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青春引领 | 李于潇:在医学实验中创新思维,提升自我

青春引领 浙江中医药大学招生办 2024-03-21


李于潇

毕业中学:郸城县第一高级中学

学院专业:生命科学学院 医学实验技术

读研学校:浙江中医药大学



获奖时间轴



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2020.10

校二等奖学金、三好学生



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2020.12

校环境生态创新大赛二等奖



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2021.10

校二等奖学金、三好学生



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2021.12

校医药工程竞赛三等奖



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2022.7

省大学生生命科学竞赛三等奖



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2022.10

校二等奖学金、三好学生


学习竞赛和社会活动


2020.10~2022.7 Thonningianin A改善MRL /lpr狼疮小鼠肾炎的机制研究项目

2020.11 浦东新苑社区志愿者服务



个人专业认知


我的本科专业是医学实验技术专业,这门专业主要是学习基础医学和生物化学等方面的知识。同时,我们学校比较注重培养学生的实验操作能力和仪器分析操作能力,所以有很多实验课程的安排,毕业后能够在医药、科研、开发等相关领域工作。在学习上,我严于律己,目标明确,专业排名一直稳居年级前3%。我在高中时有不错的化学和生物的基础,因此在专业课学习方面会比较轻松。我认为选择专业最重要的是选择自己感兴趣并擅长的,否则在四年的学习中很容易自我否定。



在校生活体会


在大一时加入了院学生会,这对我来说是一次提升自己的机会。在刚入学时参加学生会是一个不错的选择,我们可以借此机会认识更多的朋友,更快地融入大学生活,除此之外还能锻炼自己的协调能力和沟通能力,增强责任意识。在大二学年,我加入了实验室,开始参与科研项目并参加学科竞赛。学科竞赛是一种挑战自我的过程,虽然不会每次都有好的结果,但在这个过程中,我们可以不断提高自己的创新思维能力以及团队合作精神,同时也能够增加相关知识的储备,为今后的发展打下基础



未来规划


经过四年的学习,我认为医学实验技术专业在本科阶段的学习还是比较表浅的,因此我会在本专业学习的基础上继续深造,深入探究自己感兴趣的课题。


对新生的意见建议


医学实验技术专业涵盖了基础医学、生物化学、细胞生物学、微生物学等专业知识的能力,无论毕业后是就业或是升学,都能有多种选择。同时,医学实验技术专业的课程有很大一部分的生化实验操作课,欢迎对实验感兴趣、对化学感兴趣的同学报考


寄语高考学子

冰心说:成功的花,人们只惊艳她出现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。高三的生活是辛苦的,却是实现人生价值的跳板。在屈指可数的日子里,希望你能再坚持一下。希望你在今后回忆起这段时光时,更多的是怀念,而不是遗憾。祝愿每一位考生都能在考前最后的阶段保持良好的心态,全力冲刺,金榜题名。




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辑/胡雨桐

审核/顾培新 储著胜


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