不走寻常路，这样的开学第一周你也可以
正月十五一过，新学期就迫不及待地来了。
出了春节，年的印迹却未完全消退，辞旧迎新的烟花爆竹声、阖家团圆的推杯换盏声犹在耳畔，跟同事、朋友见面仍会互道新春快乐，家家户户门口的福字、对联新得跟刚贴上一样……
尽管已经在家提前调整生物钟、调试心理状态，开学第一周，老师能否快速回归好状态，学生是否已收心准备好迎接新学期，仍是每位校长最关心的问题之一。而校长您呢，是否对新一年的发展规划已成竹在胸？
开学第一周，让我们拨动时针，让细节在春日的阳光里落地。
一般的教师例会常常把管理者和教师分成两个阵营，管理者负责发号施令，教师负责洗耳恭听，结果往往造成教师在心理和情绪上的对立。
亲爱的校长，新年的新气象，不如就从一次别开生面的教师例会开始吧。除了严肃的假期工作检查汇报（储备课时、阅读心得、学期教学计划），新年的例会完全可以开得让老师们更有共鸣。
▷▷ 1.把会开成“百家讲坛”
每人3、5分钟不等，一次会议不够，可以延后到下一次，老师们假期里最感兴趣、最值得骄傲、最感动、最感慨的事都可以走上“讲坛”：
（1）从假期备课、教学研讨中的学习心得；
（2）个人假期计划（写多少文章、读多少本书）的进展情况；
（3）对XX新书、文集的阅读体会；
（4）对电影XX的影评；
（5）春节回老家一趟，对生活的体味；
（6）旅行途中的趣闻；
（7）春节里，为父母、亲人做了哪些事（子女为自己做了哪些事），令人感慨；
……
如果有老师用视频、朋友圈、微博等流行方式对假期作了记录，不妨就采用原有方式进行分享，效果更好。
▷▷ 2.把会开成“个展”
每个人或多或少都有点爱好，假期里是不是又回去品味了一番，把例会开成“作品展”，也将为老师们提供一个更多样化的展示机会、交流平台。如果学校空间允许，多个老师们可以一起集中展出“作品”，办一次名副其实的作品展览会。
（1）邮票、小人书、旧书、旧海报、老旧磁带、唱片等做相关展览；
（2）从小到大的课本收录较完整的可以做课本展（说不定对教学有新启发）；
（3）假期写的文章、读书笔记，进行展示交流；
（4）爱旅游的用旅游照片做风土人情展；
（5）春节里做了美食的用照片做美食展；
（6）书法、音乐、舞蹈、武术等爱好都可以办展；
……
开“个展”的同时，有作品的老师正好可以担任解说员，为大家答疑解惑。
▷▷ 3.把会开成“讲座”“交流会”
一方面，对于优秀老师，鼓励他们将自己的教学心得分享出来，也是对其自身教学思想的梳理，这一过程，也能快速激起老师们的工作热情。
另一方面，对于刚进入学校不久的新教师，鼓励他们将已有的问题、疑惑大胆提出来，向有经验的老师请教，与其交流。既提高了新教师的信心，也增强了彼此间的联系，提升了教师团队的凝聚力。
开学第一周，教师尚不容易恢复状态，对孩子而言，从饭来张口、一觉睡到大天亮、电视不停游戏不止的假期模式切换到早睡早起、好好学习的学生模式，就更困难了……
▷▷ 1.日本“自由研究”作业
在日本中小学的假期作业里，都有“自由研究”这项功课，“自由研究”——顾名思义，其要点重在“自由”，也就是孩子喜欢什么就可以做什么。所以开学的第一周，学校都会为孩子办为期一星期前后的“努力展”。
“自由研究”作品观览一二▼
粘土版“夏威夷岛”
手工布艺小袋
▷▷ 2.体验式作业
寒假作业，不一定是做多少道数学题，背多少首古诗词，它还可以有其他的形式。调兵山市第五小学就给孩子们布置了体验式作业，让孩子每天都会检查电器开关是否关好，能够主动帮父母在家中做些力所能及的家务劳动。然后开学之际，在近2000份作业中，选出近百个优秀作业制成展板。学生和家长对此都表示很喜欢，认为这是帮助孩子养成善于思考、勤于动手习惯的好方法。
▷▷ 3.“童心创意世界”开放性实践作业
春节、元宵节和米线节的精美小报；假期畅游世界各地的旅游图片；清秀美观的书法作品；创意十足的干粉灭火器图片；“光盘行动”、“绿色出行”的环保宣传画；变废为宝的精美作品……你可能想不到这些精彩纷呈的作品都出自孩子之手。
玉溪第一小学作业展
