女教师上网课时遭家暴！全网震怒，我却担心那个说出实话的孩子......

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作者：周川

来源：教育

上热搜了！

11月21日上午，河南新密的陈老师上网课时遭家暴。

陈老师是高二理科班的英语老师，彼时正好好上着课，突然有一个男人冲入画面，气势汹汹与之发生争执。

想到学生们都看着，陈老师第一时间伸手想把对方推出去，

可下一秒，对方直接掐住老师的脖子。

之后，两人离开镜头，画面外传出激烈的尖叫声......

直播上网课的学生连忙报警。

23日，派出所工作人员表示目前两人是夫妻关系，已和解，老师身体无大碍。

究竟是什么事，让施暴者如此愤怒，哪怕明知妻子在直播上网课，依旧大打出手？

警方了解到，当时陈老师丈夫是在问“吃饭了没有”，因为陈老师没有搭理，于是出现了视频中的一幕。

全网沉默了。

因为对方没回应，就可以直接掐脖子，施暴？！

在直播镜头前都敢动手，那日常生活中呢？

一位学生透露：

“我们老师说，这是家暴第n次了。”

视频在全网疯传，“无大碍 已和好”的词条更是冲上热搜榜首。

联想一下孩子稚嫩的眼神，我顿时觉得毛骨悚然......

01

每次出现家暴事件，离婚都是一个必不可少的话题。

“家暴只有零次和无数次”这个真理，我们也说了无数次。

一位妈妈在遭遇家暴后表示，自己不是不想离婚，但是：

“我想让我的孩子有完整的家，单亲娃娃太可怜了。”
“我受点苦就苦点，孩子好好读书，长大点有出息了，我也值了......”

面对家暴，因为种种原因，加上施暴者每次动手过后，都会哀求和保证，所以很多受害者选择了继续容忍。

妈妈们普遍认为，疼的是自己，孩子又不疼不痒，甚至大多时候丈夫并不会在孩子面前施暴，所以更不会对孩子造成影响。

据统计，2.7亿家庭中有30%已婚妇女曾遭受家暴，

而女性平均遇到35次家暴之后才会选择报警。

可受伤的，真的只有母亲吗？

家长觉得自己为了孩子强忍下去了，实际上，暴力和伤害在用新一轮的方式传播。

妈妈每挨一次打，孩子就多受一次伤。

英国曼彻斯特大学、布里斯托大学等研究机构专家小组研究显示：

母亲在子女6岁前遭受家庭暴力，孩子智商低的可能性高3倍。

布里斯托大学收集了3997对母子数据，从怀孕到孩子满8岁期间跟踪测量母亲遭受家庭暴力的情况。其中17.6％的妈妈表示遭到情绪上的冷暴力，6.8％的妈妈遭遇到肢体暴力。

调查结果很明显（低于90分的智商为低智商）：

妈妈没有遭受过家庭暴力，孩子8岁时智商低于90的比例是13%；

妈妈在孩子6岁之前（包括孕期）遭到过肢体暴力，比例上升到22.8%；

妈妈频繁遭受家庭暴力，孩子低智商的几率骤升至34.6％。

而孩子要遭受的，除了生理上的智商变化，还有精神上的折磨。

还记得广东汕头那个录家暴视频取证的妈妈吗？

她用手机拍下了自己挨打的全过程。

刚把手机摆好，丈夫就破门而入，一句话都懒得解释直接拳打脚踢。最让人绝望的不是挨打时的疼痛，而是两岁的孩子目睹了一切。

他就站在一边，眼睁睁看着妈妈挨打，哪怕自己害怕，也依旧趴在妈妈身上，阻止爸爸的暴行。

妈妈的哀嚎声和孩子的尖叫声夹杂着，隔着屏幕都能感觉到孩子的恐惧......

身体上的伤口会随着时间愈合，但心理上的伤痛，不仅不会随着时间淡化，反而会刻骨铭心的伴随终生。

许多目睹过家暴的网友纷纷表示：

导演黄莉曾公开袒露过发生在自己童年的真实故事。

“我用23年时间走出家暴阴影。”

她11岁时，亲眼目睹了母亲被家暴的全过程，年幼的她站在门缝处，吓得浑身僵硬又无力。

更可怕的是，妈妈被家暴后，竟把所有的怒气发泄在她身上。

灯泡坏了，她挨骂；妈妈心情不好了，她挨打......

她不敢反抗，怕因为自己的哭闹，爸爸又对妈妈动手。

“要是没有自己就好了，妈妈就不会挨打了”这是很多目睹父母争吵施暴孩子的共同想法。

黄莉认为母亲婚姻中的所有不幸，都是自己的责任，如果能阻止父亲就好了，如果自己再有用一点就好了......家庭暴力潜移默化地影响了她的价值观，她觉得自己是有罪的。

这种负罪感被带到了成年后，导致她不断在亲密关系中隐忍、牺牲，这也使每一段感情都无疾而终。

可她明明只是一个孩子，明明也是受害者，怎么会有罪？！

家暴的受害者，从来都不止母亲一人，对于孩子来说，这是一场漫长而没有回头路的酷刑。

02

这次河南陈老师网课被打事件，除了担心老师本身，我最关心的是观看直播的孩子。

孩子们才读高二，三观还在建立，在得知自己的老师一而再再而三被打，却依旧选择和好如初。

就像很多家长，为了孩子或其他各种理由选择次次隐忍，

这无声地退让，会让孩子建立什么样的价值观？

很多受害者选择忍让，

殊不知，对家暴的纵容，是比家暴本身还要恶心的事。

柴静曾做过一次关于家暴的专题，其中一位母亲忍受家暴多年，她的三个孩子并没有如愿健康快乐长大。

儿子从小开始混社会，和父母没有过多交流，没有人知道他和什么人在一起；

女儿表示：“我再也不相信男人了，他们只有暴力。”

