成小理全媒体中心

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