舞蹈室、阅览室里，一场名为“童心创意世界”的开放性实践性优秀作品展，不仅培养了孩子的自信，还让他们在完成过程中不断发现自我，充实自我，优秀自我。
这么多精美作品两只眼睛感觉不够用了
冰棍做的小木屋，是不是环保又漂亮？
▷▷ 1.新年红包
春节之后回到学校的孩子们，如果能收到一份来自学校的暖心礼物，那会是一种怎样的体验呢？毫无疑问，定是兴奋的、开心的。
在泰州市姜堰区实验小学康华校区开学典礼上，校长为同学们准备了一个“大大的红包”，学生都深感意外和惊喜，人人脸上都洋溢着幸福的笑容。红包里装的不是压岁钱，而是校长对每个学生的新年祝福，但孩子们认为这更加宝贵，称其是压岁钱买不到的关心，很温暖。这份红包的意义是让孩子们学会感恩，同时激励他们积极向上，好好学习，做一个有用的人。
收到祝福红包的孩子们非常兴奋
▷▷ 2.礼包和诗意书签
济南市营东小学在新学期开学典礼上，先是老师和学生分享了寒假精彩丰富的趣事和幸福时刻，然后又进行了“幸运大抽奖”环节。有的孩子抽中了幸运大礼，没有抽中的依旧会有一份新年祝福，但是红包里装的是课程表和学校精心设计的一张书签，书签上是对孩子们的新学期寄语。孩子们都很喜欢，因为这里面承载的是用不完的“精神食粮”。
精美而又富有底蕴的书签
▷▷ 3.毛笔书法
红包礼物让人想起来就觉得喜庆，而北京109中学却另辟蹊径，送了孩子们一份特殊的开学礼物。校长刘炳辉向一年级的每个同学赠送了一幅“品德修养家训”；向二年级的每个同学赠送了一幅“诫子书”，都是自己亲自用毛笔写的。孩子们拿到散发着墨香的礼物，纷纷对校长竖起了大拇指。
孩子们纷纷为校长的礼物点赞
▷▷ 4.手绘明信片
广州东风路小学锦城校区在新学期，为孩子们准备了明信片礼物，正面是孩子们的手绘东风路作品，背面印有《中小学生守则》。“大雁南飞也懂整齐划一，蚂蚁搬家也晓先后有序，公鸡起鸣也知日起日落……”校长陈晓勉励孩子，希望每一位同学从小要明白到“无规矩，不成方圆”的道理，用《守则》来规范自己的行为，提升自己的个人修养。
为老师们、孩子们的开学第一周做好计划，您也该为准备准备自己的“作业”——一场开学演讲了。
“……希望同学们，热爱学校，尊敬老师……勤奋学习，珍惜青春……做学习的主人，做命运的主人……”
打住，亲爱的校长，开学演讲每学期都有，既然要表达的核心内容大致相同，这一次不妨试试另外的风格，为师生们换换“口味”，如何？
为此，我们也找到几个略有不同的开学演讲，供您参考。
▷▷ 1.让孩子对老师、校长做开学演讲
《美国10岁男孩的开学演讲》（无字幕）▼
2008年美国德克萨斯州北部的开学典礼上，10岁男孩道尔顿·谢尔曼为在场两万人做了开学演讲。他演讲的内容是关于“相信”，发人深省。
篇幅所限，仅节选其中一段：
各位老师，下一周，我们大家就会现身自己的学校——全体15万7千人——我们要各位答应：相信我们能够发挥自己的最大潜力。
不论我们来自于哪里，各位都不会放弃我们。因为，你们就是我们所拥有的一切。你们是养育我们的人，是擦干我们眼泪的人，是牵我们手的人，是我们想要时拥抱我们的人。在偶尔无所适从的时刻，你们是心疼我们的人，那是我们最需要爱的时刻。不要放弃我的同学们。
我们需要你们，老师。我们要让你们知道，你们现在所做的，是这个城市当今最重要的工作。我们要让你们相信我们，相信你们的同事，相信你们自己，相信我们的目标。
▷▷ 2.美国总统为中学做开学演讲
《为什么我们需要学习》（中文字幕）▼
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2009年和2010年，奥巴马总统都在电视上为全美中小学生们做了开学致辞。09年的主题是“我们为什么要学习”；2010年的主题是“责任”。
节选：
你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育，给你们提供了发现自己才能的机会。