目睹过家暴的女孩，比一般人更难建立亲密关系，很容易走向两个不同的极端。

网络上有个词，叫做“报复性恋爱”。

从小的家庭环境，会让她们滋生出报复的心理，把对父亲的怨恨加注到其他男性身上，不断找男生恋爱然后分手，或者进行心理折磨。

又或者，有些女生会下意识重复母亲的命运。

她们会把家暴合理化，甚至会主动为丈夫找借口：

“只是夫妻吵架而已，他压力大才出手的。”

自己天生低贱，不配被珍视，不配被爱的错误认知被刻在骨髓。

自己挨打是应该的，妈妈挨打都忍过来了，我挨几次打有什么关系？

还有一些女孩，会极其避讳父亲的各项特征，找一个和父亲完全相反的男性，不成为妈妈那样的女人，远离爸爸那样的男人，成了终身目标。

她们还只是孩子，却被“暴力”套上了命运的枷锁。

目睹过家暴的男孩也一样。

哥伦比亚大学心理学家发现：

如果孩子曾经长期经历家暴，他们的潜意识里就会认为，暴力是被允许的，暴力是解决问题的方法。

央视曾经报道过一个真实事件。

张某（化名）平时性格一直很好，但是一喝酒就变得狂躁，爱打人。

有一次，因为一点小事与妻子发生争执，借着酒劲他把妻子活活打死了。

后来，相关工作人员追溯到他的原生家庭发现，他并非天生暴戾，相反，他平时待人温和。

而他的父亲同样爱喝酒，并且经常酒后对妻子进行打骂。

把妻子打死的案例相较极端，但是从小看到爸爸打妈妈，长大后也对妻子施暴的案例却多不胜数。

据统计，目睹家暴的男孩，长大后对伴侣施暴的概率，比一般男性高出5.27倍。

除了家暴，男孩的另一个极端，是变成被大众嗤之以鼻的“妈宝”。

他们会带着童年自己对母亲的歉疚感成长，长大之后依旧对妈妈有亏欠感，活在被妈妈保护，被暴力笼罩的恐惧中。

出现性格扭曲，诱发一系列心理疾病：

自卑、懦弱、胆小怕事、没有男子气概；

残暴、欺负弱小；

没有安全感、自我封闭；

改变性取向；

患上抑郁症、焦虑症......

甚至有的会过度与母亲联结，成年后也无法摆脱，滋生“恋母情结”。

当越来越多的受害者选择原谅施暴者，那这些暴戾的拳头，不仅仅会打在自己身上，还会一拳一拳打在孩子的人生轨迹上。

父母早期的言行举止对孩子的成长有深刻影响，甚至构成了他们成年后的人生信条和思维方式，想要改变，等于要把大脑和灵魂重新清洗一遍。

这才是原生家庭“宿命论”最致命的点。

人若没有一个好的家庭环境，就很难展开一个正常的生命。

2015年，我国颁布了《中华人民共和国反家庭暴力法》，明确指出禁止任何形式的家庭暴力。

有句话说得很对：

“有暴力发生的地方，就是犯罪现场，哪怕这个地方叫做家庭”

我们可能无法改变孩子在这样家庭出生的事实，但是作为父母，我们可以拿起法律武器，努力让孩子远离暴力。

03

父母一定要明确认识到，家暴对孩子身心造成的伤害。

如果过去的悲剧已经无法改变，那家长必须减少家暴给孩子带来的伤害，向他传递正确的三观，给予他安全感。

首先，拿起法律武器保护自己；

如果正在经历家暴，可以及时拨打110，或者拨打全国妇联妇女维权热线：12338，和全国妇联反家暴热线16838198求助。

如果你有被家暴的风险，可以在当地申请人身安全保护令，避免自己再次受到伤害。

其次，安抚孩子的情绪，树立正确的价值观；

目睹过家暴，很多孩子会自责，滋生出“妈妈就是因为我才挨打的”、“要是没有我就好了”......

家长必须在自己情绪稳定后，告诉孩子：

“这不是你的错。”

把孩子从自责当中拯救出来，教他们分清妈妈的遭遇和他们无关，并且明确告诉孩子，暴力是不对的。

无论有什么原因，无论是什么形式的暴力，都是不对的。

很多人认为家暴是丑事，家丑不可外扬，但是对于目睹一切的孩子来说，避而不谈或者模糊不好的过往并不是“遮羞”的正确方式。

必须让孩子及早的认识到，任何伤害他人的行为，都！违！法！

再则，远离家暴源。

不要让孩子再次经历目睹家暴，也不要指望对方能马上改过，认清对方的真面目，及时止损才是最明智之举。

以下8项都可以作为家暴证据，根据法律规定，对离婚争取子女抚养权、财产分割有益：

父母对孩子最好的爱，就是爱自己，过好自己的人生。

每位家长都有对家暴说“不”的责任，

要知道，只有你过得幸福，孩子才有可能幸福。

幸福和快乐，从来不靠忍受延续；

真正的幸福，是一种能量，靠一代又一代人在日常生活的柴米油盐中传递。

希望每位家长，都能告诉孩子：

伤害不对，你很珍贵~

大家共勉。

感谢看完，欢迎点亮【赞】+【在看】，在【评论区】一起说说你对家暴的看法吧~

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作者：教育编辑部周川。来源：教育致力于为0～15岁儿童打造前沿、权威的家庭亲子教育平台，通过解读国内外先进教育理念、跟进教育部政策，为家长提供有指导价值和意义的内容。本文由教育编辑部原创，转载请联系微信号（ID：judushu)授权。

本期编辑：栗子

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