视野 | 国外学校的“教室文化”

国外学校，尤其是幼儿园和小学的教室，更像是一个家，看上去有些凌乱，但是乱中有序，到处是孩子的作品，角角落落里都由孩子自己装饰和安排，各种学习和生活用品触手可及。

一般都在某个地方铺着地毯，孩子们随时可以席地而坐，而老师的办公桌椅就在教室的一角——这样，老师可以随时观察孩子的学习情况。

几乎每个教室里都有这个启蒙月份牌，季节、时间、天气等等一个孩子需要知道的最初知识都在这里了，每天来看看、讲讲，不知不觉就都学会了

这是一个幼儿园小小班的教室，有一张地毯，孩子们可以席地而坐，也可以滚一滚，爬一爬。

这是美国内布拉斯加州的一个幼儿园餐厅兼活动室，色调温馨，玩具很吸引孩子；吃完饭，有挺大的空间可以活动一下。

如果说幼儿园的教室，国内外还差不多。到了小学阶段，差别就很大了。中国的小学教室是排排坐，而国外小学低年级是学生们围着坐，还可以坐在地上，甚至像在家里一般怎么舒服怎么坐。

这是一间小学低年级的教室，有个梯子上去的小阁楼，这么设置的目的是让孩子们有片刻独立的空间，又在老师的视线之内。

一般，每个学生在教室里都有一个储物袋（或储物格子），把不用每天带来带去的文具书本放在里面。

会有一个游戏角，放小朋友各种自己觉得有趣的东西，让孩子们一起玩。当然，阅读角是不可缺少的。

看到这里，你会想老师在教室里坐哪儿呢？这样的，国外小学班主任基本是一个班的语数外都一并教，所以成天待在自己的班级里。她在教室里有自己的办公角，孩子们可以来 “开会讨论”。

现在先进一点的小学，都比较注重设立学生们的 Learning Center，让孩子们可以在一起做 Group Study，或者边读书边讨论。这是纽约州的一所小学专门设的一个叫 The Space 的空间。

在澳大利亚边上的塔斯马尼亚岛上，一所学校的学习中心做得更专业，还有 “包房”。

教室还会从室内延伸到室外，一所小学里，室外有专门的植物种植和观察区。虽然占地空间不大，但仍然能让孩子们看到春耕秋种，感受到大自然的四季轮回。

图书馆也是教室的延伸，孩子们很多时候会来图书馆上阅读课。

有时候，老师还会带学生一起，把学校临时布置成一种 主题乐园。比如，一个学校的科技教室里，老师引导学生用废弃的快餐盒做了一套电脑键盘，安置在墙上，一下子把科技动手的气氛就调动起来了。

也有很奇葩的……比如：热带雨林主题的、我们热爱狗狗主题的、圆点和雏菊主题的。

看了开心吧？对于老师和孩子们来说，“教室文化”真是挺有意思的，布置教室也是非常需要思考力和创造力的一件事情！

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一间教室，点亮一所学校。

让教育的改变，

从一间教室开始……