如此专业 | 环境科学

01 专业概况

长安大学环境科学专业可追溯于1979年开设的环境地质专业。2005年开始招收环境科学专业的本科生，2011年获批环境科学与工程一级学科博士学位授予权，并获批环境科学与工程博士后科研流动站，从而形成学士－硕士－博士－博士后完整的人才培养体系。同年，环境科学专业被评为国家级新兴战略专业。

长安大学环境科学专业以水土环境保护、污染整治修复为特色，专业理论与实验、实践教学条件先进，产学研结合紧密，扎根西部，面向全国，关注世界，已成为国家环境科学专业人才培养和科学研究的重要基地。

02 专业师资力量

本专业现有教师30人，其中包括国家及省部级各类人才计划获得者、国家教学名师等一批知名专家学者。教授14人，副教授10人，具有博士学位教师占90%，拥有旱区地下水资源利用与水环境保护教育部创新团队，形成职称、年龄与学缘结构合理的教师队伍。拥有旱区地下水文与生态效应教育部重点实验室等6个省部级实验教学和科研平台；还与陕西省环境科学研究院、西安市水务集团、谱尼测试集团陕西有限公司等单位合作建设20家校外实践基地。此外为加强学生实际动手能力的培养，特聘请十余名工程实践经验丰富的技术总工、技术骨干（具有高级工程师及以上职称）作为校外导师参与学生的实践教学环节。

水资源与环境省级实验教学示范中心总建筑面积1600多平方米。中心下设实验室分别为水污染控制实验室、大气污染控制实验室、水质分析实验室等十余个实验室，拥有超高效液相色谱仪等一批先进的精密仪器设备。

03 主干课程

专业核心课程：环境学、环境化学、环境监测原理与方法、环境微生物学、环境工程原理、环境管理与规划、环境评价学、水污染控制原理与技术、大气污染控制原理与技术、地下水科学、水土污染修复原理与方法等。

特色课程：水资源开发利用与保护、环境水文地球化学、环境地质学原理、第四纪环境学、环境土壤学、水土保持等。

04 专业前景

党的二十大报告指出“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”，明确了我国新时代生态文明建设的战略任务，总基调是推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。报告在充分肯定生态文明建设成就的基础上，从统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化等多元角度，全面系统阐述了我国持续推动生态文明建设的战略思路与方法，并对未来生态环境保护提出一系列新观点、新要求、新方向和新部署。

坚持生态优先、绿色发展，正确处理好资源开发与生态环保的关系，坚定不移走生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。推进生态环境保护工作的科学化和精细化，促进绿色低碳产业加快壮大发展，需要更加充分发挥科技赋能功能。提升生态系统多样性、稳定性、持续性，需要加大生态系统保护力度，持续改善生态环境质量。环境科学专业紧跟国家战略发展步伐，人才需求量大，极具发展前途。

外出实践

教师授课

外出学习

学生进行试验

05 授予学位

4年制，授予工学学士学位。

资料来源 / 水利与环境学院

编辑 / 宋奕

值班编辑 / 强羽翀

责任编辑 / 杨杨