我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。你想当名医生、当名教师或当名警官？你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人？无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。
你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌症、艾滋那样的疾病，和解决我们面临的能源问题与环境问题；你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由；你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业，来制造就业机会和推动经济的增长。
▷▷ 3.日本小学校长言简意赅教孩子独立
日本中小学的开学典礼上，校长往往会言简意赅地发表讲话，围绕某一个品质，告诉孩子们如何正确培养。下面，以小学开学典礼中常见的“独立”为例。
节选：
各位亲爱的同学，今天开始你们是小学生了，我有一件事想拜托你们，我想拜托每一位同学，从今天开始，自己的事都由自己动手做。
还有各位爸爸妈妈，我也想拜托你们三件事：
第一：要等待——要用爱心与耐心等待你的孩子独立完成他们自己的事。我们不是天生就能手脚麻利雷厉风行的，当孩子动作慢的时候，请耐心等待，请用最温暖的目光注视他们，每一个身心健康的孩子，都是在温暖的注视中成长起来的。
第二：要聆听——当你的孩子想和你说话时，无论你多么忙，请放下你忙活的工作或家务，蹲下身来，细细地聆听你的孩子想对你说的话。请不要拒绝孩子想要诉说的请求。与孩子之间的良好交流，就是在这样的点滴之间建立起来的。
第三：要询问——每天要制造家庭谈话时间，要主动询问孩子在学校在外面的活动，心情和感受，让孩子感受到被关爱，建立信赖的亲子关系。
▷▷ 4.直击人心的激励
2016年2月，湖北随州二中校长王桂兰的开学演讲一度刷爆朋友圈，演讲不仅针对学生，同样也令成年人心头一震。
节选：
有的同学问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：“我说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。
所以接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
▷▷ 5.为孩子真情寄语
节选：
每天，让我们过一种新常态的生活
新学期，同学们要在必备品格上下“实功夫”，让言行得体、协商互让、诚实守信、自律自强、勇于担当、尊重感恩等品格成为自己的常态；在学业关键能力上下“真功夫”，乐学养兴趣、会学养乐趣、善学养志趣；在体育健康上下“硬功夫”。 努力让“健康、阳光、乐学”成为清华少年新常态。
——（北京市清华附小校长 窦桂梅）
抓住梦想，勇往直前
同学们，我们正处在一个充满未知和变数的时代。面对这个变幻莫测的世界，我们准备好了吗？我们应该明确自己肩负的历史责任，努力学习科学文化知识，培养自己的创新素养和创新能力，保持青年人特有的无尽梦想和无限潜能，勇往直前，创造属于自己的精彩！
——（常州市第一中学校长 殷群）
坎坷挫折亦财富
追梦的路，不可能总是风和日丽、平顺坦荡。起伏坎坷的经历，对弱者来说，可能是压垮骆驼的最后一根稻草；而对于强者，却能够从中获得可贵的经验和启示，从而将它转化为难得的财富！
虽经历挫折，但我们心有明灯，照亮我们前行的路。坎坷的经历亦是一种财富，要相信明天充满希望。
——（常州外国语学校校长 曹慧）
开学演讲可以掷地有声，可以温情走心，可以胸怀天下，可以细腻动人，但它一定得是情真意切的。各位校长，孩子们、家长们、老师们最想听到的是什么，您准备好了吗？
来源 | 由“新校长传媒”综合原创整理
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责编 | 小新君
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