【热点】别让你的孩子“赢”了游戏,却“输”了学习成绩
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《王者荣耀》作为当下最火的一款游戏,每天在线人数高达百万级别,大人小孩都沉迷不已。据报道显示,其低龄化严重,小学生玩家用户占比颇高,成为《王者荣耀》的主力军,小学生沉迷游戏成为巨大隐忧。游戏好玩,学习痛苦,很多孩子可以长时间玩游戏不会累,可一学习就很快学不下去了。如果有办法让孩子像爱上游戏一样爱上学习就好了。
游戏为什么会有那么大的魔力呢?也许其中的一点很重要,游戏唤起了人们的“幸福生产力”。它让孩子深深的沉浸在能产生直接而明显结果的工作中所产生的一种感觉。结果越清晰,实现的越快,感受到的“幸福生产力”就越多。游戏公司一般会用四招来让玩家入迷,分别是:目标、规则、反馈系统、自愿参与。我们今天就来思考一下,如果家长学会使用这个“套路”把学习方法设立的像游戏一样,让孩子在玩得乐不顾彼的时候,也达到了良好的学习成绩。那么这套学习方法该如何去设立呢?
目标
设定让孩子轻易可以达到的目标
目前游戏中的目标大多是“伸手就能够得着”的目标,让玩家非常容易达成,然后不断积累,在一步步升级目标后,忽然发现自己竟然已经到了“高段位”。
但现实中老师和家长常常给孩子树立一些远大并且难以一步完成的“空目标”,比如“考上重点中学”,“考上重点大学” 这就相当于让手无寸铁的小白直接跳到最后一关打到boss。
规则
设定简单并且坚定的规则
游戏的规则特点有两个,一是简单,二是不容逾越。而现实生活中家长给孩子设定的规则总是变来变去。例如说好的数学作业做完可以玩30分钟游戏,但家长临时说再把英语作业做完再玩吧。或者是孩子又闹又哭,家长就心软了。家长要给孩子建立一些简单的规则,并坚决执行,变为习惯,孩子就少了很多杂念,不容易分心。
学习本是一个规则明确的事:认真预习、听讲、复习,还要将知识应用于解题、考试和日常生活中。对于一些孩子而言,困难在于让他们相信规则,要让孩子们相信每一点的进步哪怕是小小的改变也会给他们带来最终明显的提高。
反馈系统
跟孩子具体沟通,及时鼓励
游戏的反馈机制非常及时,有效。这促使玩家看到自己目前处在的级别,缺失的优势,产生问题时,在心中反省找原因,尽快达到下一个目标。玩家如果成功了,会立即得到系统奖励,比如新武器、新技能,这可以让玩家不断积累成就感和满足感,积极地获取下一关的胜利。
日常生活中,孩子的行为经常得不到及时回应。在学校一个班同学很多,老师也很难顾及到每一个孩子的进步,此时家长就要格外关注到孩子的每一个进步阶梯,当孩子在某方面比平时做好了一点,家长要及时给予鼓励。如果孩子退步了,家长一定要有耐心地同样用鼓励和建议的方法告诉孩子再来一次,还有很多机会,不要放弃也是另一种成功。
自愿参与
引导孩子积极主动地进行自我激励
游戏从来不强迫玩家,但总是诱惑玩家。现实生活中,老师和家长一直不断地给孩子提出要求强制让孩子参与。
聪明的方式是让孩子从“要我做”到“我要做”,这是心态上的调整。这就需要孩子自主去给自己定下目标,主动实施,达到内心的充实感。例如,家长告诉孩子他的阅读能力很强,那么语文成绩其实可以作为他的优势。如此以来,孩子就意识到可以提高自己的优势,便会暗暗努力,去争取自己在此方面的成就。
游戏与学习,本质上是同一种活动——思维的体操和对未知的探索,可是它们结构上的差异让人们产生了截然不同的体验。既然这样,通过重构,我们可以把学习转换成游戏的模式,让孩子像玩游戏那样学习,最终让孩子爱上学习。
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主办:河南省教育学会语文教育学专业委员会
主管:中国文章学研究会导读导写研究中心
中国修辞学会读写教学专业委员会
策划 吴 伟 主编 王莉莉
2017年第97期(总第264期)
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