从学科走向学科素养丨中国教育创新年会·中学课程周主题峰会全流程
如何寻得学科知识背后所隐含的学科观念、方法与价值？
怎样将“教材内容”转化为“教学内容”？
什么样的教学过程能够让学生产生认知内驱力，在真实的、深入的知识探究过程、问题解决过程中体验、感悟，沉淀、内化学科核心素养？
滑动查看流程
▼
学术主持：向浩（深圳市龙华区玉龙学校副校长）
观摩课+报告：统编教材下的写作教学创新策略
黄厚江（江苏省特级教师）
观摩课+报告：“三位一体”阅读体系的构建与教学建议
徐杰（江阴市教师发展中心教研员）
主题分享：初中语文大单元教学设计与实施策略
张寰宇（浙江省特级教师）
戴晓娥（江苏省常州市教师发展学院副院长）
学术主持：程一凡（成都市教科院语文教研员）
观摩课+课例解读：现代文阅读王君（重庆市特级教师，广东清澜山学校）
观摩课+课例解读：古诗文阅读朱震国（上海特级教师，上海市杨浦中学）
观摩课+课例解读：写作教学肖培东（浙江省特级教师，浙江永嘉县十一中）
学术主持：朱震国（上海特级教师，上海市杨浦中学）
观摩课+报告：活动探究单元周群（北京市特级教师，北京市景山学校）
观摩课+报告：整本书阅读课程 倪岗（广东省正高级教师，深圳市宝安区初中语文教研员）
滑动查看流程
▼
学术主持：张鹤（北京市特级教师，北京海淀区教师进修学校）
专家报告：学科核心素养下的初中数学课程教学整体解读
刘晓玫（首都师范大学教育教育学院教授）
观摩课+主题分享：大单元下的“函数”主题教学
张宗余（浙江省特级教师，浙江省教育厅教研室初中数学教研员）待定
学术主持：刘翥远（东莞市教育局教研室初中数学教研员）
主题分享：“代数”主题教学的逻辑与整体把握
张鹤（特级教师，北京海淀区教师进修学校）
观摩课+主题分享：“几何”主题教学行为的转型与创新
潘建明（江苏省特级教师，江苏省常州市田家炳中学）
学术主持：栾长伟（大连市教育学院初中数学教研员）
观摩课+课例解读
符永平（江苏省特级教师，南通市课改基础教育办公室）
观摩课+课例解读
孔冬青（河南省特级教师，济源市济水一中）
观摩课+课例解读
邱广东（安徽省特级教师，广州市广园中学）
观摩课+课例解读
黄喆（上海市浦东新区初中数学学科带头人，上海张江集团中学）
观摩课+课例解读
张文娣（北京市特级教师，首都师范大学附属中学）
滑动查看流程
▼
学术主持：张金秀（北京教育学院外语与国际教育学院院长）
讲座：指向核心素养的初中英语教学变革
王蔷（北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授）
观摩课+报告：如何实现信息技术与英语课堂教学的深度融合？
关敬章（广东省佛山市南海区初中英语教研员）
观摩课+报告：单元整体教学设计与实施策略
张艳玲（海南省三亚市英语教研员，海南省特级教师）
张金秀（北京教育学院外语与国际教育学院院长）
学术主持：李睿（深圳市教科院初中英语教研员）
观摩课+课例解读：分层教学课堂
王鲁豫（山东省特级教师，北京十一学校）
观摩课+课例解读：英语听说教学
宋文（正高级教师，长沙市初中教研员）
观摩课+课例解读：iPad 互动课堂
包晓明（云谷学校初中教学主任、2015年度苹果杰出教育工作者）
学术主持：李睿（深圳市教科院初中英语教研员）
观摩课+课例解读：多模态文本阅读教学
黄雪祥（浙江省衢州市柯城区初中英语教研员）
观摩课+课例解读：读写统整教学
曹群（江苏省特级教师）
观摩课+课例解读：过程写作教学
朱萍（上海市特级教师，上海市世界外国语中学）
滑动查看流程
▼
微报告：《高中课程改革中的痛难点问题解读》
张传勋（蒲公英泉源学校校长）
主题报告：《追求剩余物，提高含金量——课堂革命的本质与实践路径》
