老师，新年快乐！向您推荐最适合移动观看的“春节六影”
鸡年新春，小新君在家振衣扫榻，给各位遥遥拜大年啦！
亲爱的校长们、老师们，你们的新春怎么过呢？可能要去串亲戚，会朋友，读好书，写感悟，拍美照，或者去一个不太远的地方旅行几天......尽管去吧！我们也为你挑选了6部最值得教育人观看的电影。隔天看一部，刚好从大年初二陪你过完元宵。
亲，你有什么好的推荐呢？▼
1
孩子除了上学、放学，还能有什么事呢
推荐电影：《我们的世界》 (2016)
导演：允佳恩
地区：韩国
去年，我们看到了太多有关校园暴力的新闻，而这部电影则对准班级小社会里的冷暴力事件：因为穷、胖、丑、甚至父母离异，都可能成为被同学嘲笑、排挤、孤立的对象。
尽管老师不以成绩对学生偏爱，对待欺凌的处理也较为公正，但对于改善结果似乎却毫无帮助。走出老师可控的视线，那个被清晰划分的“小世界”依然存在。
去年，“孩子，如果有人打你，你要打回去”刷爆了朋友圈。影片中亦如是：“然浩又打了你，你应该再打回去呀。”但童真的男孩却回答：“然浩打我，我打然浩，然浩再打我，那我们什么时候玩啊？我只想一起玩啊。”
家长和老师都应明白，孩子不只上学、放学、身体、成绩，他们的精神世界更不该被忽视。
识别二维码看电影
2
一个懂得因材施教的老师对学生成长的重要性
推荐电影：《垫底辣妹》 (2016)
导演：土井裕泰
地区：日本
比“没有不好的学生，只有不好的老师”更准确的认知是“论一个懂得因材施教的老师对学生成长的重要性”。电影中的坪田就是一个努力应对每一个不一样的学生，改变教学方法的老师。
学生考零分时，坪田说：“哇，真厉害，每个空都填完了的，现在有你这样积极心态的人不多了。”
学生调侃老师过去是不是很丑时，坪田说：“是有点，我有那时特别丑的照片，想不想看？如果你一个星期里背完了小学所有英语单词我就给你看。”
学生用厌学玩游戏来表达不满时，坪田说：“我想到了一个更好的复仇办法，你努力学习，按照他们期望的样子去考律政，让他们尝尝希望的甜头，然后等你考上了偏不去，让他们瞬间失望，体验一下坠入深渊的感觉，是不是超级爽？”
这位老师对待每个“差生”都是有趣的鼓励和相信，让孩子们明白：考试虽是一件悲伤的事情，但努力总是很迷人的。
如果说种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在，那么老师们，无论是十年前还是现在，都去种树吧！
识别二维码看电影
3
老师，人生怎能没有诗
推荐电影：《帕特森》（2016）
导演：吉姆·贾木许
地区：美国
平淡的生活会继续，只要提笔，诗意便存在、思考便存在、自我便存在。诗歌短暂，诗意长存，人生怎么能没有诗？
影片中名叫帕森特的公交车司机，总是兢兢业业地工作，每天的生活就像发条一样精准。老师又何尝不是呢？日子平淡往复，一年又一年渡固定的学生去到成长的下一站。
生活是不是就此波澜不惊呢？不是的！帕森特在每天上班之前，会在一个小本子上写几句诗，整座城市都化成了他心中的诗和田野。
生活本不平凡，平凡的是一个人如果少了一颗热爱生活的心，那么身旁的诗和田野也会变成心底的“苟且”。
老师，假期你要去会朋友，要请客吃饭，要去一个不太远的地方旅行几天，要写点东西。就去做吧！你的每一天，都是崭新的开始。
识别二维码了解电影
4
最简单的教育：保护孩子的天真和天性
推荐电影：《海蒂和爷爷》（2015）
导演：阿兰·葛斯彭纳
地区：德国/瑞士
“大家都笑我，因为我想写故事。”
“那是因为大家知道的太少，而你看过更大的世界。如果生活中有什么使你快乐，那就去做吧，无论别人说什么。”
我们往往忽视了最简单的教育：顺应孩子的天性，真诚地与他们对话，感受他们的兴趣，然后给他们实现梦想的勇气和指引就好。
这也是一部非常适合孩子的电影，制作与画面非常忠于原著，清脆的草原、美丽的花朵、平静的湖泊、朴素的山民、皑皑的白雪……
有一些孩子只属于旷野、山林和自然。而每个人心中都有这样一个孩子：希望在不被压迫的成长环境中，顺应她的天性，让她快乐，充满好奇地成长。
识别二维码看电影
5
你怎样工作，教育便怎样存在
推荐电影：《编舟记》（2013）
导演：石井裕也
地区：日本
从前日光很慢，车，马，邮件都慢，一个问候，要等上好多天。如今日光很快，一天不链上公共交流平台，“词库”得不到更新，恐怕就会沦为能读会写的新“文盲”。
这是一部适合“泡杯茶在深夜独自观看“的电影。内心浮躁的时候不推荐看，你会觉得这片子太闷，体会不到它的好；闲暇时候，觉得内心有点什么东西但是又不知道如何排解的话，它会是滋润内心的一剂良药，不苦口，沁人心脾，像是热茶里静静向上盘旋的幽烟，安静，内敛，虚无缥缈但是自有其存在感。
这部电影呼唤职业精神和匠人精神：爱一件事就要尽心尽意去做，不容有错误，同时也要与时并进。这部电影，特别想推荐给那些用一生在坚持做教育的老师们。
识别二维码看电影
6
只想在路边为英雄鼓掌的孩子，同样值得赞赏
推荐电影：《4等》 （2015）
导演：郑址宇
地区：韩国
当孩子最大的意愿不是第一名，当他在身体的折磨和巨大的压力下说出“放弃”两个字时，是顺从孩子的意愿，浪费可能的天赋。还是坚持己见，让他们有可能一飞冲天，也可能掉落悬崖粉身碎骨？
这部电影关于教育、关于家庭、关于梦想、关于人生，提出了很多一碰即痛的问题，也给出了一些似是而非的答案：
关于“监护人”存在的理由，不是为了方便父母把孩子的人生全盘接收，成为自己实现目标的工具。
关于最好的教育，它应该是引导，是约束，是陪伴，是激励。
关于惩罚，“你做了该打的事情，就该打”。
关于学习的选择，不能纯粹的因为喜欢吗？多年前《读者》上一篇大火的心灵鸡汤《妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人》告诉我们，不想成为英雄，只想在路边为英雄鼓掌的孩子，同样值得赞赏。
识别二维码看电影
来源 | 星教师
责编 | 星宝、小新君
相关链接
· 那些经典的纪录片，和您的学校与课堂有什么关系？（附18部经典好片）
/ 新刊 /
点击下图，一键购买▼