“武学与武德是儒家拳传承百年的精髓与风采。练武是在锻炼身体，是在磨炼心性，也是在传承中国文化。”
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福州365·百姓｜“儒家拳传人”潘立腾：外练武学，内修心性
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今年54岁的潘立腾
是福建省非遗项目儒家拳的传人，
在还原武学成其武道的探索中，
也将儒家拳传承给下一代。
上世纪70年代，
十余岁的潘立腾入门习武，
接过儒家拳的传承。
这一练，
便是40年。
“儒家拳是从中国传统文化之中演变而来，作为福州本土拳种，已经传承数百年。”潘立腾说，“在生生不息的传承里儒家拳也历久弥新。”
数年前，
潘立腾辞去企业高管的职务，
全心全意投入培养传人的工作中。
如今
潘立腾身边
也有了能继承儒家拳的“得意门生”。
“武学如同习武之人的影子，能跟着一辈子。”潘立腾说，在孩子身上，看到了儒家拳在未来继续传承的希望。
父母支持、孩子喜欢、
体质良好、努力刻苦，
都是学习儒家拳的必备条件。
潘立腾坦言，
培养传人并不容易。
如今，
收弟子时潘立腾依然坚持
上香磕头、拜师递贴、赐入门书等拜师古礼，
就是为了让弟子有入门的归属感。
在潘立腾看来，
武学是人锻炼自身的载体。
人们常年坚持练武
不仅可以强身健体，
更重要的是，
有助于内心的成长。
“练成一个动作往往需要成千上万次重复打磨。”潘立腾说，这一定能为练武之人塑造坚韧不拔的心性。
作为儒家拳的传人，
潘立腾没有敝帚自珍，
立志让更多的人认识儒家拳。
近年来，
潘立腾身体力行，
以儒家拳为蓝本
创造出一套更适合孩子锻炼的体操，
每周一到周五，
都到不同的学校带着孩子们一起锻炼。
操场上，
孩子们扎着马步，
打起拳来虎虎生威。
潘立腾将新事物带进学校，
也得到了学校、
家长以及孩子们的肯定。
“带着武学进学校，并非要孩子学会一招半式。”潘立腾说，希望孩子通过练习领悟练武的内涵。
“从小习武，儒家拳的武术精神不知不觉也扎入我的脊梁。”潘立腾说，“它带给我强烈的自尊、无穷的自信以及奋发向上永不服输的勇气。”无论是学习还是生活，潘立腾通过武术精神带给孩子更多启发。
“学有小成时，武术让我骄傲；深入学习后，武术教我谦虚。”潘立腾说，“中华武学博大精深，学无止境需要时刻保持敬畏之心。”与刚柔并济一样，只有兼修武学与武德，才能在武道之路上走得更远。
还原武学、成其武道，
是潘立腾毕生的理想，
如今他依然在探索，
依然在为弟子铺路，
依然在为传承儒家拳呕心沥血。
“练武，是在锻炼身体，是在磨砺心性，是在传承中国文化的精髓与风采。”
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来源：福州新闻网
作者：原浩
编辑：林少斌
监制：黄而海 陈玲云
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