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重磅!江西师大附中名师做客人民网点评高考试卷(各科试卷新鲜出炉)

2016-06-08 人民网江西频道 人民网江西频道




考生们,你们辛苦啦!




结束了英语科目的考试,对于绝大多数考生来讲高考结束了。考生们兴奋地走出考点校门。(摄于6月8日下午)


       8日17时,随着交卷铃声的响起,南昌十中考点的大门敞开,学生们飞奔涌出。对于绝大部分学生来说,高考结束了,“疯狂模式”在交卷的那一瞬间已经开启。


       16时50分,离交卷尚有10分钟,原先聚集在考点周边的家长陆续向大门口靠拢。17时整,学校大门开启,家长们自觉让出一条通道,没过一会儿,考生们陆续走出校门,家长们纷纷向自己的孩子挥手示意。


       一位刚刚走出校门的考生告诉本网记者,相比于之前考试的科目,英语是本次高考中最轻松的科目,他和其他同学对这一科目的考试成绩都很有信心。


       据了解,报考高职的考生在9日上午还有一场考试,这也意味着,明天上午11时,2016年江西高考将全部结束


2016年江西高考英语试卷






考生走出考场,不少学生面容轻松。(摄于6月7日下午)


       7日17时,随着交卷铃声的响起,江西高考首日的考试落幕。这一天,南昌的天气就像孩子的脸,说变就变,不过,突然袭来的雷雨浇灭了高温,给考场送去了清凉。


       语文和数学考了哪些内容?漫画作文怎么写?数学难题怎么破?人民网江西频道特邀江西师大附中高三语文备课组组长陈学敏、高三培优班老师闻家君做客人民网演播室,赶紧听听名师怎么点评今年高考卷~


2016年江西高考语文试卷



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        “新课标作文,一直是全国作文考试的风向标,以实际的生活案例为基础,贴近学生的生活,考察学生的思辨能力。今年的新课标作文,对江西的学生来说,颇有益处。”


——江西师大附中高三语文备课组组长陈学敏



▲2016江西高考作文题


       “今年新课标试卷一的漫画作文,属于时评类的材料作文。要求考生善于将漫画内容转化为具体的文字材料。”陈学敏说,从要点分析而言,应根据题目的要求,结合材料的内容与语意,分析漫画中所要表达的含义。第一幅画面是成绩优者受奖赏,成绩差者受惩罚;第二幅画面是成绩优者因退步而受责罚,成绩差者因进步而受奖赏。


       陈学敏说,交叉观察,100与61受奖,98与55受罚。“成绩是奖惩的唯一标准,也可反向立意成绩不是唯一标准;赏识教育与惩戒教育;教育的标准是什么。”陈学敏认为,估计出题人更多的是警醒要更新教育理念


       陈学敏进一步说,事实上,由100到98,又算怎样的退步呢?由55到61又算进步了多少呢?两次考试成绩基本上是持平的,而两次考试之后所得到的评价却有天壤之别,这样的评价标准、评价体制是否合理,不言而喻吧!这样的评价标准、评价体制何止是对学生。


       针对现实生活中,学生学习压力不断增大,家长和个人对自己的要求也不断提高,考察这样的作文题,无外乎在警醒家长和学生个人,能够按照自己的层次,按照自己的能力不断地进步,不断地学习努力,就是一个优秀的人,就是一个成功的人。


       陈学敏说,从这幅漫画,可以进行延伸思考。“从学生的考试分数,可以联想到生活中的现实案例。优秀者,对自己的要求高,希望能够尽善尽美;合格者,对自己的要求不高,但是依旧希望能够达到自己的目标。” 陈学敏认为,漫画给人们的启示是,无论你是否能够在某个行业中独占鳌头,都需要有一个自己的目标,明确自己的层次,努力达成自己的目标。



网络配图

考生们的心情,就像昨天南昌的天气,上午还晴空万里,下午就阴雨绵绵。上午考完语文后,考生们的心情比较轻松,甚至还有一些小开心,下午考完数学后,很多考生的心情就比较凝重了,老师也说,今年文、理科数学卷的难度确实比去年大。




2016年江西高考数学试卷


【文科数学卷】


【理科数学卷】

        “2016年普通高考数学文、理试卷符合《考试大纲》和《考试说明》的各项要求,试卷结构保持稳定,难易适度,有较好的信度、效度。”


——江西师大附中高三培优班老师闻家君




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       在得到高考试卷后,闻家君自己动手做了一遍试题。他认为,数学试卷坚持重点知识重点考查,体现了基础性和综合性;试卷坚持能力立意,全面考查考生的数学素养,着重考查考生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题能力;试卷关注社会热点问题,贴近考生实际,具有时代特征,突出考查了考生的创新意识和应用能力。同时,试卷体现了文理科在考查内容、能力和要求上的差异,有效地区分了不同层次的考生。


       “试题科学、规范,各种难度的试题比例适当,有较好的区分度。”闻家君说,试题稳中有变,坚持多角度、多层次地考查考生的各种数学能力,突出对逻辑推理、创新应用意识与中国优秀传统文化的考查,突出数学的基础性和应用性。同时,他还认为,试卷贯彻了考试招生改革的精神,有利于高校科学选拔人才,有利于中学实施素质教育,有利于维护社会公平。


       谈及试题特点,闻家君说,文、理两套试卷重视对数学基础知识的考查,着重考查学生的基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验。“这类基础性的题目约占整卷的一半左右,如理科第(1)—(6),(13)—(14),(17)—(19);文科(1)—(6),(13)—(15),(17)—(18)等题都是考查基础知识的试题,分别对集合、复数、统计、函数、平面向量、线性规划、圆锥曲线等基础知识进行了考查。”闻家君说,试卷在全面考查基础知识的同时,坚持对重点内容重点考查。文、理两套试卷在解答题中深入考查了函数与导数、统计与概率、立体几何、解析几何等中学数学重点内容。


       文、理两套试卷以数学知识为载体,重点考查考生对数学本质的认识,考查考生的基本数学素养,考查考生对数学思想方法的理解和运用。本套试卷有意识的考查了数学知识所蕴含的丰富的数学思想方法。闻家君举例说,如理科(10)、理科(12)、文科(12)均考查数形结合的思想;理科(16)与文科(11)均考查化归与转化的思想;理科(17)考查特殊到一般的思想;理科(21)考查分类讨论的思想。


       “在数学的考试中,体现了文理差异,合理区分考生。”闻家君说,两套试卷注重体现文理科考生在能力要求上的不同,文科试卷着重考查运算求解能力、形象思维能力及运用所学知识解决实际问题的能力;理科试卷着重考查逻辑推理能力、抽象思维能力及综合运用所学知识分析问题解决问题的能力。有利于文理科考生发挥各自水平,有效区分了文理科各层次考生,符合文理科的教学要求及考生的实际情况。


       此外,闻家君还认为,文、理两套试卷以能力立意为核心,多角度、多层次地深入考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力和创新应用能力。两套试卷加强了对应用意识和实践能力的考查。试题紧密结合社会实际,关注现实生活中的热点问题,注重探究,学以致用。应用试题背景真实科学,贴近生活,题干设计科学严谨。


2016年江西高考文综/理综试卷


       8日是江西高考的第二日,当天上午进行了文科和理综综合能力测试。在文综的试卷中,第一道题目就以景德镇陶瓷为背景材料的选择题。(景德镇的考生有木有感到很亲切?


【文科综合卷】


【理科综合卷】(物理)




如果今年你参加高考,

你能拿到多少分?


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记者:时雨、顾子恒、郝士芳

责编丨艾鑫

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