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新刊速递|华东师范大学学报(教育科学版)2019年第1期

学报教科版 华东师范大学学报教育科学版 2021-09-10


华东师范大学学报(教育科学版)

       2019年 第1期        


  特稿  

吴冠军

后人类状况与中国教育实践:教育终结抑或终身教育?——人工智能时代的教育哲学思考 / 1

专题:高校创业教育(特约主持人:徐小洲)

徐小洲 叶映华

创业教育课程设计及其有效性评价——以浙江大学《创业基础》MOOC课程为样本 / 16

臧玲玲 梅伟惠

高校创业教育课程生态系统的生成逻辑与建设路径 / 23

张   敏 王敏敏

信息特征和调节定向对大学生创业风险决策的影响 / 30

杨   婷 尹向毅

大学如何构建创业支持系统——哥伦比亚大学的探索 / 37

施永川 王佳桐

韩国高校创业教育发展的动因、现状及对我国的启示 / 46

  基本理论与基本问题  

张   华

论学科核心素养——兼论信息时代的学科教育 / 55

石   鸥 周美云

试论乡土教材在乡村振兴战略中的意义与价值 / 66

康永久

说明文的诗学与政治学——教育学经验研究的另类解读 / 72

哈   巍 于佳鑫

辅助人员对科研生产力的影响——以中国科学院为例 / 83

沈   伟

人文主义与工具理性的张力:国际组织在全球教育治理中的价值导向和政策实践 / 95

教师队伍建设

杜   屏   谢   瑶

农村中小学教师工资与流失意愿关系探究 / 103

教育公平与质量

程天君

以人为核心评估域:新教育公平理论的基石——兼论新时期教育公平的转型 / 116

吴秋翔 崔   盛

鲤鱼跃龙门:农村学生的大学“逆袭”之路——基于首都大学生成长跟踪调查的实证研究 / 124

  高等教育  

马陆亭

高等教育结构化育人的教学实现 / 137

教育史

黄书光

张瑞璠先生与教育史学科建设 / 146

教育法治

兰 岚

论我国终身教育的立法核心——公民学习权保障 / 152

权威发布

经济合作与发展组织(OECD)

从学校到工作的转变:不同年龄段的人有多难 / 160



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