房超平（思维导学倡导者，清华大学附属中学校长助理）
思维导学下的高中数学观摩课
刘洪亮（北京清华附中永丰学校数学教师）
思维导学下的高中地理观摩课
余海波（深圳福田中学地理教师）
思维导学下的高中语文观摩课
郭方（湖北襄阳一中语文教师）
思维导学下的高中化学观摩课
罗书昌（海南中学化学教师）
主题教研互动
房超平（思维导学倡导者，清华大学附属中学校长助理）
滑动查看流程
▼
学术主持：张泽勇(重庆市特级教师)
观摩课+报告：整本书阅读与研讨
吴泓（广东省特级教师, 深圳新安中学）
观摩课+报告：文学阅读与写作
周鹏（重庆市特级教师，西南大学文学院特聘教授）
学术主持：褚树荣（浙江省特级教师，浙江宁波市教育局教研室）
观摩课+报告：思辨阅读与表达
闫存林（北京市特级教师，北京十一学校）
观摩课+报告：跨媒介阅读与交流
倪江（浙江省特级教师，杭州外国语学校）
学术主持: 郑朝晖（上海市特级教师，上海建平中学）
讲座：高中语文教学改革趋势解读
蔡可（首都师范大学教师教育学院教授）
主题分享:“语言积累、梳理与探究”任务群
孙晋诺（江苏省特级教师，苏州中学）
学术主持：罗晓晖(成都市教科院国学研究室主任，高中语文教研员)
主题分享：“实用性阅读与交流”任务群
待定
主题分享：“当代文化参与”任务群
连中国（全国高考命题组成员、全国高中语文教材编者）
滑动查看流程
▼
主持人：王红权（特级教师，杭州市中学数学教研员）
函数及应用
观摩课+课例解读
偶伟国（江苏省特级教师，江苏省太仓市督导室主任）
观摩课+课例解读
潘洪艳（全国优秀教师，山东省实验中学）
统计与概率
观摩课+课例解读
孙军波（全国高中数学优质课一等奖获得者，浙江省温岭中学）
主持人：朱浩楠（数学建模教师联合会负责人，北京市十一学校）
建模与探究
观摩课+课例解读
蒋中伟（重庆市巴蜀常春藤学校精品高中数学教师）
图形与几何
观摩课+课例解读
张志勇（江苏省教科研先进教师，常州市第五中学）
学术主持：张晓斌（重庆市特级教师，重庆市教育科学研究院）
专家报告：学科核心素养下高中数学教学新趋势
王尚志（首都师范大学教授，《普通高中数学课程标准》研制组组长）
主题分享：函数
郭慧清（广东省特级教师，深圳中学）
主题分享：几何
待定
主题分享：数学建模在高中课堂的常态化建设思考
李现勇（山东省特级教师，青岛市教育科学研究院）
滑动查看流程
▼
学术主持：郑鸿颖 （四川师范大学外国语学院教授，英国剑桥大学博士）
观摩课+报告：问题驱动教学
刘桂章（英语特级教师，清华大学附属中学）
观摩课+课例解读：读写整合教学
李琳（青岛中学高中部，全国两岸四地英语教学同课异构大赛获得一等奖）
观摩课+课例解读：视听说教学
叶汉中（广东省高中英语展示课特等奖、最佳信息技术应用奖）
学术主持：郑鸿颖 （四川师范大学外国语学院教授，英国剑桥大学博士）
观摩课+课例解读：阅读圈教学
白金国（深圳实验学校光明部学科主任）
观摩课+课例解读：主题式教学
杜泉滢（北京大学附属中学教师，海淀区学科带头人）
观摩课+课例解读：拓展阅读课程
待定
学术主持：蒋京丽(北京教育科学研究院基础教育教学研究中心英语学科教研员)
讲座：高中英语教学的挑战与趋势
夏谷鸣（浙江省特级教师,浙江省外语教学学会会长）
观摩课+报告：阅读与写作深度融合教学
葛文山（江苏省英语特级教师，杭州高级中学）
学术主持：杨晓钰 (西南大学外语学院教授)
主题分享：文学阅读课程
程岚（北京市特级教师，人大附中通州校区）
观摩课+报告：如何设计有层次的英语教学活动
苏杰（南京外国语学校仙林校区）孙晓慧（北京师范大学教育学博士、应用语言学博士后）
▼ 点击 阅读原文 ，下载「新学习APP」，选座报名！